机械制图-(第三版)-(含习题集)

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杨春燕主编 著
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店铺: 学向美图书专营店
出版社: 西安电子科技大学出版社
ISBN:9787560642963
商品编码:29658254608
包装:平装-胶订
开本:16
出版时间:2017-01-01

具体描述


内容介绍
杨春燕主编的这本《机械制图(第3版)》根据教育部“高等学校工程专科机械制图课程教学基本要求”做适*改动编写而成。 本书包括的内容有:机械制图的基本知识与技能、投影的基本知识、基本形体的投影规律、组合形体中的截交线和相贯线、组合体、轴测图、机件的表达方*、标准件和常用件、零件图、装配图和附录等。 全书采用了新颁布的guo家技术制图标准。 本书可goxg高职高专学校作为机械类专业的机械制图课教材使用。对于不同专业之间的细微差别,可根据各自不同情况酌情删减。 与本书配套使用的《机械制图xi题集(第三版)》同时由西安电子科技大学出版社出版,可goxg制图教学选择使用。

目录
绪论 *1章  机械制图的基本知识与技能   1.1 《技术制图》和《机械制图》guo家标准     1.1.1 图纸幅面与格式(GB/T14689-1993)     1.1.2 比例(GB/T14690-1993)     1.1.3 字体(GB/T14691-1993)     1.1.4 图线(GB/T17450-1998,GB/T 4457.4 -2002)   1.2 1般尺寸注*     1.2.1 基本规则     1.2.2 尺寸组成     1.2.3 尺寸注*   1.3 1般图形的绘制方*     1.3.1 仪器绘图的方*和步骤     1.3.2 徒手绘图的画*     1.3.3 等分圆周和作正多边形     1.3.4 斜度与锥度     1.3.5 圆弧连接     1.3.6 椭圆近似画*     1.3.7 平面图形的画* *2章  投影的基本知识   2.1 三投影面体系     2.1.1 投影*及其分类     2.1.2 正投影的特性     2.1.3 三面投影   2.2 点、线、平面的投影基本规律     2.2.1 点的投影     2.2.2 直线的投影     2.2.3 平面的投影 第3章  基本形体的投影规律   3.1 平面体的投影     3.1.1 棱柱     3.1.2 棱锥   3.2 回转体的投影     3.2.1 圆柱     3.2.2 圆锥     3.2.3 圆球 第4章  组合形体中的截交线和相贯线   4.1 截交线     4.1.1 棱柱表面的截交线     4.1.2 棱锥、棱台表面的截交线     4.1.3 圆柱表面的截交线     4.1.4 圆锥体表面的截交线     4.1.5 圆球表面的截交线     4.1.6 同轴回转体表面的截交线   4.2 相贯线     4.2.1 用表面找点*绘制相贯线     4.2.2 用辅助平面绘制相贯线     4.2.3 组合形体表面相贯线的绘制方*     4.2.4 相贯线的简化画*和特殊情况的相贯线 第5章  组合体   5.1 组合体的组合类型     5.1.1 组合体的组合方式     5.1.2 组合过程中形体表面的连接形式   5.2 绘制组合体视图的方*和步骤     5.2.1 叠加形体的视图绘制     5.2.2 截切形体的视图绘制     5.2.3 综合组合方式的形体绘制   5.3 基本体和组合体的尺寸标注     5.3.1 基本体的尺寸标注     5.3.2 组合体的尺寸标注   5.4 组合体视图的读图方*     5.4.1 组合体视图读图基本要*     5.4.2 组合体视图识读基本方*     5.4.3 补画形体视图训练 第6章  轴测图   6.1 轴测图的基本知识     6.1.1 轴测图的形成方*和分类     6.1.2 轴测图的投影特性     6.1.3 各种轴测图的投影特点和规定画*   6.2 正等测图形的绘制方*     6.2.1 设置坐标系并绘制投影轴     6.2.2 沿投影轴绘制图线     6.2.3 正等测图形绘制举例     6.2.4 斜二测投影图形的绘制方*   6.3 组合体轴测图的绘制方*     6.3.1 截切形体的轴测图绘制     6.3.2 叠加形体的轴测图绘制     6.3.3 组合体的斜二测轴测图绘制 第7章  机件的表达方*   7.1 视图     7.1.1 基本视图(GB/T 14692-93)     7.1.2 向视图     7.1.3 局部视图     7.1.4 斜视图   7.2 剖视图     7.2.1 剖视图的概念     7.2.2 剖视图的种类     7.2.3 剖切方*     7.2.4 剖视图的尺寸标注   7.3 断面图     7.3.1 断面图的概念及种类     7.3.2 断面图剖面的画*和标注   7.4 局部放大图及其简化画*     7.4.1 局部放大图     7.4.2 简化画*     7.4.3 表达方*的综合举例   7.5 第三角投影*简介     7.5.1 *1角、第三角投影体系的比较     7.5.2 第三角投影*基本视图的形成及其配置(GB/T 14692-93)     7.5.3 guo际标准中的有关规定 第8章  标准件和常用件   8.1 螺纹     8.1.1 螺纹的形成     8.1.2 螺纹的基本要素和分类     8.1.3 螺纹的规定画*和标注   8.2 螺纹紧固件及其连接     8.2.1 常用螺纹紧固件及其标记     8.2.2 常用螺纹紧固件的连接画*   8.3 键及销连接     8.3.1 常用键     8.3.2 键连接的画*     8.3.3 销连接   8.4 滚动轴承     8.4.1 滚动轴承的结构和分类     8.4.2 滚动轴承的结构     8.4.3 滚动轴承的画*     8.4.4 滚动轴承的标记方*(GB/T 272-1993)   8.5 齿车台     8.5.1 直齿圆柱齿轮的参数和计算     8.5.2 直齿圆柱齿轮的画*     8.5.3 标准直齿圆柱齿轮的测绘   8.6 弹簧     8.6.1 圆柱螺旋压缩弹簧各部分的名称及尺寸计算     8.6.2 普通圆柱螺旋压缩弹簧的标记     8.6.3 弹簧的画*     8.6.4 圆柱螺旋压缩弹簧的作图步骤     8.6.5 圆柱螺旋压缩弹簧的图样格式 第9章  零件图   9.1 零件图的作用和内容     9.1.1 零件图的作用     9.1.2 零件图的内容   9.2 零件的视图选择     9.2.1 零件图的视图选择原则     9.2.2 典型零件的视图选择   9.3 零件图的尺寸标注   9.4 零件图的技术要求     9.4.1 表面结构     9.4.2 公差与配合     9.4.3 公差与配合的标注方*     9.4.4 形状和位置公差   9.5 零件上常见的工艺结构     9.5.1 零件铸造的工艺结构     9.5.2 零件加工的工艺结构   9.6 零件测绘     9.6.1 零件测绘的方*和步骤     9.6.2 零件尺寸的测量方*   9.7 读零件工作图     9.7.1 读图要求     9.7.2 读图的方*和步骤 *10章  装配图   10.1 装配图的作用和内容     10.1.1 装配图的作用     10.1.2 装配图的内容   10.2 装配图的视图表达方*     10.2.1 装配图的基本表达方*     10.2.2 装配图的规定画*     10.2.3 装配图的特殊画*   10.3 装配图的绘制方*与步骤     10.3.1 选择表达方案     10.3.2 绘图方*与步骤   10.4 装配结构的合理性   10.5 装配体的测绘方*与步骤     10.5.1 了解测绘对象并拆卸零、部件     10.5.2 画装配示意图     10.5.3 测绘零件并画零件草图     10.5.4 画装配图   10.6 装配图的读图方*与步骤     10.6.1 了解装配体的功能     10.6.2 看图方*   10.7 由装配图拆画零件图 附录
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《机械制图》是一本深入浅出的经典教材,旨在为广大工程技术人员、高校学生以及相关行业从业者提供全面、系统的机械图纸绘制与读图知识。本书自问世以来,凭借其严谨的科学性、鲜明的实践性以及先进的教学理念,已成为机械制图领域的权威参考,第三版更是凝聚了多年教学实践与行业发展的最新成果,在内容更新、技术深化和应用拓展方面均有显著提升。 一、 体系全面,内容详实 本书紧密围绕机械工程实践,从基础理论到高级应用,构建了一个完整而有逻辑的学习体系。 基础理论奠基: 开篇即系统阐述了机械制图的基本原理、国家标准(GB/T)、常用表达方式以及投影理论。这部分内容为读者打下坚实的理论基础,理解图纸的本质是关键。重点讲解了三视图、轴测图等基本投影方法,以及如何通过视图组合完整地表达物体的形体结构。同时,对常用线条、字体、图幅、比例等制图规范进行了详细介绍,确保读者能够准确、规范地绘制和阅读图纸。 零件图绘制核心: 深入剖析了机械零件图的绘制要点。包括: 视图选择与配置: 如何根据零件的结构特点,选择恰当的主视图、俯视图、侧视图,并合理配置,使其清晰地表达零件的外形和内部结构。 尺寸标注: 详细讲解了各类尺寸的标注方法,包括线尺寸、角度尺寸、半径尺寸、直径尺寸等,并强调了尺寸链的概念及其在工程计算中的重要性。 表面粗糙度标注: 介绍国家标准规定的表面粗糙度符号、标注方法及其在保证零件功能中的作用。 技术要求编写: 指导读者如何根据零件的工艺要求、使用要求,编写必要的硬度、热处理、表面处理等技术要求。 特殊表达方法: 涵盖了局部放大图、移动的视图、重叠的视图等特殊情况下的表达技巧,以及如何处理对称零件、薄壁零件的视图。 装配图表达深度: 重点讲解了装配图的绘制与读图。 装配关系表达: 如何通过视图组合、剖视图、局部视图等方法,清晰地展示各零件在组件中的装配位置和连接关系。 序号与明细表: 规范的序号标记和明细表填写,是装配图的核心要素,本书对此进行了详细的指导。 拆卸与装配顺序: 介绍了拆卸顺序图的绘制方法,以及在装配图中体现的装配要求。 常用连接件与标准件: 涵盖了螺纹连接、键连接、销连接、铆接、焊接等常用连接方式在图纸上的表达,以及标准件的选用与标注。 机械制造工艺基础: 将制图与制造工艺紧密结合,使读者在学习制图的同时,也能理解图纸对制造过程的指导意义。介绍了铸造、锻造、切削加工、金属材料及热处理等基础工艺知识,以及图纸上技术要求与工艺之间的联系。 机械传动零件图精讲: 选取了典型的机械传动零件,如齿轮、轴、带轮、蜗轮蜗杆等,进行详细的图纸绘制与读图讲解,帮助读者掌握复杂零件的表达方法。 CAD技术的应用: 随着计算机辅助设计(CAD)的普及,本书充分融入了现代CAD技术在机械制图中的应用。虽然本书侧重于基础理论和图纸的表达思维,但其讲解的原理和规范同样适用于CAD环境。通过对传统制图原理的深入理解,读者可以更高效地运用CAD软件进行三维建模和二维图纸生成。 二、 教学理念先进,注重能力培养 本书不仅传授知识,更注重培养读者的综合能力。 理论与实践并重: 每一章节都理论讲解与实际操作相结合,力求让读者在理解理论的同时,能够熟练运用到实际绘图与读图工作中。 强调读图能力: 机械制图的学习,读图与制图同等重要,甚至更重要。本书在讲解制图方法的同时,也贯穿了大量的读图训练,引导读者如何分析零件结构,理解图纸含义。 突出标准规范: 严格遵循国家最新颁布的机械制图相关标准,确保读者学习到的知识是最准确、最权威的。 启发式教学: 采用启发式的教学方法,通过大量的实例分析和对比,引导读者主动思考,解决实际问题,而不是被动接受知识。 面向工程实践: 紧密结合工程实际,选取具有代表性的零件和部件作为案例,让读者了解机械制图在实际工程中的应用价值。 三、 内容更新与亮点(第三版) 第三版教材在第二版的基础上,进行了全面的修订和完善,体现了最新的技术发展和教学要求。 紧跟国家标准更新: 全面更新了与国家标准GB/T 16736-2007《机械制图 术语、图示、基本规定》以及其他相关标准的对标内容,确保本书的规范性与时效性。 强化三维CAD理念: 虽然本书仍以二维图纸表达为基础,但融入了三维CAD设计的思维方式。在讲解视图表达时,会适当关联三维模型,帮助读者建立三维空间想象能力,更好地理解模型与工程图之间的关系。 新增现代设计方法内容: 增添了关于基于模型的定义(MBD)的初步介绍,以及其对传统工程图纸表达的影响,引导读者了解行业发展趋势。 优化案例选择: 精选了更具代表性、更贴近现代机械产品设计的零件和部件作为例题和习题,例如涵盖了某些自动化设备、精密仪器等领域的典型结构。 提升图示清晰度与质量: 全面优化了图示的绘制质量,采用更清晰、更现代的图形风格,确保学习的直观性。 习题集内容丰富: 配套的习题集经过精心设计,题型多样,难度适中,涵盖了从基础概念到复杂零件的绘制与读图练习,能够有效巩固所学知识,检验学习成果。习题集还可能包含一些分析题和设计题,旨在提升读者的分析解决问题的能力。 四、 适用对象 高等院校机械类专业学生: 是各级高等院校机械设计制造及其自动化、工业设计、材料成型及控制工程、能源与动力工程等相关专业的核心教材。 高等职业技术学院相关专业学生: 适用于高职高专层次的机械制造、数控技术、机电一体化等专业的教学。 工程技术人员: 机械设计、制造、工艺、质量检验等岗位的工程师、技术员,以及需要经常接触和处理机械图纸的从业人员,本书是案头必备的参考书。 自学者: 对机械制图有学习需求,希望系统掌握机械图纸绘制与读图技能的爱好者和自学者。 五、 学习本书的价值 通过系统学习本书,读者将能够: 掌握机械图纸的绘制规范与技巧: 能够按照国家标准独立绘制标准的零件图和装配图。 提升图纸的阅读理解能力: 能够准确、快速地理解机械图纸所表达的零件结构、尺寸、公差、技术要求等信息。 建立科学的空间想象能力: 能够将二维图纸转化为三维实体,反之亦然,从而更好地理解机械结构。 理解机械设计与制造的联系: 认识到图纸在产品开发、生产制造过程中的核心作用。 为后续的机械设计、制造、装配等专业课程打下坚实基础: 机械制图是许多后续专业课程的先修和基础。 适应现代工程技术的发展: 了解并初步接触到CAD等现代设计工具的理念。 总之,《机械制图》(第三版)(含习题集)是一部内容详实、体系完整、教学理念先进的经典教材。它不仅为读者提供了扎实的机械制图知识体系,更注重培养读者的工程实践能力和创新思维。本书的出版,将为我国机械工程领域的人才培养和技术进步贡献重要力量。

用户评价

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我是一名大二的在校学生,学习的专业与机械设计相关。之前上过几节机械制图的课,感觉有点跟不上老师的节奏,很多概念都停留在模糊的理解阶段。《机械制图-(第三版)-(含习题集)》这本书,我是在学长学姐的推荐下购入的,听说非常经典。拿到书后,首先被它的厚度“震撼”到了,感觉内容应该很全面。翻开来看,确实如此。书中对基本概念的讲解非常细致,比如各种线型的含义、比例的运用、尺寸标注的规则等等,都讲得非常清楚。而且,书中的图例非常多,并且绘制得规范、标准,对于我们初学者来说,直接模仿学习效果会很好。我最期待的是后面的习题集,因为老师布置的作业很多,而且有些题目确实比较有挑战性。如果这本书的习题集能够覆盖到考试的重点和难点,并提供详细的解题思路,那对我来说简直是福音。我希望通过这本书的学习,能够真正掌握机械制图这门基本功,为后续的专业课程打下坚实的基础。

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作为一名在机械行业摸爬滚打了几年的一线技术人员,我一直深知机械制图的重要性,它是连接设计者与制造者的通用语言。这次购买《机械制图-(第三版)-(含习题集)》,主要是想通过系统性的学习,进一步夯实我的基础,并且了解第三版在新的技术和标准下的更新。这本书的纸质和印刷质量都很不错,捧在手里感觉很厚实,内容也相当丰富。我最看重的是它对各种标准件、常用件的表示方法以及相关的国家标准规范的引用。这些都是我们在实际工作中经常会接触到的,非常实用。第三版据说在一些现代制造技术,比如3D打印、逆向工程等方面的信息有所增加,这一点我非常期待,希望能从中获得一些新的启发。虽然我个人已经具备一定的制图能力,但理论的完善和知识的更新是永无止境的。习题集对我来说,更多的是一种“查漏补缺”和“温故知新”的工具,希望能通过里面的题目,检验自己对一些细节知识的掌握程度,特别是那些容易被忽略但又非常关键的规范要求。

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说实话,我并不是科班出身,之前对机械制图的了解仅限于一些零散的知识点。这次抱着学习的心态购入《机械制图-(第三版)-(含习题集)》,希望能系统地补齐这方面的知识短板。《第三版》的标题就给我一种权威感,毕竟是经过多次修订的版本,内容肯定更加成熟和完善。打开书,第一感觉是内容详实,而且讲解得很细致。虽然有些地方对于我这个“小白”来说可能稍显晦涩,但作者的表述方式尽量地通俗易懂,配以大量的图示,我觉得还是能够理解的。我特别喜欢书中对各种投影原理的解释,用了很多生活中的例子来类比,让原本枯燥的理论变得生动有趣。而且,这本书的排版也比较合理,章节划分清晰,重点突出,方便查找和阅读。我尤其看重它包含的习题集,我认为这对于巩固学习效果至关重要。我希望通过习题集的练习,能够真正做到“学以致用”,能够独立完成基本的机械图纸绘制,甚至读懂一些简单的机械设计图纸。

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在工程领域,清晰、准确的图纸是项目成功的基石,而《机械制图-(第三版)-(含习题集)》正是一本能够帮助我们构建这座基石的优秀读物。我作为一个在项目一线工作的工程师,深知理论知识与实际应用之间往往存在一定的差距。因此,我选择这本书,并非仅仅为了学习基础理论,更重要的是希望通过第三版更新的内容,了解当前行业内最新的制图标准和技术发展趋势。这本书在内容深度和广度上都给我留下了深刻印象,它不仅涵盖了机械制图的方方面面,而且在细节处理上也非常到位,例如对公差与配合、表面粗糙度等重要内容的讲解,清晰明了,对于我们实际工程应用非常有指导意义。尤其吸引我的是,这本书配有习题集,这意味着我可以即时检验自己对知识的理解和掌握程度。我期望通过这些习题,能够进一步提升我的图纸解读能力,并且在日后的工作中,能够更自信、更准确地绘制出满足工程要求的图纸。

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刚拿到这本《机械制图-(第三版)-(含习题集)》,迫不及待地翻开,一股熟悉的纸质墨香扑面而来,瞬间勾起了我当年在学校里埋头苦读的记忆。这本书的装帧设计我很喜欢,封面简洁大方,字体清晰,整体给人一种专业、严谨的感觉。虽然我还没来得及深入研读,但粗略翻看了一下目录和部分章节,就能感受到作者在内容编排上的用心。从最基础的图线、字体、尺寸标注,到各种视图的绘制,再到复杂的零件图、装配图,逻辑循序渐进,非常适合初学者入门。书中的插图清晰度极高,各种投影、剖视图的示意图都绘制得非常规范,对于理解抽象的几何关系非常有帮助。而且,第三版相比之前的版本,在一些概念的阐述和新技术的引入上,应该会有更新和优化,这一点我很期待。我尤其看重习题集的部分,因为学机械制图,理论学习固然重要,但动手实践、通过大量的练习来巩固和加深理解才是关键。希望这本习题集能够提供足够多样化、有代表性的题目,帮助我真正掌握这项技能。

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