小学生趣味阅读与作文训练2016新版 二年级 2年级 田荣俊主编 小学生课外提高阅读训练 田荣俊教阅 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 铂悦居图书专营店

出版社： 上海远东出版社

ISBN：9787547611357

商品编码：28712173518

丛书名： 小学生趣味阅读与作文训练二年级

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2016新版小学生趣味阅读与作文训练 二年级/2年级 田荣俊主编上海远东出版社

定价：25.00元

出版时间：2016.8第1版第1次印刷

出版社：上海远东出版社

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《璀璨童年：二年级阅读与创作的奇妙旅程》 让阅读点亮智慧，让写作放飞梦想！ 内容简介： 《璀璨童年：二年级阅读与创作的奇妙旅程》是一套专为小学二年级学生量身打造的综合性读写训练教材。本书紧密结合二年级学生的认知特点和学习需求，旨在通过精心设计的阅读材料和富有创意的写作练习，全面提升小读者的阅读理解能力、语言表达能力和逻辑思维能力，为他们未来的学习和成长奠定坚实的基础。 一、 阅读篇：开启智慧之门，遨游文字海洋 本套丛书的阅读部分精心挑选了大量适合二年级学生阅读的优秀篇章，内容丰富多样，涵盖童话故事、寓言故事、科普知识、经典古诗词、名人传记选段以及富有想象力的想象作文素材等。我们力求在保证趣味性的同时，兼顾知识性与教育性，让孩子们在阅读中感受文字的魅力，汲取知识的养分，拓展视野，陶冶情操。 1. 精选篇章，寓教于乐： 奇幻童话与经典寓言： 孩子们将跟随勇敢的小红帽、善良的灰姑娘、机智的狐狸、勤劳的蚂蚁等经典角色，体验扣人心弦的故事情节，感悟深刻的人生哲理。这些故事不仅能激发孩子们的想象力，更能培养他们的同情心、正义感和解决问题的能力。 科普探索，启迪好奇： 我们精选了一系列生动有趣的科普知识，例如关于“为什么会有四季？”、“神奇的雨水”、“小动物的秘密生活”等，用通俗易懂的语言和有趣的插图，解答孩子们日常生活中的疑问，激发他们对科学的浓厚兴趣，培养科学探索精神。 古诗新韵，浸润经典： 挑选了易于理解且朗朗上口的古诗词，如《静夜思》、《春晓》、《咏鹅》等，配以精美的插图和简单的注释，引导孩子们接触和感受中国传统文化的博大精深，培养初步的文学素养和语感。 名人故事，榜样力量： 引入了牛顿、爱迪生、居里夫人等杰出人物的童年趣事或成长故事，让孩子们了解他们的早期经历和不懈追求，从中学习他们的优秀品质，树立远大志向。 想象空间，创意萌芽： 提供了一些引人入胜的想象作文素材，例如“如果我能飞”、“我的宠物会说话”、“一个神奇的夜晚”等，引导孩子们打开想象的翅膀，自由驰骋于创意的世界。 2. 深度导读，理解更透彻： 趣味导读： 在每篇阅读材料前，都配有充满吸引力的导读环节，用提问、设悬念等方式，引导孩子们带着问题去阅读，激发阅读兴趣。 词语积累，夯实基础： 每篇文章都精选了若干重点词语，进行生动形象的解释，并提供例句，帮助孩子们理解和记忆，丰富词汇量。 理解检测，巩固提升： 阅读材料后，设置了多种形式的理解题，包括选择题、填空题、问答题等，形式多样，难度适宜，旨在检测孩子们对文章内容、人物情感、故事情节以及词语含义的掌握程度。 拓展思考，能力跃升： 除了基础理解题，还设置了富有启发性的思考题，鼓励孩子们联系生活实际，谈谈自己的感受和想法，进一步加深对文章的理解，培养批判性思维和独立思考能力。 二、 写作篇：妙笔生花，表达真情实感 写作是思维的延伸，更是情感的表达。《璀璨童年》的写作部分，以激发兴趣、引导模仿、鼓励创新为核心，循序渐进地训练二年级学生掌握基本的写作方法和技巧，让他们爱上写作，写出属于自己的精彩。 1. 仿写练习，打好基础： 精选范文，模仿起步： 选取了贴近二年级学生生活、语言优美、结构清晰的优秀范文，作为孩子们模仿学习的范本。 段落仿写，技巧 Get： 针对范文中的精彩段落，设计了有针对性的仿写练习，例如模仿描写景物的句子、模仿表达人物情感的段落等，让孩子们在模仿中掌握遣词造句的技巧。 句子仿写，词句錬造： 提供句子结构或开头，让孩子们填充内容，练习运用学过的词语和句式，提高句子表达的准确性和生动性。 2. 主题写作，创意无限： 生活观察，写我所见： 引导孩子们从身边细微之处着手，捕捉生活中的有趣片段，例如“我的好朋友”、“我的家乡”、“一次难忘的旅行”等，鼓励他们用自己的眼睛去发现，用自己的笔去记录。 情感体验，写我所感： 侧重于引导孩子们表达内心的情感，如“我最喜欢的一本书”、“我收到的礼物”、“我做的一件好事”等，让他们学会用文字倾诉喜怒哀乐，抒发真挚的情感。 想象创造，驰骋想象： 结合阅读篇中的想象素材，提供更具开放性的写作题目，例如“假如我有一双翅膀”、“奇妙的梦境”、“假如动物会说话”等，鼓励孩子们放飞想象，写出新奇有趣的故事。 命题作文，结构训练： 针对一些常见主题，如“我的动物朋友”、“一次成功的尝试”、“我帮助了别人”等，提供写作提示和结构指导，帮助孩子们梳理思路，完成一篇完整的短文。 3. 专项训练，能力进阶： 词语运用，锦上添花： 提供了大量的词语填空、词语搭配等练习，帮助孩子们学以致用，在写作中灵活运用积累的词汇，使文章更加生动形象。 句子训练，表达更精： 针对描写人物、描写景物、表达动作、表达情感等不同方面，进行专项句子训练，让孩子们掌握更多精彩的表达方式，写出有细节、有画面感的句子。 开头结尾，画龙点睛： 提供了多种新颖有趣的开头和结尾的写作方法，指导孩子们如何写出引人入胜的开头和令人回味的结尾，使文章更具艺术魅力。 修改润色，精益求精： 引入了简单的修改技巧，引导孩子们检查文章中的错别字、病句，以及如何让语句更通顺、表达更准确，培养他们认真修改文章的习惯。 三、 特色亮点： 1. 趣味性与实用性完美结合： 本套丛书内容生动有趣，贴近二年级学生的兴趣点，同时又紧密服务于他们的学习需求，让学习过程充满乐趣，效果事半功倍。 2. 循序渐进，阶梯式提升： 阅读和写作的难度梯度设计合理，由浅入深，由易到难，帮助孩子们逐步建立信心，稳步提升读写能力。 3. 注重思维训练： 在阅读理解和写作练习中，都融入了对孩子们观察能力、想象能力、逻辑思维能力和创新能力的培养。 4. 图文并茂，赏心悦目： 大量精美的插图，不仅增强了书籍的吸引力，还能帮助孩子们更好地理解内容，激发阅读和创作的兴趣。 5. 鼓励自主学习： 提供清晰的指导和适度的提示，鼓励孩子们独立思考，自主完成练习，培养他们的学习主动性和解决问题的能力。 《璀璨童年：二年级阅读与创作的奇妙旅程》不仅是一本教材，更是一扇通往广阔知识世界和无限创意空间的窗口。我们相信，通过这套丛书的引导，二年级的孩子们一定能在阅读中发现乐趣，在写作中展现才华，度过一个充实而美好的童年！

评分☆☆☆☆☆

老实说，我之前一直觉得市面上二年级的教辅书都差不多，无非就是重复课本知识，或者是一些枯燥的练习题。直到我无意中发现了这本《小学生趣味阅读与作文训练2016新版》，我才发现原来二年级的阅读和作文训练也可以这么有趣！这本书给我的感觉非常“接地气”，它里面的阅读材料都非常贴近小孩子的生活，语言也活泼有趣，一点都不生涩。我家孩子特别喜欢里面的那些小故事，有时候讲完一个故事，他还会主动跟我讨论里面的情节，问我一些“为什么”的问题，我感觉他的思维真的打开了。而且，它的作文训练设计得太聪明了！不像有些书上来就给个大题目，让人不知从何下手。它会先引导你观察，比如看一张图，让你写出你看到的；或者给你几个关键词，让你组词造句。我儿子现在写作文，不像以前那样磨蹭了，有时候还能自己构思情节，写出让我惊艳的句子。真的，这本书就像是给孩子打开了一扇窗，让他们看到了更广阔的世界，也让他们找到了表达自己的方式。我觉得，这不仅仅是学知识，更是培养孩子对学习的热情和自信心，这一点是最难能可贵的。

评分☆☆☆☆☆

不得不说，这本《小学生趣味阅读与作文训练2016新版》真是把我家孩子带上了一个新的台阶！孩子自从上了二年级，就明显感觉到了阅读和写作上的压力，我尝试过各种方法，但效果总是不尽如人意。直到偶然间看到了这本，我抱着试一试的心态买了下来，结果真的让我刮目相看！它最让我赞赏的一点是，它不仅仅是简单的课本知识的延伸，而是真正做到了“课外提高”。那些阅读材料，选得都特别贴近孩子的生活，语言风格也很活泼，不像有些书那么生硬。每次读完一个故事，孩子都会很积极地告诉我她的想法，甚至会模仿书里的语气来跟我交流，我感觉她的语言表达能力在不知不觉中就提高了很多。更重要的是，它的作文训练部分，真的非常实用。它会引导孩子从模仿开始，比如提供一些优美的句子让孩子练习改写，或者让孩子根据图片来写一段话。我看到孩子不再是每次写作文都愁眉苦脸，而是开始有自己的想法，甚至有时候还能写出一些让我都觉得惊喜的句子！而且，这本书的版式设计也很漂亮，插图很精美，很容易吸引孩子的目光，让他们乐于翻阅。我感觉这不仅仅是一本辅导书，更像是一个陪伴孩子成长的“好朋友”，帮助他们在阅读和写作的道路上，越走越远，越学越有兴趣。

评分☆☆☆☆☆

哇，这本《小学生趣味阅读与作文训练2016新版》真是太惊喜了！我特意给家里的小侄女买的，她刚上二年级，平时对阅读还挺感兴趣，但作文方面总是写得磕磕巴巴的。收到书后，我翻了翻，里面的内容设计得特别用心。首先，它的“趣味性”做得非常到位，不像有些教辅书枯燥乏味，这里面有很多小故事、小谜语、甚至是图画引导，能一下子抓住孩子的注意力。侄女才看了两天，就主动拿起来翻，有时候还会兴奋地跟我讲她读到的某个有趣的情节，问我一些奇奇怪怪的问题，这比我过去催她看书的效果好太多了！而且，阅读材料的难度也很适中，既能让她感受到成功的喜悦，又能逐渐挑战她的理解能力。我特别喜欢它里面的“阅读理解小游戏”，不是简单的选择题，而是需要孩子动脑筋去思考，比如“如果你是故事里的小动物，你会怎么做？”这种开放性的问题，真的能激发她的想象力。还有，它在引导孩子写作文方面，也很有自己的独到之处。不是直接丢一个题目让她写，而是通过一些“写作小提示”、“词语积累”等等，一步一步地引导。比如，读完一个故事后，会引导她回忆故事里的场景，然后提供一些描写景物的词语，再让她试着写一小段。感觉这种循序渐进的方式，能让她从“不知道写什么”变成“有点想法，想写点什么”，这对我来说，真是太有帮助了！

评分☆☆☆☆☆

这本《小学生趣味阅读与作文训练2016新版》简直就是二年级孩子在阅读和写作上的“点石成金”之作！我一直对孩子的阅读和写作能力比较重视，但市面上很多材料要么过于理论化，要么就是千篇一律的套路，很难真正激发孩子的兴趣。这本就不一样了！它巧妙地将阅读与写作有机结合，在提升阅读理解能力的同时，潜移默化地引导孩子进行写作。我印象特别深刻的是，书里面有很多“情境式”的阅读材料，比如一些小小的侦探故事，需要孩子一边阅读一边猜测，这极大地锻炼了他们的逻辑推理能力。读完故事后，它会引导孩子思考，比如“如果你是主人公，你会怎么做？”这样的问题，鼓励孩子跳出书本，进行二次创作。在作文方面，它也不是简单地提供范文，而是从细节入手，比如让孩子练习描写声音、颜色、气味，或者通过“看图写话”来培养孩子的观察和表达能力。我儿子现在写作文，不再是零散的词语堆砌，而是能写出有画面感、有情感的句子了。而且，这本书的排版设计也十分人性化，留白很多，孩子可以很方便地在书上做笔记和练习，感觉就像是在和一位经验丰富的老师在互动。真的，这本书让我看到了孩子在阅读和写作上的巨大潜力，也让我这个家长省了不少心。

评分☆☆☆☆☆

我是一名小学老师，平时接触过不少教辅材料，所以对这类书籍的评价也相对比较挑剔。然而，这本《小学生趣味阅读与作文训练2016新版》确实让我眼前一亮，可以说是近年来我所见过的相当不错的一本二年级课外读物。它的内容编排非常科学合理，既兼顾了趣味性，又充满了知识性。阅读部分的文章体裁多样，有童话、寓言、科普小故事等，能够很好地拓展学生的视野，培养他们的阅读兴趣。而且，每篇文章后面都配有相应的阅读理解练习，这些练习题设计得非常巧妙，不仅考察了学生的理解能力，还注重培养他们的逻辑思维和分析能力。我尤其欣赏的是，它在作文训练方面，并非生硬地教授写作技巧，而是通过引导学生观察生活、积累素材、模仿范文等方式，让学生在潜移默化中掌握写作的方法。例如，它会提供一些写作提示，引导学生从不同的角度去描写同一个事物，或者鼓励学生发挥想象力去续写故事。这种方式，更能激发学生的写作潜能，让他们敢于表达，乐于表达。总而言之，这本书是一本集阅读、写作、思考于一体的优秀教辅读物，非常值得向学生和家长推荐。