2018春 英才教程 语文一年级下册 人教版配套 字词句段篇 小学课本全析与语文素质培养 含预习方案

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店铺: 风影寒月图书专营店
出版社: 武汉出版社
ISBN:9787543094734
商品编码:29439164296
丛书名: 英才教程 语文 一年级下册 人教
出版时间:2015-12-01

具体描述

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《小学语文一年级下册:快乐阅读与语言表达》 内容概要: 本书是为小学一年级下学期学生量身定制的语文学习读本,旨在通过精选的阅读材料和多样化的语言训练,帮助学生在轻松愉快的氛围中提升语文素养,为未来的学习打下坚实基础。全书共分为四个单元,每个单元围绕一个核心主题展开,涵盖了生动有趣的故事、朗朗上口的儿歌、描写祖国风光的散文以及富有童趣的诗歌。 单元一:感受四季变化 本单元以“四季的秘密”为主题,引导学生观察和感受春夏秋冬的自然景象。 阅读材料: 《春风吹又生》:一篇温馨的散文,描绘了春天万物复苏的勃勃生机,如嫩芽破土、小草发芽、鸟儿歌唱,让孩子们体会春天的温暖与希望。 《夏日炎炎》:一首活泼的儿歌,通过拟人化的手法,将夏日的阳光、雷雨、蝉鸣等元素描绘得栩栩如生,让孩子们感受夏天的热闹与活力。 《秋天的画板》:一篇色彩斑斓的短文,描写了秋天层林尽染的景象,红叶似火、黄叶金黄,果实累累,让孩子们领略秋天的丰收与成熟。 《冬雪飘飘》:一首抒情的诗歌,描绘了冬天白雪皑皑的静谧与纯洁,孩子们可以在阅读中感受到冬天的宁静与美好。 语言训练: 词语积累: 学习描写季节变化的常用词语,如“温暖”、“生机勃勃”、“炎热”、“凉爽”、“金黄”、“宁静”等,并鼓励学生用这些词语造句。 句式练习: 学习使用“……像……”、“……是……”等简单句式来描述事物。 朗读与背诵: 鼓励学生声情并茂地朗读课文,并尝试背诵短小的篇章。 单元二:奇妙的动物世界 本单元以“小动物,大世界”为主题,带领学生走进丰富多彩的动物王国。 阅读材料: 《小猫咪咪》:一个关于小猫咪咪的有趣故事,讲述了它怎样捉老鼠、怎样撒娇,让孩子们了解小猫的习性和可爱的样子。 《小兔子乖乖》:一首经典的儿童歌曲,以简单的歌词和生动的旋律,描绘了小兔子乖巧听话的形象,鼓励孩子们也要听从长辈的教导。 《快乐的小鸟》:一篇描写小鸟生活的短文,描绘了小鸟在枝头歌唱、在空中飞翔的自由自在,让孩子们感受到生命的美好。 《勤劳的小蜜蜂》:一篇科普性小文,介绍了蜜蜂采蜜、酿蜜的过程,让孩子们了解蜜蜂的辛勤劳动和它对人类的贡献。 语言训练: 词语积累: 学习描写动物的词语,如“活泼”、“可爱”、“机灵”、“乖巧”、“勤劳”、“飞翔”等,并引导学生用拟声词来形容动物的声音。 对话练习: 鼓励学生根据故事内容,扮演不同角色进行简单的对话。 观察与描述: 引导学生观察身边的动物,尝试用自己的话来描述它们的特点。 单元三:多彩的生活场景 本单元以“我的生活,我的家”为主题,引导学生观察和表达日常生活中的点滴。 阅读材料: 《香香的饭菜》:一篇描写家庭餐桌的温馨小品,通过对各种美食的描写,让孩子们感受到家的温暖和亲情的珍贵。 《我的新书包》:一个关于小学生新书包的故事,描写了孩子们对新学期的期待和学习的热情。 《老师的微笑》:一篇赞美老师的短文,通过描绘老师温柔的微笑,表达对老师的感激之情。 《操场上的游戏》:一篇描写校园生活的短文,描绘了孩子们在操场上玩耍、奔跑的快乐场景。 语言训练: 词语积累: 学习描写生活场景和情感的词语,如“香喷喷”、“美味”、“期待”、“快乐”、“温柔”、“热闹”等。 句子续写: 提供故事的开头,让学生发挥想象力续写故事。 看图说话: 提供生活场景的图片,让学生根据图片进行口头或书面描述。 单元四:爱护环境,珍爱自然 本单元以“美丽的地球,我爱你”为主题,培养学生的环保意识和热爱自然的情感。 阅读材料: 《保护小树苗》:一篇关于孩子们爱护小树苗的感人故事,让孩子们了解保护植物的重要性。 《不乱扔垃圾》:一首关于环保的儿歌,用简单易懂的语言,告诉孩子们要爱护环境,不乱扔垃圾。 《爱护水源》:一篇描写水资源重要性的短文,引导孩子们珍惜每一滴水。 《放飞风筝》:一篇描写放风筝的快乐场景,同时可以引申到爱护自然环境,不破坏公共设施。 语言训练: 词语积累: 学习与环保相关的词语,如“保护”、“爱护”、“珍惜”、“干净”、“美丽”等。 简单造句: 引导学生用“我们要……”、“请不要……”等句式来表达环保行为。 主题表达: 鼓励学生就“我怎样保护环境”这一主题进行简单的口头表达。 本书特色: 内容精选,贴合一年级学生认知水平: 所有选文都经过精心挑选,语言生动有趣,贴合一年级学生的阅读能力和认知发展特点。 主题鲜明,系统性强: 四个单元主题明确,由浅入深,环环相扣,帮助学生构建完整的知识体系。 注重实践,能力培养: 强调阅读与语言表达的结合,通过形式多样的语言训练,全面提升学生的听、说、读、写能力。 图文并茂,激发兴趣: 配备精美插图,增强阅读的趣味性,吸引学生的注意力。 注重情感渗透,培养良好品德: 在阅读和训练中,自然渗透爱国、爱家、爱自然、勤劳、善良等优秀品质的培养。 学习建议: 亲子共读: 建议家长与孩子一起阅读,引导孩子理解课文内容,并鼓励孩子大胆开口表达。 鼓励模仿: 鼓励孩子模仿课文中优美的句子和表达方式,在模仿中学习。 联系生活: 引导孩子将课文内容与生活实际联系起来,让学习更有意义。 反复练习: 针对语言训练部分,建议孩子反复练习,熟练掌握。 本书旨在为一年级下学期的学生提供一个全面、有趣、有效的语文学习平台,让孩子们在快乐中爱上语文,学好语文!

用户评价

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作为一名长期在教育一线工作的老师,我深知一年级下册是培养学生语文素养的关键阶段。这本《2018春 英才教程 语文一年级下册 人教版配套 字词句段篇 小学课本全析与语文素质培养 含预习方案》的出现,让我看到了新的希望。其“全析”的理念,意味着它不仅仅是对课本内容的简单罗列,而是对字词的构成、句子的造法、段落的组织乃至篇章的结构进行了深入的剖析,这对于培养学生的分析和理解能力有着至关重要的作用。而“语文素质培养”的目标,则进一步强调了它对学生全面发展的关注,不仅仅是知识的传授,更是能力的提升,比如观察力、想象力、逻辑思维能力以及表达能力。预习方案的设计,也体现了其前瞻性和实用性,能够帮助学生在进入新学期前做好充分的准备,提高学习的有效性。我尤其看重它如何将“字词句段篇”这些基础要素与“素质培养”巧妙地结合起来,期待它能提供一些新颖的教学方法和活动,让一年级的学生在轻松愉快的氛围中,真正爱上语文,打下坚实的语文学科基础,为未来的学习铺平道路。

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作为一位教育工作者,我一直在寻找能够真正帮助一年级学生构建扎实语文基础的优质资源。这本《2018春 英才教程 语文一年级下册 人教版配套 字词句段篇 小学课本全析与语文素质培养 含预习方案》吸引我的,是它“全析”的理念和“素质培养”的目标。一年级的语文学习,如果仅仅停留在认读和模仿,是远远不够的。“全析”意味着对每一个教学单元,甚至每一个字词,都进行了深入的剖析,这对于培养学生的理解能力和思维能力至关重要。我特别期待它在“字词句段篇”这几个层面的解析,能否做到由浅入深,能够让一年级的孩子理解其中的奥秘。同时,“语文素质培养”的导向,让我看到这本书不仅仅是为了应付考试,更是为了长远地打好孩子的语文根基。预习方案的设置,也体现了其教学设计的专业性,能够帮助学生提前做好学习准备,提高学习效率。我希望这本书能提供一些创新性的教学方法和练习,能够激发学生学习语文的内驱力,培养他们独立思考和解决问题的能力,而不是简单地灌输知识。

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我是在给孩子找一些能够提升语文阅读和写作能力的补充材料时,偶然发现了这本《2018春 英才教程 语文一年级下册 人教版配套 字词句段篇 小学课本全析与语文素质培养 含预习方案》。说实话,起初我对其“全析”的承诺有些疑虑,因为“全析”二字的分量太重了,如何在一年级的语文学习中做到真正的“全析”是个挑战。但翻看目录后,我发现它对字、词、句、段、篇的拆解非常细致,并且还融入了“语文素质培养”这个更宏大的目标,这让我觉得它不仅仅是一本应试的工具书,更是一本能够引导孩子全面发展语文能力的指南。我尤其看重“素质培养”这几个字,它意味着这本书不仅仅是教会孩子认识多少字、写多少句子,更重要的是培养他们的语言感受力、思维逻辑能力以及表达能力。预习方案的设计,我想应该能帮助孩子更好地适应新学期的学习节奏,让他们在开学前就对即将接触到的知识点有所预备,从而在课堂上更加自信。我希望这本书能够提供一些启发性的练习,能够让孩子在动脑动手的过程中,不知不觉地提升语文能力,而不是简单的填空和默写。

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这本《2018春 英才教程 语文一年级下册 人教版配套 字词句段篇 小学课本全析与语文素质培养 含预习方案》的出现,着实让我眼前一亮。作为一名长期关注孩子语文学习的家长,我深知一年级下册是孩子建立语感、打牢基础的关键时期。市面上同类教辅琳琅满目,但很多都流于表面,要么过于枯燥,要么侧重于机械记忆。而这本教程,从书名就能感受到它对“素质培养”的重视,这一点非常打动我。我尤其好奇的是它关于“字词句段篇”的“全析”,这不仅仅是简单的解析,更希望能深入到字词的起源、句子的结构、段落的组织方式,甚至是篇章的整体构建,让孩子在理解的基础上学习,而不是死记硬背。预习方案的设置也显得非常贴心,它能帮助孩子提前了解即将学习的内容,激发学习兴趣,减少课堂上的陌生感。我希望能在这本书里看到一些新颖的教学方法,能够真正激发孩子对语文的喜爱,培养他们的自主学习能力,而不是让他们觉得学习是一件苦差事。我对它如何“配套”人教版教材也充满了期待,希望它能与课本紧密结合,但又有所拓展,在知识的广度和深度上都能给孩子带来惊喜。

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我一直认为,一年级的语文学习是为孩子未来的学习打下坚实基础的关键时期。这本《2018春 英才教程 语文一年级下册 人教版配套 字词句段篇 小学课本全析与语文素质培养 含预习方案》的名字就充满了吸引力。“全析”二字,让我看到了它对知识点的深度挖掘和详细讲解的决心,希望它能真正帮助孩子理解字词背后的意义,感受句子的美感,领略段落的构造,甚至初窥篇章的魅力。更重要的是,“语文素质培养”这个方向,让我看到了它不仅仅是简单的课本配套,而是更注重孩子能力的提升,比如理解能力、表达能力、想象力等等。我希望这本书能够提供一些有趣的、能够激发孩子学习兴趣的活动和练习,让孩子在快乐中学习,在玩乐中成长。预习方案的设计,我认为非常实用,可以帮助孩子提前预习,熟悉新知识,减少开学后的适应压力,也为他们在课堂上表现得更出色打下基础。我期待这本书能够真正做到“教书育人”,让孩子爱上语文,爱上阅读和写作。

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