信号与系统辅导与题解(宋琪)(与美国MIT麻省理工本科教材配套) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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宋琪，陆三兰 著

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• 信号与系统
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• 傅里叶变换
• 拉普拉斯变换
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• 麻省理工
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• 宋琪
• 题解

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出版社： 华中科技大学出版社

ISBN：9787560979595

商品编码：29618152222

包装：平装

出版时间：2012-06-01

基本信息

书名：信号与系统辅导与题解(宋琪)(与美国MIT麻省理工本科教材配套)

定价：23.00元

作者：宋琪,陆三兰

出版社：华中科技大学出版社

出版日期：2012-06-01

ISBN：9787560979595

字数：346000

页码：

版次：1

装帧：平装

开本：大32开

商品重量：0.341kg

编辑推荐

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　　本书很经典，不仅内容丰富，条理清楚，习题数量多，而且实际应用介绍得多，习题按照由易到难，由理论到实际，有层次地合理地安排。不仅有利于教师教学，也有利于学生自学。

内容提要

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　　本书是奥本海姆教授主编的、电子工业出版社引进出版的《信号与系统》(第2版)一书的配套的部分习题解答和学习指导。针对原教材中～5章、第7章、第9章和0章后的基础题，将有答案的基础题作为例题，没有答案的基础题作为习题，并给出了详细的分析和解答过程，少数题目甚至给出了多种解法。为了方便学生对知识点的掌握，每章开始均有本章内容小结。《信号与系统辅导与题解(信号与系统奥本海姆第2版经典教材辅导用书)》可作为高等学校学生的学习辅导教材，也可作为报考电子信息、通信类专业及其他相关专业硕士研究生的考生的复习参考书。

目录

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章 信号与系统 1.1 学习要点 1.1.1 信号 1.1.2 几种基本信号 1.1.3 系统 1.1.4 系统的性质 1.2 典型例题 1.3 习题解答第2章 线性时不变系统 2.1 学习要点 2.1.1 离散时间LTI系统 2.1.2 连续时间LTI系统 2.1.3 线性时不变系统的性质 2.1.4 用微分方程描述的LTI系统 2.1.5 用差分方程描述的LTI系统 2.1.6 奇异函数 2.2 典型例题 2.3 习题解答第3章 周期信号的傅里叶级数表示 3.1 学习要点 3.1.1 LTI系统对复指数信号的响应 3.1.2 毛续时间周期信号的傅里叶级数表示 3.1.3 连续时间傅里叶级数(FS)性质 3.1.4 离散时间周期信号的傅里叶级数表示 3.1.5 离散时间傅里叶级数性质 3.1.6 傅里叶级数与LTI系统 3.2 典型例题 3.3 习题解答第4章 连续时间傅里叶变换 4.1 学习要点 4.1.1 非周期信号的表示：连续时间傅里叶变换 4.1.2 周期信号的傅里叶变换 4.1.3 连续时间傅里叶变换(FT)的性质 4.1.4 连续时间LTI系统的频率响应 4.1.5 滤波 4.1.6 带宽 4.2 典型例题 4.3 习题解答第5章 离散时间傅里叶变换 5.1 学习要点 5.1.1 离散时间傅里叶变换对 5.1.2 离散时间傅里叶变换与连续时间傅里叶变换的区别 5.1.3 离散时间傅里叶变换的收敛性 5.1.4 周期序列的傅里叶变换 5.1.5 离散时间傅里叶变换的性质 5.1.6 由线性常系数差分方程所描述的离散LTI系统 5.2 典型例题 5.3 习题解答第6章 采样 6.1 学习要点 6.1.1 冲激串采样 6.1.2 采样定理 6.1.3 利用内插由采样点重建信号 6.1.4 连续信号的离散处理 6.2 典型例题 6.3 习题解答第7章 拉普拉斯变换 7.1 学习要点 7.1.1 拉普拉斯变换及其与CTFT的关系 7.1.2 拉普拉斯变换的收敛域(ROC) 7.1.3 拉普拉斯逆变换 7.1.4 拉普拉斯变换的性质 7.1.5 用几何作图法由极一零点分布图求傅里叶变换 7.1.6 用拉普拉斯变换来表征和分析LTI系统 7.1.7 连续时间系统的方框图表示 7.1.8 单边拉普拉斯变换 7.2 典型例题 7.3 习题解答第8章 z变换 8.1 学习要点 8.1.1 z变换及其与DTFT的关系 8.1.2 z变换的收敛域(ROC) 8.1.3 逆z变换 8.1.4 z变换的性质 8.1.5 用几何作图法由极-零点分布图求傅里叶变换 8.1.6 用z变换来表征和分析LTI系统 8.1.7 离散时间系统的方框图表示 8.1.8 单边z变换 8.2 典型例题 8.3 习题解答参考文献

作者介绍

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文摘

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序言

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深入探索信号处理的奥秘：一站式学习指南 本书旨在为广大读者提供一个全面、深入且易于理解的信号与系统学习框架。无论您是电子工程、通信工程、计算机科学，还是其他相关领域的学生，亦或是希望系统性地梳理和提升信号处理知识的专业人士，本书都将是您不可或缺的学习伙伴。本书不仅涵盖了信号与系统的核心概念和理论，更通过海量精选的例题及其详尽的解题思路，帮助您将抽象的理论知识转化为解决实际问题的能力，有效应对各类学习和考试挑战。 一、 理论框架的构建：从基础到前沿 本书的理论部分力求严谨而不失生动，系统地构建起信号与系统的知识体系。我们从最基本的信号概念出发，如连续时间信号和离散时间信号的定义、分类（周期信号、非周期信号、偶信号、奇信号等）及其基本运算（加法、乘法、尺度变换、时间/幅度反转、时移等）。理解这些基本概念是掌握后续复杂理论的基石。 随后，我们将重点介绍系统及其分类。您将深入理解线性时不变（LTI）系统的核心特征，这是信号处理中研究最为广泛和重要的系统类型。本书将详细阐述LTI系统的性质，如因果性、稳定性、记忆性、可逆性等，并教会您如何通过系统函数和冲激响应来表征和分析LTI系统。 傅里叶变换无疑是信号与系统领域最强大的分析工具之一。本书将系统性地讲解傅里叶级数（FS）和傅里叶变换（FT），包括它们的定义、性质、收敛性，以及在周期信号和非周期信号分析中的应用。您将学习如何运用傅里叶变换来分析信号的频谱特性，理解频率域的概念，这对于通信系统、音频处理等领域至关重要。同时，本书还将介绍傅里叶变换的常用对，帮助您快速识别和计算不同信号的傅里叶变换。 拉普拉斯变换（LT）是处理瞬态响应和系统稳定性的关键工具，特别是在连续时间LTI系统分析中。本书将详细介绍单边和双边拉普拉斯变换，包括其收敛域（ROC）的概念，这是理解拉普拉斯变换唯一性的关键。您将学习如何利用拉普拉斯变换求解微分方程，分析系统的频率响应，以及判断系统的稳定性。 Z变换是离散时间LTI系统分析的有力武器，其地位与拉普拉斯变换在连续时间系统中的作用相当。本书将深入讲解Z变换，包括其定义、性质、收敛域，以及在求解差分方程、分析离散系统频率响应和稳定性等方面的应用。您将掌握如何利用Z变换分析数字信号处理系统，为后续的数字滤波、采样理论等打下坚实基础。 除了上述核心内容，本书还涵盖了卷积在信号与系统分析中的关键作用。无论是连续时间信号的卷积，还是离散时间信号的卷积，本书都将通过图解和公式推导，帮助您深刻理解卷积的含义，并掌握其计算方法，理解卷积是LTI系统输出与输入之间关系的本质。 此外，本书还会触及一些重要的进阶主题，例如采样理论，它解释了如何将连续时间信号离散化，以及奈奎斯特采样定律的重要性。您还将了解到卷积的离散化处理，为理解数字信号处理奠定基础。 二、 题解部分的价值：融会贯通的实践指导 理论学习的最终目的是应用于实践。本书的题解部分是其核心竞争力之一。我们精心挑选了大量具有代表性、涵盖面广的习题，这些题目不仅来自经典的教材练习，也融入了作者多年的教学和实践经验，力求做到： 覆盖面广，难度梯度合理： 从基础概念的巩固练习，到复杂问题的综合运用，本书的题目难度循序渐进，能够满足不同水平的学习者的需求。您既可以找到用于检验对基本概念理解的简单题目，也能找到挑战您分析和综合能力的难题。 解题思路详尽，步骤清晰： 我们不仅仅提供答案，更注重解析解题的整个过程。每一个题目都附带详尽的解题步骤，并对关键的理论依据、公式的应用、计算技巧等进行详细说明。这能够帮助您理解“为什么”这样做，而不仅仅是“怎么”做。 方法多样，启发解题思路： 对于同一个问题，我们可能会提供多种解题方法，引导您从不同角度思考，培养发散性思维。例如，对于某些系统分析问题，可以分别使用时域（冲激响应、卷积）、频域（傅里叶变换）或复频域（拉普拉斯变换、Z变换）等方法来求解，通过对比不同方法的优劣，加深对理论的理解。 错误分析与注意事项： 在解题过程中，我们还会指出一些常见的错误点和易混淆的概念，并给出相应的注意事项。这能够帮助您提前规避学习中的陷阱，避免重复犯错。 与理论部分的紧密结合： 每一个例题的分析都紧密围绕理论部分所介绍的概念和方法展开。在解题过程中，我们会明确指出该题目所涉及的理论知识点，帮助您将抽象的理论与具体的应用场景联系起来，实现理论与实践的有效结合。 三、 学习方法的建议 为了最大化本书的学习效果，我们建议您遵循以下学习路径： 1. 精读理论部分： 在学习具体章节的例题之前，请务必仔细阅读该章节的理论内容。确保您对基本概念、定义、定理和性质有清晰的理解。 2. 先尝试独立解题： 面对例题时，请尽量先自己思考和尝试解答，不要急于查看答案。在这个过程中，您能够发现自己理解的不足之处。 3. 对照答案与解析： 在尝试解答后，仔细对照本书提供的答案和详细解题过程。分析自己的解题思路与本书的异同，理解本书解析中强调的关键点和技巧。 4. 反思与总结： 对于错题或理解模糊的题目，请务必花时间反思，找出错误原因，并尝试用自己的话复述解题思路。定期对所学知识进行总结归纳。 5. 循序渐进，查漏补缺： 从简单题目入手，逐步挑战更复杂的题目。如果发现某个概念理解不透彻，及时返回理论部分进行回顾。 6. 融会贯通，举一反三： 在掌握了例题的解法后，尝试将其应用于解决其他类似的问题，或者思考如何将所学知识拓展应用到实际场景中。 四、 适用人群 高等院校电子信息类、通信类、自动化类、计算机类等专业本科生： 本书是您理解和掌握“信号与系统”课程的理想辅助教材，能够帮助您深入理解课程内容，有效应对考试。 相关专业研究生： 为您提供坚实的理论基础和丰富的解题经验，为后续更深入的信号处理、通信原理等课程学习打下基础。 信号处理、通信工程、嵌入式系统等领域的工程师： 为您提供系统性的知识梳理和更新，帮助您解决实际工作中的工程问题。 对信号与系统感兴趣的自学者： 提供清晰易懂的学习路径和大量的实践机会，帮助您系统地掌握这一重要学科。 五、 结语 信号与系统是一门既有深度又有广度的学科，是现代工程技术领域的基础。通过本书系统性的理论讲解和详尽的题解分析，我们相信您将能够建立起扎实的理论功底，掌握解决问题的有效方法，并在学习和实践中取得显著的进步。祝您在信号与系统的探索之旅中，收获满满，学有所成！

评分☆☆☆☆☆

说实话，一开始我对这类“辅导与题解”性质的书籍持保留态度，总觉得它们可能只是简单地罗列题目和答案。但《信号与系统辅导与题解(宋琪)》却颠覆了我的这种刻板印象。从我短暂的接触来看，这本书呈现出一种“精雕细琢”的质感。它与MIT教材的配套，让我对其内容的专业性和前沿性有了初步的信心。我更看重的是它能否帮助我建立起一种“学懂”而非“死记硬背”的学习模式。我希望书中能够包含大量的解析，不仅仅是给出最终答案，更重要的是解释“为什么是这个答案”，以及解题过程中可能遇到的陷阱和需要注意的细节。例如，在处理一些复杂的系统响应问题时，往往涉及到多种方法，我希望这本书能清晰地对比和分析不同方法的优劣，以及在何种情况下采用何种方法更为高效。同时，我也期望它能够引导我从更深层次去理解信号与系统这门学科的思想精髓，不仅仅停留在数学推导层面，更能体会到其在工程领域中的应用价值。这本书给我的感觉，就像一位经验丰富的导师，不仅会指点迷津，更会耐心教导我如何独立思考和解决问题。

评分☆☆☆☆☆

我对《信号与系统辅导与题解(宋琪)(与美国MIT麻省理工本科教材配套)》的期待，主要集中在其“辅导”和“题解”的深度与广度上。我本身对信号与系统这门课程有着浓厚的兴趣，但部分概念的理解和练习题的掌握上，仍存在不少提升空间。宋琪教授这本著作，能够与MIT的教材配套，这本身就说明了其内容的学术严谨性和权威性。我预设它会在理论知识的梳理上，比单纯的教材更加侧重于帮助学生理解和消化，可能会提供一些补充性的解释、推导过程的细节，以及概念之间的联系。而“题解”部分，则是我最为看重的。我希望它不仅仅是提供答案，而是对每一道题的解题思路、方法选择、关键步骤进行详尽的剖析，甚至可能包含一些常见错误及规避方法。我设想，书中可能会包含一些难度适中但又能触及核心概念的例题，通过对这些例题的深入解析，能够帮助我举一反三，触类旁通。这本书，我希望它能成为我独立学习过程中的“智囊团”，在遇到困难时，能够提供有效的指导和启发。

评分☆☆☆☆☆

这本《信号与系统》的学习指导书，就像在我迷茫的信号与系统学习道路上点亮的一盏明灯，虽然我还没有深入研读其全部内容，但仅仅是翻阅目录和前言，就足以让我感受到它非凡的价值。宋琪教授的这本辅导与题解，并非是那种枯燥乏味的理论堆砌，而是与美国MIT的本科教材紧密结合，这一点就足够吸引人了。我知道MIT的课程以其严谨和深度著称，而能够与之配套的辅导书，其内容质量自然不言而喻。我特别期待书中对那些抽象概念的直观解释，例如傅里叶变换、拉普拉斯变换这些我常常感到难以理解的知识点，希望它能提供一些全新的视角和思考方式。而且，题解部分更是我学习的重中之重。以往学习过程中，我常常会在做题时遇到瓶颈，不知道如何下手，或者解题思路不清晰。如果这本书能提供详尽的解题步骤和思路分析，解释每一道题背后的原理和技巧，那么它将极大地提升我的解题能力，帮助我更扎实地掌握信号与系统的核心知识。我甚至设想，这本书或许能包含一些非常经典且具有代表性的习题，这些题目往往能触及到知识点的核心，解透了它们，就能触类旁通。这种理论与实践相结合的辅导方式，正是目前我最需要的。

评分☆☆☆☆☆

在我为信号与系统这门课而焦头烂额之际，这本书的出现无疑是雪中送炭。我并非是那种能轻易领会所有抽象概念的学生，尤其是在面对像连续时间傅里叶变换、离散时间傅里叶变换、Z变换这些高阶概念时，常常感到云里雾里。我从其他同学那里听到，宋琪教授的这本辅导书在解释这些难题时，有着独到的见解和清晰的逻辑。我特别期待书中能够用更加形象生动的方式，比如图示、类比，来帮助我理解这些抽象的数学工具是如何描述信号和系统的。例如，将傅里叶变换比作信号的“指纹”，或者将系统响应看作是对信号的某种“加工”过程。而题解部分，我相信它不会仅仅是简单的套用公式，而是会深入分析每道题的题眼，引导我一步步地找到解题的关键。我尤其关心它在处理一些复杂系统分析，比如稳定性分析、频率响应分析等方面的题目时，是否能提供系统性的解题框架，帮助我建立起完整的解题思路。这本书，我希望它能成为我攻克信号与系统难关的坚实后盾。

评分☆☆☆☆☆

这本书的书名就足够吸引我了。《信号与系统辅导与题解(宋琪)(与美国MIT麻省理工本科教材配套)》。我一直认为，学习任何一门科学，尤其是像信号与系统这样抽象且理论性极强的学科，理论学习和实际解题能力的培养是相辅相成的。单纯的理论学习容易流于空泛，而没有深刻理解的解题又会是“知其然不知其所以然”。MIT教材的配套，让我对这本书的内容质量有了很高的预期，它可能不仅仅是对MIT教材知识点的简单罗列，而更侧重于如何帮助我们这些非MIT学生去更好地理解和吸收那些高屋建瓴的知识。我尤其看重其“题解”部分，我希望它能提供非常细致的解题过程，不仅仅是数学推导，更包括了逻辑思路的阐述，比如如何一步步地分析问题，如何选择合适的工具和方法，以及在解题过程中可能遇到的困难和如何克服。我甚至期待书中能有一些“陷阱题”或者“拓展题”，通过这些题目来检验和深化我们对知识的理解。这本书，如果能做到这些，那它将是学习信号与系统过程中不可多得的宝藏。