2018 4年级 下（语文S版）语文/英才教程 字词句段篇字·词·句·段·篇英才教程语文四年级下册语 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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• 2018版

店铺： 浮光掠影图书专营店

出版社： 新疆青少年出版社

ISBN：9787551570602

商品编码：29585674244

丛书名： 英才教程

出版时间：2015-10-01

《英才教程：语文四年级下册》 这是一本专为四年级下学期学生设计的语文学习辅导用书。本书紧密围绕国家课程标准，旨在帮助学生扎实掌握语文基础知识，提升语文综合素养，为今后的学习打下坚实的基础。 内容亮点： 字词篇： 精准解读，易于理解： 选取教材中出现的重点、难点字词，提供规范的字形、读音、字义和组词。释义力求浅显易懂，结合生活实际，帮助学生理解字词的实际运用。 多种练习，巩固记忆： 设计多样化的练习题，包括填空、选择、连线、辨析易错字词等，形式新颖有趣，有效巩固学生对字词的记忆和掌握。 词语搭配，拓展运用： 引导学生学习词语的搭配规律，鼓励学生运用所学词语进行仿写、造句，提升词语的运用能力。 成语典故，文化熏陶： 精选常用成语，简要介绍其典故和含义，帮助学生了解成语背后的故事，感受中华传统文化的魅力，并学习在适当的语境中运用。 句子篇： 句式多样，理解深入： 针对教材中出现的不同句式，如陈述句、疑问句、祈使句、感叹句，以及各种修辞手法（比喻、拟人、排比等）形成的句子，进行详细讲解。 句子成分分析，逻辑清晰： 引导学生理解句子的主谓宾等基本成分，初步掌握句子成分的分析方法，培养严谨的逻辑思维。 仿写练习，灵活运用： 提供丰富的仿写练习，鼓励学生模仿例句的句式和表达方式，创作出内容丰富、表达生动的句子，提升语言的灵活性和创造性。 病句辨析，提升准确性： 选取常见病句类型，引导学生分析病因，并进行修改，提高学生识别和修改病句的能力，确保语言表达的准确性。 段落篇： 段落结构，清晰明了： 讲解段落的中心意思，如何围绕中心意思组织材料，以及段落之间的过渡和衔接。 段落类型，分类指导： 针对说明段、描写段、叙述段等不同类型的段落，提供分析方法和写作技巧，帮助学生理解不同段落的功能和特点。 段落仿写，拓展思路： 设计段落仿写练习，鼓励学生模仿优秀段落的组织结构和表达方式，进行主题写作，拓展写作思路。 段落赏析，体会精妙： 选取教材中的优秀段落进行赏析，引导学生体会段落的语言美、结构美和思想美，提升对文章的鉴赏能力。 篇章篇： 文章结构，整体把握： 引导学生理解文章的整体结构，如开头、发展、高潮、结局等，以及文章的线索。 中心思想，提炼概括： 帮助学生学会分析文章的中心思想，提炼文章的主要内容，理解作者的写作意图。 写作方法，学以致用： 介绍文章中常用的写作方法，如记叙、描写、抒情、议论等，并鼓励学生在仿写和写作练习中运用。 阅读理解，提升能力： 提供与教材同步的阅读理解练习，涵盖不同体裁和题材的文章，帮助学生提高阅读速度、理解深度和信息提取能力。 写作指导，激发兴趣： 提供实用的写作指导，包括审题、构思、选材、开头结尾的写法等，帮助学生克服写作障碍，激发写作兴趣，写出有条理、有感情的文章。 本书特色： 紧扣教材，同步提升： 所有内容均依据国家发布的四年级下学期语文课程标准和主流教材编写，确保学习内容与学校教学同步，帮助学生巩固课堂知识，举一反三。 循序渐进，易于掌握： 内容编排由浅入深，由易到难，符合四年级学生的认知规律，让学习过程更加轻松有效。 题型多样，全面覆盖： 练习题型丰富，涵盖了字词句段篇的各个方面，既有基础性练习，也有拓展性、创新性练习，全面考察学生的学习效果。 注重方法，能力培养： 不仅教授知识，更注重传授学习方法和解题技巧，引导学生掌握自主学习的能力。 图文并茂，生动有趣： 适度的图文结合，使内容更具吸引力，激发学生的学习兴趣。 适用对象： 本书适合所有正在学习四年级下册语文的学生，尤其适合作为课外辅导、家庭作业补充以及考前复习的优质读物。通过系统学习本书，学生将能够全面提升语文核心素养，为语文学习的长远发展奠定坚实基础。

评分☆☆☆☆☆

这本《英才教程》语文四年级下册，我拿到手时，第一感觉是它的设计很用心。封面颜色搭配明亮又不失稳重，图片虽然简单，但很有童趣，一看就是为孩子们准备的。打开书页，纸张的质感也相当不错，不会太薄容易弄破，也不会太厚重影响携带。排版方面，我特别喜欢它对字词句段篇的划分处理。每个部分的标题都清晰醒目，内容之间的过渡也很自然。尤其是字词部分，不仅仅是简单的罗列，还会配上生动的插图或者简短的解释，让孩子们更容易理解字的意思和用法。句段篇的组织也很有逻辑性，从基础的句子到完整的段落，再到篇章的理解，层层递进，非常符合小学生的认知规律。我仔细看了看目录，发现它涵盖的内容非常全面，无论是课内知识点的巩固，还是课外延伸的拓展，都考虑得很周到。作为家长，我最看重的是教材的实用性和趣味性，这本书在这两方面都做得相当出色，孩子在学习过程中应该不会觉得枯燥乏味。

评分☆☆☆☆☆

作为一名长期关注孩子学习的家长，我对这本《英才教程》语文四年级下册的编排方式给予了高度评价。从字词部分开始，它就展现出了其独具匠心的设计。与其说是单纯的字词练习，不如说它更像是一场语言的探索游戏。它通过多种图文并茂的形式，比如趣味辨音、字谜游戏，甚至是一些与生活息息相关的场景词汇，让孩子们在轻松愉快的氛围中掌握字词的音、形、义。进入句子和段落的训练，这本书更是将抽象的语言规则变得具体可感。它提供的句子练习，不仅仅是简单的模仿，而是引导孩子去思考句子的结构、语气的变化，甚至是不同修辞手法的运用。段落训练则更加注重培养孩子对文章整体结构的把握能力，通过“段落归类”、“中心句找寻”等练习，让孩子逐渐学会如何构建清晰、有条理的表达。而在篇章的解读上，它更是采用了“问题导引”的方式，鼓励孩子主动去探索文章的深层含义，去体会作者的情感，甚至是以孩子的视角去改写或续写。这种循序渐进、层层深入的学习路径，充分体现了教育的智慧，让孩子在学习中获得成就感，从而激发更强的学习动力。

评分☆☆☆☆☆

我拿到这本《英才教程》语文四年级下册后，仔细研究了一下它的内容编排，感觉它的设计思路非常符合小学生认知特点。在字词部分，它不仅仅提供基础的字词学习，还很有创意地将一些常用词语和成语融入到有趣的短语或情境对话中，让孩子在理解词义的同时，也学会了如何恰当地运用。这种“活学活用”的方式，比单纯的识记要有效得多。在句子和段落的训练上，它也没有流于表面，而是通过各种形式的练习，引导孩子去体会句子之间的逻辑关系，去分析段落的中心思想。我尤其喜欢它在段落训练中设置的“词语填充”和“句子排序”等题型，这些都能有效地锻炼孩子的语言组织能力和逻辑思维能力。更让我惊喜的是，在篇章理解部分，它不仅仅要求孩子阅读，还鼓励孩子去分析文章的开头、中间和结尾，去思考作者想要表达的情感，甚至是用提问的方式引导孩子进行简单的创作。这种多维度、深层次的学习方式，无疑能够帮助孩子建立起更全面的语文能力。

评分☆☆☆☆☆

我尝试着让孩子用这本《英才教程》语文四年级下册来预习和复习，效果出乎意料的好。首先，书的整体设计非常吸引人，色彩鲜艳，插图生动有趣，让孩子一开始就对学习产生了兴趣。在字词的学习上，它没有枯燥地列出一堆词语，而是通过填空、选择、连线等多种形式，让孩子在玩中学，在学中玩。特别是那些趣味性的填字游戏和词语搭配练习，孩子做得津津有味，不知不觉就记住了很多新词。对于句子和段落的练习，它也很注重培养孩子的能力，而不是死记硬背。例如，仿写句子时，它会提供非常具体的指导，让孩子知道该如何模仿；理解段落大意时，它会引导孩子找出关键句，然后用自己的话概括，这比直接背诵课文要有效得多。最让我欣赏的是，它在篇章理解的部分，设计了很多启发性的问题，促使孩子主动思考，而不是被动接受。这样的设计，无疑是在为孩子的语文素养打下坚实的基础，让学习过程变得更加主动和富有成效。

评分☆☆☆☆☆

当我翻阅这本《英才教程》语文四年级下册时，我立刻被它编排的细致程度所打动。不同于一些只是简单罗列生词和例句的书籍，它似乎花了很多心思去设计教学路径。比如，在字词部分，它不仅仅给出拼音和释义，还会巧妙地融入一些字源的讲解，或者通过形近字、同音字的比对来加深记忆。这种方式对于帮助孩子建立扎实的语言基础非常有益。而到了句子和段落部分，我看到书中提供了很多不同类型的句子练习，有的是仿写，有的是改写，还有的是根据情境造句，这些都极大地锻炼了孩子们的语言组织能力。更让我惊喜的是，在篇章部分，它并没有直接给出长篇大论的解读，而是引导孩子一步步去分析文章的结构、理解作者的意图，甚至是体会字里行间的感情。这种“授人以鱼不如授人以渔”的教学理念，对于培养孩子的独立思考能力和阅读理解能力，有着长远的积极影响。它不仅仅是一本练习册，更像是一个小小的语文启蒙导师。