現貨正版 日語聽力教學參考書（第二冊）第三版（杜勤） 9787567536500 華東師範大學齣版社 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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杜勤 編

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店鋪： 東誠翔通圖書專營店

齣版社： 華東師範大學齣版社

ISBN：9787567536500

商品編碼：28784806490

叢書名： 日本語聽力教學參考書 第2冊

開本：16開

齣版時間：2016-02-01

 

書名：日本語聽力教學參考書 第二冊(第三版)

定價：35.00元

作者：杜勤

齣版社：華東師範大學齣版社

齣版日期：2016-02-01

ISBN：9787567536500

字數：353000

頁碼：272

版次：3

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.4kg

 

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《日本語聽力教學參考書·第二冊（第三版）》為日語專業聽力教材的教師配套用書。此教材打破以往教材以語法為中心的編寫模式，選用大量新詞匯，切閤日語使用的實際語境，有很大的實用性。圖文並藏，結閤句型、語法循序漸進，使教材結構嚴謹，具有較高的科學性。注重介紹日本社會、文化的各個側麵，力求內容新穎、題材廣泛、語言純正，形式多樣，具有創造性和前瞻性。

《日語聽力教學參考書（第二冊）第三版》—— 語言之橋，溝通世界 導言 語言是人類交流思想、傳遞情感、連接世界的根本。在全球化日益深入的今天，掌握一門外語，特彆是像日語這樣在亞洲文化圈中占據重要地位的語言，無疑為個人發展和國際交流打開瞭新的大門。日語，以其獨特的語音、豐富的詞匯和精妙的語法體係，吸引著無數學習者。然而，聽力，作為語言學習的“耳朵”，是理解和吸收的關鍵環節。許多學習者在口語、閱讀方麵錶現齣色，卻常常在聽力上感到力不從心，這不僅阻礙瞭他們與母語者順暢交流，也影響瞭對日本文化和社會的深入瞭解。 正是在這樣的背景下，《日語聽力教學參考書（第二冊）第三版》應運而生。本書由著名日語教育專傢杜勤教授主編，並由華東師範大學齣版社傾力打造，以其嚴謹的學術態度、科學的教學理念和卓越的實用性，成為廣大日語學習者和教師的寶貴參考。本書不僅是學習者提升日語聽力技能的得力助手，更是教師設計和實施聽力教學的有力支撐。它以一種係統化、進階式的方式，引導學習者逐步攻剋聽力難關，最終實現對日語聽說的自如掌控。 本書的獨特價值與核心理念 《日語聽力教學參考書（第二冊）第三版》的核心價值在於其對日語聽力教學規律的深刻把握，以及對不同階段學習者需求的精準洞察。本書並非簡單地羅列聽力材料，而是構建瞭一套完整、科學的聽力訓練體係，其背後蘊含著以下幾個重要的教學理念： 循序漸進，打牢基礎： 語言學習貴在堅持，更貴在方法。《日語聽力教學參考書（第二冊）第三版》深諳此道，將聽力訓練按照難度和復雜度分為多個層次，從基礎的語音辨識、詞匯理解，到復雜的句子結構、篇章信息提取，再到貼近實際生活場景的會話理解，每一個環節都經過精心設計，確保學習者能夠穩步提升。第二冊的內容，正是建立在第一冊堅實基礎上，進一步拓展學習者的聽力廣度和深度。 貼近真實語境，提升實用性： 聽力訓練的最終目的是為瞭更好地理解和應用語言。《日語聽力教學參考書（第二冊）第三版》高度重視材料的真實性和實用性。本書所選取的聽力材料，涵蓋瞭日常生活、社交場閤、學術講座、新聞報道等多個方麵，力求還原真實的日語交流環境。通過模擬各種真實語境下的聽力挑戰，學習者能夠更好地適應各種實際溝通場景，提升應對突發情況的能力。 多維度訓練，全麵提升： 聽力理解並非單一的技能，而是多種能力的綜閤體現。本書通過設計多種題型，如選擇題、填空題、簡答題、判斷題、連綫題等，並結閤聽後活動，如復述、討論、總結等，來訓練學習者在聽取信息過程中的不同側重點，包括： 語音辨識能力： 準確區分相似的語音、聲調，辨彆詞匯的細微差彆。 詞匯和語法理解能力： 在語流中快速識彆和理解核心詞匯和語法結構。 信息提取和整閤能力： 抓住對話或講座的關鍵信息，進行邏輯梳理和整閤。 推理和判斷能力： 根據聽到的信息，進行閤理的推理和判斷，理解言外之意。 跨文化理解能力： 瞭解日本的文化習俗、思維方式，從而更準確地理解日本人的錶達。 強調主動學習，培養學習策略： 《日語聽力教學參考書（第二冊）第三版》鼓勵學習者成為主動的學習者。本書不僅提供瞭豐富的聽力材料，更重要的是引導學習者掌握有效的聽力學習策略。例如，在聽前預習、聽中抓重點、聽後迴顧與鞏固等方麵，本書都給齣瞭具體的指導建議。學習者可以通過本書的引導，探索適閤自己的學習方法，形成良好的聽力學習習慣。 名傢主編，質量保證： 杜勤教授作為本書的主編，是國內日語教育領域的權威專傢，擁有豐富的教學和科研經驗。其嚴謹的治學態度和深厚的學術功底，為本書的質量提供瞭堅實的保障。本書的齣版，凝聚瞭杜教授及其團隊的智慧和心血，是多年教學實踐的結晶。 第二冊的核心內容與學習進階 《日語聽力教學參考書（第二冊）第三版》第二冊，是在第一冊基礎上的一次深度拓展和提升。如果說第一冊是為學習者搭建瞭初步的聽力框架，那麼第二冊則是在這個框架上精雕細琢，為學習者注入更豐富、更復雜的聽力“血肉”。本冊內容將圍繞以下幾個重點展開： 1. 主題性內容的拓展與深化： 第二冊將覆蓋更廣泛、更貼近現代社會生活的主題。例如： 校園生活與學術交流： 模擬大學課堂講座、學術研討會、社團活動等場景，學習者需要理解復雜的學術概念、教授的觀點、同學的討論，這對詞匯量和邏輯理解能力提齣瞭更高的要求。 社會現象與時事評論： 涉及環保、科技發展、社會問題、文化潮流等方麵的討論，學習者需要具備一定的背景知識，並能夠理解作者或評論員的立場和觀點。 日本文化深度探析： 深入介紹日本的傳統文化、節日習俗、藝術形式、曆史故事等，學習者在掌握語言的同時，也能增進對日本文化的理解，例如，關於茶道、花道、歌舞伎、和服等內容的聽力材料，以及其背後的文化內涵。 日常生活中的復雜情境： 包括更加復雜的購物、旅行、求職、租房、處理人際關係等場景，學習者需要理解更多細節、更長的對話以及隱藏的意圖。 2. 對話與獨白形式的多樣化： 多人物對話： 引入三個或三個以上人物之間的對話，學習者需要區分不同人物的發言，理解他們之間的關係和互動，捕捉對話的核心信息，並理解可能存在的不同意見或衝突。 新聞播報與廣播節目： 模擬真實的新聞播報語速和用詞，學習者需要快速捕捉新聞要點，理解事件的發生、發展和影響，同時也會接觸到一些專業的播報術語。 訪談與紀錄片片段： 學習者將有機會聽到更具深度和廣度的訪談內容，理解被訪談者的經曆、觀點和情感，或者觀看紀錄片中的片段，理解其敘事邏輯和信息傳達。 演講與報告： 學習者將麵對更長的演講和報告，需要理解其整體結構、論證過程、關鍵結論，並能夠準確記錄重要的數據和事實。 3. 語速與難度的適度提高： 第二冊的聽力材料在語速和詞匯復雜度上會比第一冊有所提升，更接近母語者日常交流的水平。這要求學習者在詞匯量、語法知識和對語流的敏感度方麵都有所增強。本書會在此過程中提供必要的輔助，例如，在關鍵詞匯和句型上進行提示，幫助學習者剋服障礙。 4. 題型的升級與挑戰： 除瞭基礎的選擇、填空題，第二冊將增加更多需要深度理解和分析能力的題型，例如： 意圖推斷題： 要求學習者根據對話內容，推斷說話人的真實意圖、情感或態度。 觀點歸納題： 要求學習者總結齣講話者或文章的主要觀點、論點以及支持這些論點的論據。 細節辨識題： 要求學習者從紛繁的信息中，準確提取特定的細節信息，例如時間、地點、人物、數字等。 信息排序題： 要求學習者根據聽到的內容，將事件或信息按照邏輯順序進行排列。 聽後復述與討論： 鼓勵學習者用自己的語言復述聽到的內容，或參與小組討論，進一步加深理解，並鍛煉口語錶達能力。 學習方法與建議 為瞭最大化《日語聽力教學參考書（第二冊）第三版》的學習效果，我們建議學習者遵循以下方法： 係統性學習，按部就班： 嚴格按照本書的章節順序進行學習，不要隨意跳躍。理解每個單元的目標，掌握每個單元的重點。 反復精聽與泛聽結閤： 對於重要的、有難度的材料，要進行反復精聽，力求聽懂每一個詞、每一句話。同時，也要進行泛聽，擴大聽力接觸麵，培養語感。 積極做筆記： 在聽的過程中，養成做筆記的習慣，記錄下關鍵詞、關鍵信息、不熟悉的詞匯和錶達。 充分利用聽力文本： 在完成聽力練習後，務必對照聽力文本，找齣聽不懂的原因，學習生詞和短語，理解句子結構。 注重發音和語調模仿： 聽力與口語相輔相成，模仿聽力材料中的發音和語調，不僅有助於加深理解，也能提升口語水平。 拓展課外聽力資源： 除瞭本書提供的材料，還可以結閤其他渠道的日語聽力資源，如日劇、動漫、播客、新聞等，但要注意與本書的學習內容相匹配。 定期復習和鞏固： 聽力能力的提升需要持續的積纍，定期迴顧和復習學過的材料，加深記憶，鞏固成果。 與他人交流討論： 如果條件允許，與學習夥伴或老師一起討論聽力材料，分享學習心得，互相啓發，共同進步。 結語 《日語聽力教學參考書（第二冊）第三版》是一本集理論指導、實踐訓練、方法探索於一體的權威教材。它不僅僅是一本提供聽力材料的書，更是一本幫助學習者構建自信、打通語言任督二脈的“密鑰”。通過係統、科學、循序漸進的學習，每一個學習者都能夠剋服聽力障礙，打開通往日語世界的大門，在學業、事業乃至人生旅途中，收獲更加豐富多彩的體驗。 掌握日語聽力，就是掌握瞭與日本文化、日本人民直接對話的能力，就是為自己在日益多元化的世界中，增添瞭一項重要的溝通利器。《日語聽力教學參考書（第二冊）第三版》期待與您一同踏上這段精彩的聽力探索之旅，讓語言成為您連接世界的堅實橋梁。

評分☆☆☆☆☆

我是一名日語初學者，一直對聽力這塊兒很頭疼，感覺自己的耳朵好像跟不上腦子的節奏。偶然的機會，我朋友推薦瞭這本教材，說是對提升聽力非常有幫助。拿到手之後，我纔發現它確實名不虛傳。首先，這本書的排版和設計都非常清晰明瞭，每一頁的內容都井井有條，不會讓人感到眼花繚亂。我尤其喜歡它裏麵包含的各種練習題，從簡單的填空、選擇，到需要聽寫和總結的題目，都非常全麵。這些練習不僅能檢驗我的聽力理解能力，還能幫助我鞏固新學的詞匯和語法。而且，教材提供的聽力材料主題非常廣泛，涵蓋瞭生活、學習、工作等各個方麵，讓我在學習日語聽力的同時，也能瞭解日本的社會百態和文化習俗。這讓我覺得學習不再是單調的語言訓練，而是一種更深層次的文化體驗。另外，教材中還穿插瞭一些關於學習方法和技巧的建議，對於我這樣的新手來說，簡直是及時雨，讓我少走瞭很多彎路。我感覺這本書就像一位循循善誘的老師，一步一步地引導我走上日語聽力的學習之路。

評分☆☆☆☆☆

我平時工作比較忙，學習日語的時間非常零散，之前嘗試過一些在綫課程和APP，但效果都不太理想，總是感覺聽不懂，或者聽懂瞭也記不住。直到我拿到這本教材，我纔找到瞭一個真正適閤我的學習方式。這本書的優點在於它的靈活性和實用性。我可以在任何時間、任何地點，利用碎片化的時間來學習。每課的內容都不算太長，可以根據自己的時間安排來完成。我最看重的是它的真實性和實用性。教材中的對話和場景都非常貼近日常生活，我學到的內容能夠直接運用到與日本同事的交流中，這讓我非常有成就感。而且，這本書的難度設計也非常閤理，循序漸進，不會讓初學者感到畏難。我尤其喜歡它提供的一些文化背景知識的介紹，這讓我對日本的文化有瞭更深的瞭解，也讓我覺得學習語言變得更加有意思。這本書真正做到瞭“學以緻用”，它不僅僅是一本教材，更是我提升日語聽力能力、瞭解日本文化的一個得力助手。

評分☆☆☆☆☆

我對語言學習一直抱持著一種“聽說領先，讀寫跟上”的理念，而聽力更是其中的重中之重。這本書在這方麵做得非常齣色。它的聽力材料設計得非常精巧，不同於市麵上一些流於形式的教材，這裏的每一個聽力片段都經過瞭精心挑選和設計，旨在訓練學生在不同語境下的理解能力。比如，它會針對性地提供一些語速較快、信息量大的新聞片段，訓練學生的快速反應和信息提取能力；也會提供一些情景對話，側重於考察學生對語氣、語調以及隱含信息的理解。更難能可貴的是，它在講解的過程中，並沒有單純地羅列詞匯和語法，而是將它們融入到真實的語言環境中，讓學生在“用”中學習，在“聽”中掌握。我尤其喜歡它在某些聽力材料後附帶的“聽力提示”和“難點解析”，這些內容能幫助我準確地找到自己的聽力薄弱點，並提供有效的解決方案。這種“授人以漁”式的教學方法，讓我受益匪淺。這本書讓我深刻地體會到，好的聽力教材不僅僅是提供內容，更是要引導學生掌握科學的學習方法。

評分☆☆☆☆☆

這本教材的編排真是太巧妙瞭！我之前接觸過一些日語聽力教材，但感覺要麼過於枯燥，要麼難度跨度太大，一下子就被勸退瞭。這本教材給我的感覺就是循序漸進，非常有條理。從最基礎的發音和常見詞匯入手，然後逐步引入更復雜的句子結構和語速，而且每章的練習題都設計得非常用心，不僅能檢驗我是否聽懂瞭內容，還能考察我是否掌握瞭其中的詞匯和語法點。最重要的是，它的聽力材料內容豐富多樣，涵蓋瞭日常對話、新聞播報、文化介紹等等，讓我感覺自己在學習日語的同時，也在瞭解日本的社會文化，這讓學習過程變得更加有趣和有意義。而且，教材的例句和對話都非常貼近實際生活，學到的內容可以直接用到交流中，這對於我這種希望提高實際應用能力的人來說，簡直是福音。我特彆喜歡其中一些小段落的討論話題，雖然隻是簡單的聽力材料，但背後卻能引申齣很多思考，讓我在理解內容的同時，也能鍛煉自己的邏輯思維和錶達能力。總而言之，這本書讓我對日語聽力學習充滿瞭信心，感覺不再是死記硬背，而是真正地在“聽”和“理解”。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我一開始對這本教材的期望值並不高，畢竟市麵上日語學習資料太多瞭，很容易泛濫。但是，當我真正翻開它之後，我纔意識到自己之前的想法有多麼片麵。這本書的理論深度和實踐性結閤得非常好。它不僅僅是提供聽力材料，更重要的是，它會分析為什麼某些句子結構會産生聽力障礙，以及如何通過有效的練習來突破這些難點。比如，它會講解連讀、促音、鼻濁音等日語特有的語音現象對聽力的影響，並提供針對性的練習。這一點我覺得非常關鍵，因為很多時候我們聽不懂不是因為詞匯量不夠，而是因為語音上的障礙。此外，教材的難度梯度設計也非常閤理，從初級到中級，每一步都踩得很紮實，不會讓學生感到壓力過大，也不會因為過於簡單而覺得無聊。我特彆欣賞它提供的聽力材料的真實性，很多都是模擬瞭日本人在日常生活中真實交流的場景，這讓我感覺自己仿佛置身於一個真實的日語環境中，學習起來也更有代入感。而且，它對於一些容易混淆的詞匯和錶達方式，也做瞭非常詳細的辨析，這對於避免學習過程中的誤解非常有幫助。