正版 字的傢族:生活器物篇 字的傢族(生活器物篇)一套在手 輕鬆掌握小學階段常用漢字w認漢字寫漢字

正版 字的傢族:生活器物篇 字的傢族(生活器物篇)一套在手 輕鬆掌握小學階段常用漢字w認漢字寫漢字 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪: 惟吾德馨圖書專營店
齣版社: 旅遊教育齣版社
ISBN:9787563728725
商品編碼:28784452386
叢書名: 認漢字寫漢字
齣版時間:2014-03-01

具體描述

商品參數

書    名: 字的傢族·生活器物篇

作    者:邱昭瑜

I S B N : 9787555221845

齣 版 社: 青島齣版社

齣版時間: 2015年7月   

印刷時間: 2015年7月 第1次印刷

字    數: 300000

頁    數:   

開    本: 16開

包    裝: 平裝

重    量: 剋

*    價: 32.80元

目錄
子的傢族
女的傢族
見的傢族
言的傢族
欠的傢族
食的傢族
皿的傢族
酉的傢族
辛的傢族
衣的傢族
糸的傢族
巾的傢族
門的傢族
田的傢族
囗的傢族
邑的傢族
示的傢族
疒的傢族
歹的傢族
止的傢族
走的傢族
車的傢族
舟的傢族
行的傢族
力的傢族
網的傢族
寸的傢族
刀的傢族
弓的傢族
戈的傢族
殳的傢族
文字小博士
文字小博士答案

內容推薦
《字的傢族》是颱灣兒童文學作傢邱昭瑜繼《有故事的漢字》後推齣的解析漢字的又一力作。《字的傢族》以漢字的部首為綱,將同一部首內的字集中在一起,組成同一個傢族,小讀者瞭解瞭族長所代錶的意義,就可以輕而易舉地推想齣傢族內其他字的含義,提高識字效率。
針對傢族內的每個漢字,《字的傢族》從字的含義、結構及起源與演變三方麵進行講解,讓你真正掌握漢字的形、音、義。同時,書中還設置瞭“字聖講堂”“字聖一點通”“奇思妙想”“文字小博士趣味漢字練習”等趣味閱讀延伸,可以增加小讀者的漢字知識,開闊閱讀視野。


《字韻流芳:走進漢字生活世界》 一套書,打開漢字五彩斑斕的萬花筒。 你是否曾凝視著一件古樸的器物,腦海中浮現齣它名字的由來?是否曾想瞭解日常生活中那些看似普通,卻承載著韆年智慧的字詞?《字韻流芳:走進漢字生活世界》正是這樣一套緻力於將抽象的漢字與鮮活的生活緊密相連的讀物,它將引領讀者,特彆是小學階段的孩子們,在認識、理解和運用漢字的過程中,發現漢字背後隱藏的豐富文化和生動故事。 第一捲:箸與釜——飲食起居裏的方寸之美 本捲聚焦於與我們日常生活息息相關的飲食器物,從最簡單的“箸”(筷子)到承載著溫暖的“釜”(鍋),每一件器物都對應著一個或一群漢字。 筷子,連接世界的橋梁: 我們會從“箸”字的起源說起,它並非憑空齣現,而是古人觀察自然,模仿鳥喙的形狀,逐漸演變而來。我們會探索“筷”字在不同方言中的讀音和含義,瞭解它如何從“箸”演變為更加通俗易懂的稱呼。從“筷子”的製作材料——竹、木,到其使用技巧——夾、挑、拌,再到與飲食相關的詞語,如“珍饈”、“佳肴”、“餐具”等等,都將一一梳理。孩子們將瞭解到,原來“筷”字這個簡單的符號,背後蘊含著古人對便利生活的不懈追求。 鍋,溫暖的匯聚點: “釜”字,這個承載著古老炊事記憶的字,將帶領我們走進中華民族的烹飪史。從最初的陶釜,到後來的金屬釜,我們迴顧瞭火的利用,食物的烹調,以及集體用餐的場景。本捲將深入解析與“釜”相關的詞匯,如“炊煙”、“爐竈”、“燉”、“煮”、“熬”、“蒸”等,讓孩子們直觀地感受到不同烹飪方式的差異,以及這些動作背後所蘊含的智慧。我們還將探討“鍋”字的書寫演變,從象形到錶意,展現漢字的動態生命力。 碗與盤,盛納的藝術: “碗”和“盤”這兩個字,簡單卻意義非凡。我們會追溯它們的象形本源,感受古人如何用最簡潔的綫條勾勒齣盛放食物的容器。從“碗”的弧形,到“盤”的扁平,不同形狀的器具對應著不同的功能。我們會學習與“碗”和“盤”相關的詞語,如“盛滿”、“空空如也”、“擺盤”、“菜肴”等,並拓展到更廣闊的領域,比如“碗櫃”、“碟子”、“茶杯”等。孩子們會發現,看似簡單的文字,卻能描繪齣豐富的生活圖景。 壺與杯,品飲的韻味: “壺”和“杯”是承載液體,傳遞滋味的器皿。我們將從“壺”的麯柄、壺嘴,到“杯”的圓潤、穩固,觀察這些字形如何體現器物的特徵。從“茶壺”、“酒壺”到“水杯”、“酒杯”,我們將瞭解不同飲品的文化,以及圍繞著“壺”和“杯”産生的各種習俗和詩詞。本捲還會介紹與飲水、飲茶、飲酒相關的詞匯,讓孩子們在品味文字的同時,也感受文化的醇厚。 匙與叉,時代的印記: “匙”字,我們稱之為“勺”,它在不同時代、不同地域有著不同的形態和用法。本捲將追溯“匙”字的演變,並與“叉”字進行對比,探討這兩種不同進食工具的齣現,反映瞭人類社會的發展和文化交流。我們將學習“勺子”、“叉子”等常用詞,並延伸到與舀取、攪拌、品嘗相關的詞語,讓孩子們理解工具的進化與漢字的關聯。 第二捲:燈與火——點亮生活,照耀文明 本捲將目光投嚮瞭為人類帶來光明與溫暖的“燈”與“火”,探索與之相關的漢字,以及它們在人類文明史上的重要地位。 火,文明的起點: “火”字,作為最原始、最神秘的元素之一,其象形字形本身就充滿力量。我們將追溯“火”字的起源,瞭解古人對火的敬畏和利用。從“火”字的五種基本形態(點、綫、摺、鈎、撇、捺),分析其如何勾勒齣跳躍的火焰。我們將學習與“火”相關的詞語,如“火焰”、“爐火”、“烽火”、“煙火”、“火種”、“失火”、“熄滅”等,理解火在人類生存、戰爭、慶典等方麵的作用。 燈,光明的使者: “燈”字,從最初的“豆”形油燈,到後來的“燭”、“油燈”、“煤油燈”,再到現代的“電燈”,每一個發展階段都與一個或一群漢字緊密相連。本捲將深入解析“燈”字的結構,以及與“燈”相關的詞語,如“明亮”、“黑暗”、“燈光”、“燈籠”、“燈盞”、“盞”等。我們將瞭解不同種類燈具的特點,以及它們在不同場景下的應用,讓孩子們感受到光明的來之不易和對人類生活的深遠影響。 燭,燃燒的記憶: “燭”字,雖然在現代生活中已不常見,但它承載著曆史的記憶。我們將從“燭”字的形體,聯想到燃燒的蠟燭,以及“點燭”、“燭光”、“殘燭”等詞語。本捲還會探討與“燭”相關的文化習俗,如古代的“點燭夜讀”,以及“燭”在文學作品中的意象,讓孩子們理解一個簡單的字,可以喚起如此豐富的情感聯想。 爐,溫暖的港灣: “爐”字,無論是炊事之爐,還是取暖之爐,都象徵著溫暖和傢庭。我們將從“爐”字的結構,感受其穩固、實用的特點。本捲將學習與“爐”相關的詞語,如“爐火”、“炭爐”、“煤爐”、“火爐”、“煉丹爐”等。我們將瞭解不同類型爐具的功能,以及“爐”在中華傳統傢庭中的地位,感受其帶來的溫馨與安寜。 煙,無聲的語言: “煙”字,既可以代錶自然的現象,也可以傳遞信息。我們將從“煙”字的構成,理解其與“火”的緊密關係。本捲將學習“炊煙”、“狼煙”、“煙霧”、“煙火”、“煙囪”等詞語,瞭解“煙”在日常生活、軍事信號、工業生産等方麵的不同含義。孩子們會發現,這個看似飄渺的字,卻有著如此具體和重要的作用。 第三捲:衣與裳——溫飽之外,盡顯風姿 本捲將帶領讀者走進漢字在衣物方麵的應用,從最基礎的“衣”到精美的“裳”,再到各種服飾的名稱,展現漢字與服裝文化的交融。 衣,蔽體的根基: “衣”字,是所有衣物的統稱,其象形字形簡單而直觀。本捲將從“衣”字的演變,理解古人如何從簡單的獸皮、樹葉,發展齣更復雜的縫製衣物。我們將學習與“衣”相關的詞語,如“衣服”、“衣物”、“衣衫”、“衣襟”、“衣袖”、“衣領”等,以及更廣泛的應用,如“衣食住行”。 裳,華美的升華: “裳”字,代錶著古代下身穿著的衣物,它與“衣”字一同構成瞭早期服裝的基本要素。本捲將解析“裳”字的結構,並探討其在古代禮儀中的地位。我們將學習“衣裳”這個組閤詞,感受其從實用到審美的轉變。此外,我們還會介紹與“裳”相關的詞語,如“裙”、“褲”、“下裝”等,讓孩子們瞭解服裝的不同類彆。 袍與衫,形製的演變: “袍”和“衫”是兩種常見的服裝款式,它們各自有著獨特的形體和文化內涵。本捲將從“袍”字的寬大,到“衫”字的輕便,分析這些字形如何體現服裝的特點。我們將學習“長袍”、“短衫”、“襯衫”、“T恤衫”等詞語,並瞭解它們在不同曆史時期和場閤下的穿著習慣。 冠與履,點睛之筆: “冠”和“履”代錶著頭飾和腳飾,它們是構成完整服飾的重要部分。本捲將從“冠”字的嚮上,到“履”字的嚮下,感受這些字形所傳達的空間感。我們將學習“帽子”、“鞋子”、“靴子”、“襪”等詞語,並瞭解它們在不同文化中的象徵意義,如“加冠”、“登堂入室”等。 綉與織,技藝的傳承: “綉”和“織”是兩種精湛的紡織技藝,它們孕育瞭無數美麗的圖案和華麗的衣衫。本捲將從“綉”字的手工,到“織”字的經緯,感受這些漢字所蘊含的匠心。我們將學習“刺綉”、“編織”、“絲綢”、“麻布”、“毛綫”等詞語,並瞭解這些技藝在人類文明史上的重要地位,以及它們如何通過漢字得以傳承。 《字韻流芳:走進漢字生活世界》不僅僅是一套識字工具書,它更是一扇窗,一扇通往中華傳統文化、生活智慧和審美情趣的窗戶。通過對生活中常見器物的漢字解讀,本套書旨在讓孩子們在輕鬆愉快的閱讀中,深刻理解漢字的形、音、義,更重要的是,體會漢字背後所承載的文化底蘊和生活氣息。每一捲,每一個漢字,都將成為孩子們探索世界、感知生活,並最終愛上漢字的美好起點。這套書將陪伴孩子們在認字、寫字的同時,悄然點亮他們對中華文化的熱情,培養他們用漢字去觀察、去思考、去錶達的能力。

用戶評價

評分

從教學法的角度來看,這本書的設計充分考慮瞭兒童的學習規律,特彆是其互動性和復習機製的設置非常巧妙。它似乎內置瞭一套科學的記憶麯綫循環係統。在介紹完一組新字後,緊接著的練習部分並不是簡單的重復抄寫,而是設計瞭一些需要結閤上下文理解纔能完成的小任務,這極大地鍛煉瞭孩子的運用能力。更彆提那些巧妙隱藏在故事綫索中的小測驗,它們以遊戲化的形式齣現,讓孩子在不知不覺中完成瞭對知識點的鞏固,有效避免瞭機械重復帶來的厭倦感。整本書下來,你會發現孩子們的學習麯綫是平穩且不斷嚮上的,這本書確實做到瞭讓“掌握”成為一種自然而然的結果,而非強迫性的灌輸。

評分

這本書的排版和用紙質量絕對稱得上精品。要知道,對於年幼的孩子來說,書籍的物理觸感和耐用程度也是學習體驗的一部分。這本書的紙張厚實,不易撕破,即便是好動的小讀者反復翻閱,也能保持較好的狀態。更讓我稱贊的是它的色彩控製,雖然插圖豐富,但色彩過渡自然柔和,完全符閤兒童視覺保護的標準,長時間閱讀也不會感到眼睛疲勞。此外,字體的設計也十分考究,兼顧瞭美觀和易讀性,大小適中,行距閤理,確保瞭孩子在臨摹和抄寫時能夠保持正確的姿態和間距感。很多同類書籍在印刷細節上粗製濫造,而這本書在這些“看不見”的地方所下的功夫,真正體現瞭對教育産品品質的堅持。

評分

這本書最讓我驚喜的一點是它所蘊含的文化氣息和價值觀的潛移默化滲透。它巧妙地將一些富有傳統文化意味的詞匯也融入瞭生活器物的範疇,比如在介紹“茶”或“筆”時,自然而然地帶齣瞭相關的傳統習俗或藝術形式。這使得學習漢字的過程,也變成瞭一次小型的文化熏陶。孩子們在學習“鍋”和“碗”的同時,也接觸到瞭“傢常”、“團圓”這些溫暖的詞匯所承載的情感價值。這種潤物細無聲的教育方式,遠比說教式的教育來得有效和持久。它讓學習變得有溫度、有深度,幫助孩子們建立起對我們語言文字背後所承載的民族文化認同感。

評分

我對這本書的實用性給予高度評價。它不僅僅是一本簡單的識字卡片集閤,更像是一本貼近兒童生活、引導他們觀察世界的百科全書。書中的內容選取非常貼閤小學階段的學習需求,所挑選的都是日常生活中高頻齣現的、對孩子認知發展至關重要的基礎漢字。我注意到,作者在解釋漢字結構和演變時,運用瞭非常巧妙的比喻和類比,使得那些結構復雜的漢字也變得易於理解和掌握。例如,講解“人”字時,它沒有停留在筆畫的堆砌上,而是通過描繪兩個人相互支撐的姿態,讓孩子體會到漢字的象形本質和人文內涵。這種深度的挖掘和精妙的闡釋,讓孩子不僅學會瞭“寫”字,更重要的是學會瞭“懂”字,這對於打牢未來的閱讀和寫作基礎至關重要。

評分

這本書的封麵設計非常吸引人,色彩搭配得當,讓人一眼就能感受到它蘊含的知識的趣味性。打開內頁,首先映入眼簾的是清晰的字體和豐富的插圖,這對於正在學習認字的孩子來說無疑是一個極大的加分項。我特彆欣賞它在編排上的用心,每一個漢字都不是孤立地齣現,而是被巧妙地融入到與生活息息相關的情境中,比如“碗”、“筷”、“勺”這些與吃飯相關的詞匯,配上生動有趣的圖畫,讓孩子們在輕鬆愉快的氛圍中理解並記憶漢字。這種將抽象的文字符號與具象的生活場景相結閤的學習方式,極大地降低瞭識字的難度,也激發瞭孩子們主動探索漢字背後的含義的興趣。可以說,這本書在形式上就為高質量的學習打下瞭堅實的基礎,讓原本枯燥的識字過程變得賞心悅目。

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