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想当然漫游阅读棒棒堂
作 者: 胡元华,何捷 著 定 价: 24.8 出?版?社: 人民邮电出版社 出版日期: 2016年07月01日 页 数: 181 装 帧: 平装 ISBN: 9787115425898 ●引子:棒棒堂开张内容简介
爱的小学生朋友,打开这本书,你会随着主人公想当然,游历五读教主专门为苦于不会解答阅读分析题的孩子们组织的学堂——阅读棒棒堂。你会在有趣的故事中掌握阅读分析题的答题技巧,学会解释词语、解释句意、寻找中心句、寻找过渡句、分段、概括段意、概括中心思想……还能在针对性的阅读训练中应用这些答题技巧。想要提高阅读题的分数,赶快来读这本书吧!本书适合3~6年级小学生自主阅读。
胡元华,何捷 著
胡元华,福州市语文学科带头人、福州市骨干教师。福州市读书明星。《小学教学》杂志封面人物。发表百余篇教育教学类文章于各类期刊杂志,先后指导儿童发表习作百余篇。
两人合著的作文类畅销专著《作文笑传》、“小莲藕学写作”系列、“想当然阅读”系列,深受儿童喜爱,一次次掀起全班共读的热潮。
说实话,我购买这本书,很大程度上是被它的标题所吸引。“想当然漫游阅读棒棒堂”这个名字本身就充满了童趣和想象力,让人联想到一种轻松愉快的阅读体验。“棒棒堂”更是给人一种充满活力和能量的感觉。我本身就是一位比较注重孩子全面发展的家长,除了学习成绩,我更希望孩子能够拥有一个快乐的童年,并且在学习中找到乐趣。传统的阅读理解训练往往过于枯燥,容易让孩子产生畏难情绪,而这本书的名称则暗示了一种截然不同的教学方式。我期待这本书能够像一个“阅读探险家”一样,带领孩子们走进奇妙的阅读世界,在漫游的过程中,不知不觉地提升阅读能力。我特别希望能看到书中设计一些富有想象力的阅读活动,让孩子们在“玩”中“学”,在“乐”中“提分”。例如,是否有一些情境扮演、角色分析、故事续写等形式的训练,能够让孩子更好地代入到文章的情境中,从而更深入地理解文章的内容和作者的意图。
评分作为一名有着丰富家教经验的老师,我一直在寻找能够真正帮助小学生提升阅读理解能力,并且能让他们乐在其中的教辅材料。偶然间接触到《想当然漫游阅读棒棒堂小学生阅读提分趣味训练》,我立刻被它的独特性所吸引。这本书的名称就暗示了一种跳脱传统、富有创意的教学思路。我特别看重“漫游阅读”和“趣味训练”这两个概念,这说明它并非简单的知识点堆砌,而是希望通过一种更具引导性和探索性的方式,让孩子主动去理解和消化文本。我希望这本书能够提供一些高质量的文章,并且围绕这些文章设计出新颖别致的练习题,这些题目能够激发孩子的思考,引导他们进行深度阅读,而不仅仅是停留在表面。我尤其期待书中能够有一些能够培养孩子独立思考能力和批判性思维的训练环节,这对于他们未来的学习至关重要。这本书的作者是胡元华和何捷,这两位作者在教育领域都有很深的造诣,这让我对这本书的内容质量充满了信心。
评分我是一名对教育理念比较关注的家长,一直以来都觉得阅读能力是孩子学习的基础,而很多时候,小学生在阅读理解方面会遇到瓶颈,不知道如何深入理解文章,如何抓住重点。我购买这本书,是因为它打着“阅读提分”的旗号,并且强调“趣味训练”,这让我觉得它可能能够突破传统教辅的模式,用一种更轻松、更有效的方式来解决学生的阅读难题。我个人一直不太喜欢那些只讲理论、缺乏实践操作的教辅,所以这本书的“训练”二字对我来说很有吸引力。我希望这本书能够提供一些具体的、可操作的阅读方法和练习,让孩子在玩乐中学习,在解决问题的过程中提升阅读能力。例如,能否有一些针对不同文体、不同主题的文章进行分析,并给出相应的解题思路?能否有一些创新的练习形式,让孩子觉得阅读和做题都是一种挑战和乐趣?如果它能帮助孩子养成良好的阅读习惯,并且在考试中取得进步,那对我来说就是一次非常成功的购买。
评分这本书的封面设计挺吸引人的,鲜艳的色彩和活泼的插画,一看就充满了趣味性,感觉是那种能让孩子爱不释手的读物。我买这本书主要是想给家里的小朋友找一些能提高阅读理解能力的书籍,听其他家长推荐说这本书的内容很贴近小学生的阅读习惯,而且加入了游戏化的训练方式,这对于激发孩子的阅读兴趣和提高主动性很有帮助。我特别看重书中的“趣味训练”这部分,希望它能通过一些新颖有趣的方式,引导孩子去理解文章的主旨、把握文章的结构、识别作者的意图,而不是枯燥地背诵和记忆。同时,我也希望这本书能够帮助孩子拓展词汇量,学习一些更生动的表达方式,从而提升他们的写作能力。这本书的作者是胡元华和何捷,他们都是经验丰富的教育工作者,相信他们在这本书中倾注了许多心血,能够真正地为小学生提供有效的阅读指导。新华书店的正版图书,也让我对图书的质量和内容的严谨性有了信心。
评分最近在为孩子寻找能够提高语文成绩的辅导书,偶然间看到了这本《想当然漫游阅读棒棒堂小学生阅读提分趣味训练》。我购买它,是因为它强调“提分”和“趣味训练”这两个核心点,这正是我目前最需要的。很多市面上的教辅,虽然内容扎实,但对于小学生来说,可能过于严肃和枯燥,难以激发他们的学习兴趣。而这本书的标题,尤其是“棒棒堂”这个词,给人一种活泼、生动的感觉,让我相信它能够用更贴近孩子心理的方式来引导他们进行阅读训练。我希望这本书能够提供一些创新的练习方法,让孩子们在做题的过程中,不仅能掌握阅读技巧,还能体会到阅读的乐趣。我期待书中能够有针对性地解决小学生在阅读理解中常见的难点,比如审题不清、理解偏差、找不到文章重点等等。同时,我也希望这本书的编排能够合理,循序渐进,让孩子在不知不觉中提升自己的阅读能力,最终在考试中取得理想的成绩。
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