识字卡片多功能小学语文生字卡片二年级下册 人教新课标 趣味学习卡 多功能小学语文生字卡片 二年级下册

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闰飞 编
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店铺: 美妙绝伦图书专营店
出版社: 河北出版传媒集团
ISBN:9787537656719
商品编码:28880791121
丛书名: 多功能小学语文生字卡片 二年级下册
开本:32开
出版时间:2012-12-01

具体描述


【趣味识字,点亮二年级下册语文世界】 这是一套专为小学二年级下学期学生量身打造的语文识字卡片,旨在通过丰富多样的形式,帮助孩子们在轻松愉快的氛围中掌握课本上的生字,为他们的语文学习之路打下坚实的基础。本套识字卡片紧密围绕人教版新课标二年级下册语文教材,内容精准,设计巧妙,力求让识字过程不再枯燥乏味,而是充满探索的乐趣和成就感。 一、 内容精炼,紧扣课本脉络 本套卡片的最大亮点在于其内容的权威性和精准性。我们深入研究人教版新课标二年级下册语文教材,将每一单元、每一课出现的生字,都进行了系统的梳理和归纳。卡片的设计遵循教材的编排顺序,让孩子们在学习课文的同时,能够同步巩固和学习生字,形成“学中学,学以致用”的良性循环。 全覆盖,无遗漏: 涵盖二年级下册所有重要的生字、常用字,保证孩子在课堂和课后学习中,不再因为不认识的字而阻碍理解。 重点突出,难点突破: 针对一些形近字、多音字、易错字,我们特别设计了针对性的辨析和练习,帮助孩子牢固掌握,避免混淆。 与课文同步,学用结合: 每张卡片都标注了该生字所属的课文单元,让孩子在识记生字的同时,能联系课文语境,理解字词在实际应用中的含义,真正做到活学活用。 循序渐进,阶梯式学习: 根据生字的出现频率和难易程度,科学安排卡片顺序,让孩子能够由浅入深,逐步提升识字能力。 二、 设计精巧,寓教于乐的秘密武器 枯燥的识字怎能吸引孩子的注意力?本套卡片打破传统,将趣味性融入设计的每一个细节,让识字过程变成一场充满惊喜的“寻宝游戏”。 精美插画,激发学习兴趣: 每张卡片都配有生动形象、色彩鲜艳的原创插画。这些插画不仅能帮助孩子直观理解字词的意思,更能点燃他们的好奇心,让他们主动去探索每一个汉字的奥秘。例如,学习“雨”字,配上一幅淅沥沥下着小雨的温馨画面;学习“花”字,则是一朵娇艳欲滴的鲜花在微风中摇曳。 多维呈现,全方位记忆: 卡片正面清晰地展示生字,并配以拼音,方便孩子准确读音。反面则包含字词的多种学习信息: 详细释义: 用浅显易懂的语言解释字词的含义,符合二年级孩子的理解水平。 造句示范: 提供规范、生动的例句,让孩子了解字词在句子中的用法,培养语感。 部首偏旁: 标注字词的部首和偏旁,帮助孩子理解汉字的构字规律,为进一步学习汉字打下基础。 组词拓展: 列举与该字相关的常用词语,拓宽孩子的词汇量,丰富其表达能力。 笔顺演示: 以清晰的箭头指示,展示正确的笔顺,帮助孩子规范书写,养成良好的书写习惯。 趣味游戏,巩固与提升: 我们设计了一系列配套的游戏化学习环节,让孩子在玩乐中巩固识记。例如,可以根据卡片上的插画编小故事,或者和同伴进行“找朋友”(根据字义或读音配对)、“猜字谜”(根据释义或笔画猜字)等游戏。 互动设计,亲子同乐: 卡片大小适中,方便孩子抓握和翻阅。精美的包装盒设计,也方便收纳和携带。家长可以利用卡片与孩子进行亲子互动,一起识字、一起游戏,增进感情,同时也能更好地了解孩子的学习情况。 三、 功能多样,实现“一卡多用” 这套识字卡片绝不仅仅是简单的生字记忆工具,其多功能的设计,让它成为孩子学习语文的得力助手。 基础识记,建立字词库: 这是最基本也是最重要的功能。通过反复的观看、朗读、书写,孩子能够牢固掌握每一个生字的字形、字音、字义。 拓展词汇,丰富语言表达: 卡片中的组词和例句,能够帮助孩子在短时间内积累大量的词汇,并学会如何恰当地运用这些词语。 理解应用,提升阅读能力: 当孩子能够认识课文中的生字时,阅读理解自然会变得更加顺畅。卡片中的释义和例句,进一步加深了他们对字词在语境中含义的理解。 培养语感,促进写作启蒙: 通过阅读生动的例句,孩子能够逐渐体会语言的韵律和表达的魅力,这对于他们今后的写作能力发展具有重要的启蒙意义。 巩固书写,规范汉字书写: 笔顺演示功能,让孩子在识字的同时,也能关注到汉字的结构和书写规范,为形成优美的字体打下基础。 亲子互动,促进情感交流: 家长可以利用卡片与孩子开展各种识字游戏,在轻松愉快的氛围中,既完成了学习任务,又增进了亲子关系。 自主学习,培养学习习惯: 卡片的独立性强,孩子可以随时随地进行自主学习,不受时间和地点的限制,有效地培养了他们的自主学习能力和良好的学习习惯。 四、 适用人群与价值体现 二年级下册学生: 这是最直接的使用群体。对于正在学习人教版二年级下册语文课程的学生,这套卡片是其学习的完美补充。 希望提高语文成绩的学生: 无论是在校成绩如何,只要想在语文学习上更进一步,这套卡片都能提供有效的帮助。 希望培养孩子学习兴趣的家长: 厌倦了传统死记硬背的学习方式?这套卡片将为您和孩子带来全新的学习体验。 对汉字文化感兴趣的儿童: 即使不是为了应试,对汉字本身的好奇和探索,也能在这套卡片中得到满足。 总结: 这套“趣味识字卡片多功能小学语文生字卡片二年级下册 人教新课标 趣味学习卡”不仅仅是一套卡片,它更像是一位耐心而富有创意的小学语文启蒙老师,一位能够点亮孩子学习热情的神奇魔法棒。它将抽象的文字转化为具象的图画,将枯燥的记忆过程变为有趣的互动游戏,让孩子们在不知不觉中爱上识字,爱上语文,为他们未来的学习道路播下希望的种子,收获成功的喜悦。拥有它,就是为孩子打开了一扇通往丰富多彩的语文世界的大门,让他们在探索汉字之美的同时,也点亮了自信的光芒,迎接更广阔的学习天地。

用户评价

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这套识字卡片最让我印象深刻的地方在于它对学习的“趣味性”的极致追求。作为家长,我一直希望能找到一种既能让孩子有效学习,又不至于让他们感到厌烦的辅助教材。这套卡片在这方面做得非常出色。它不仅仅是简单的“字-图”对应,而是把每一个生字都变成了一个小小的故事或者一个趣味点。比如,有的字会配上一个相关的歇后语或者小谚语,一下子就拔高了字的文化内涵,让孩子在认识字的同时,也接触到了中国传统文化的魅力。还有的字,它会设计成一个“填字游戏”的形式,留下空白让孩子根据前后文提示去填写,这种互动式的学习方式,极大地激发了孩子的参与感和主动性。我发现,当孩子不再是被动地去记,而是主动地去思考、去尝试时,学习的效率和效果都会显著提高。卡片的设计也非常人性化,每一个字都配有多种不同的写法或者变形,让孩子可以了解到汉字的灵活性,对后续的书写和理解都有很大的帮助。而且,卡片上的例句也非常地道、自然,一点也不生硬,孩子读起来朗朗上口,仿佛真的能看到那个场景,理解那个意思。这种细致入微的设计,充分体现了编者对儿童学习心理的深刻理解。

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说实话,一开始我对“多功能”这个词并没有太在意,觉得可能就是普通的生字卡片加上一些附加的功能。但当我真正使用这套卡片后,才明白“多功能”绝非浪得虚名。它不仅仅是一套识字卡片,更像是一个小型的语文学习综合体。除了基础的生字认读,它还包含了大量的词语拓展和句子练习。例如,一张卡片上的生字,它会引导孩子去认识这个字在不同词语中的用法,甚至会延伸出相关的成语或者俗语,这对于二年级孩子来说,是非常宝贵的知识积累。更重要的是,它还提供了很多“拓展阅读”的小提示,比如,如果孩子认识了“飞”这个字,卡片可能会建议他去读一读关于小鸟飞翔的故事,或者画一画自己想象中的飞行器。这种将单个生字的学习,与整体的阅读和想象力培养结合起来的方式,让我看到了这套卡片超越一般识字工具的价值。它真的能够激发孩子对语文学习的全面兴趣,而不仅仅是停留在表面上的识字。这种 holistic 的学习理念,是我选择它的重要原因。

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我之所以对这套卡片赞不绝口,是因为它在“创新性”上给我带来了很大的惊喜。市面上有很多生字卡片,但很多都大同小异,缺乏新意。而这套卡片,则在传统的基础上,融入了许多现代的教育理念和设计元素。比如说,它不拘泥于单一的识字模式,而是提供了多种学习路径。孩子可以根据自己的喜好和学习习惯,选择不同的方式来认识和掌握生字。我尤其喜欢它里面设计的一些“联想记忆”的小技巧,比如,将一个字拆解成更小的部分,或者将其与生活中熟悉的物品联系起来,让记忆变得更加生动和深刻。此外,卡片还会引导孩子去思考汉字的“字源”故事,虽然对于二年级孩子来说可能有些抽象,但通过生动有趣的讲解,孩子也能从中感受到汉字的魅力和历史的厚重感。这种引导孩子进行深层次思考的设计,是我在其他同类产品中很少见到的。它不仅仅是停留在“形”的认知,而是尝试去触及“意”和“理”,这对于孩子的语文素养的提升,无疑是有着长远的积极影响的。

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第一次接触这套生字卡片,就觉得眼前一亮。不同于以往那些呆板的卡片,这套卡片在设计上真的是费尽了心思。首先,卡片的材质就很棒,厚实耐用,边角圆润,孩子摸着也放心。然后,每一张卡片的正面都印着一个大大的、清晰的生字,字体选择了非常适合初学认字的儿童字体,一点也不花哨,能让孩子一眼就抓住重点。更让我惊喜的是,卡片的背面简直是个小宝藏!不仅有拼音、部首、笔画数这些基础信息,还配有几个生动形象的图画,这些图画可不是随便画的,而是和生字的意思、用法紧密结合,比如“爬”这个字,配的图就是小蜗牛努力向上爬的样子,一下子就把孩子的兴趣吸引过来了,也让孩子能更容易理解和记住这个字。而且,它还提供了几个用这个生字组成的常用词语,而且这些词语都非常贴近孩子的生活,比如“爬山”、“爬楼梯”,孩子很容易就能联想到自己日常的经历,从而加深印象。卡片还附带了一个小小的使用说明,里面介绍了多种趣味学习方法,比如“词语接龙”、“看图猜字”等等,让原本枯燥的识字过程变得像玩游戏一样有趣。我试着和孩子一起玩了几次,他表现出极大的兴趣,主动要求每天都来认几张卡片。这种寓教于乐的设计,真的是让我觉得物超所值,太适合二年级下学期的孩子巩固和学习生字了。

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我得说,这套卡片在“实用性”和“易用性”上达到了一个非常高的水准。我家的孩子,平时注意力比较难以集中,而且对枯燥的学习内容很容易产生抵触情绪。但是,这套卡片的设计,恰恰能够牢牢抓住他的注意力。卡片的大小适中,方便孩子抓握和翻阅。色彩的搭配也很柔和,不刺眼,反而能营造出一种轻松愉快的学习氛围。最令我欣慰的是,卡片上的每一个信息点都非常清晰明了,家长完全可以放心地让孩子自己去摸索和学习,不需要家长时刻在旁边指导。即便是我偶尔看一眼,也能快速地了解孩子在学习什么,进度如何。而且,卡片的设计充分考虑到了二年级孩子的认知水平,信息量不会太大,也不会太难,每一个字、每一个例句都经过精挑细选,力求做到最贴切、最易懂。我试着让孩子自己去玩卡片,他也能玩得不亦乐乎,时不时还能自己总结出一些规律,这让我觉得,这套卡片不仅仅是在教孩子认字,更是在培养他自主学习的能力。

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