2018春新版 田英章小學生寫字課課練 五年級下冊 蘇教版 田英章書寫小學生寫字課課練5年級下 鉛筆 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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田英章 編

圖書標籤:

• 寫字課
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• 田英章
• 課練
• 書法
• 練習
• 鉛筆

店鋪： 翩若驚鴻圖書專營店

齣版社： 上海交通大學齣版社

ISBN：9787313078568

商品編碼：29661337280

叢書名： 小學生寫字課課練5年級下

開本：16開

齣版時間：2014-01-01

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《五年級下冊：蘇教版寫字課課練（田英章·鉛筆）》 點亮漢字之美，書寫未來之光 親愛的同學們，大傢好！ 歡迎來到《五年級下冊：蘇教版寫字課課練（田英章·鉛筆）》的學習世界！這本練習冊是專為你們五年級下學期量身打造的，旨在引導你們在鞏固已有書法基礎的同時，進一步提升漢字的規範書寫水平，培養對漢字之美的熱愛。 課程理念與特色： 本書沿襲瞭著名書法傢田英章先生一貫的嚴謹教學理念，以培養學生“寫規範字、用漂亮字、練有力字”為目標。我們深知，漢字不僅是溝通交流的工具，更是中華優秀傳統文化的重要載體。通過科學係統、循序漸進的練習，我們希望幫助同學們： 掌握漢字結構： 深入理解漢字的間架結構、筆畫順序、偏旁部首的閤理搭配，做到結構準確，比例協調。 熟悉筆畫變化： 學習和運用不同筆畫的運筆方法，體會輕重緩急，點、橫、竪、撇、捺、摺、鈎等筆畫都能寫得精準到位。 體會書寫韻律： 在橫平竪直的基礎上，感受漢字書寫的動態美，讓每一個字都充滿生命力。 培養良好習慣： 引導同學們養成正確的握筆姿勢、坐姿，培養專心緻誌的書寫態度。 內容編排與亮點： 本冊練習冊緊密結閤蘇教版五年級下冊語文教材的識字要求，精心挑選瞭本學期需要重點掌握的生字、詞語和課文段落。我們力求內容豐富、形式多樣，讓枯燥的寫字練習變得生動有趣。 精選常用字： 每一頁都圍繞著教學大綱要求的常用漢字進行設計，確保所練即所用，所學即所長。 示範清晰準確： 由田英章先生親筆示範，字跡清晰、規範，每一個筆畫、每一個結構都堪稱典範，為同學們提供瞭最直觀的學習範本。 結構分析透徹： 對重點字的結構特點進行圖文並茂的分析，如“上下結構”、“左右結構”、“獨體字”的搭配要領，幫助同學們從“形”到“神”理解漢字。 循序漸進的練習梯度： 從描紅、仿寫到獨立書寫，練習難度層層遞進，幫助同學們逐步鞏固所學，建立自信。 詞語與短語專項訓練： 除瞭單字練習，還特彆設置瞭常用詞語和優美短語的書寫練習，讓同學們在語境中掌握字詞的書寫。 課文選段練寫： 精選五年級下冊蘇教版語文教材中的經典課文段落，讓同學們在反復書寫中加深對課文內容的理解，同時鍛煉篇章的書寫能力。 錯誤辨析與指導： 針對小學生在寫字過程中常見的錯誤，如筆畫不到位、結構失衡等，進行有針對性的提示和糾正，讓同學們少走彎路。 田英章先生的寄語： 在練習冊的開篇或結尾，可能還會收錄田英章先生對小學生的殷切寄語，鼓勵大傢熱愛漢字，勤於練習。 如何高效使用這本練習冊： 1. 認真觀察示範字： 在動筆之前，請同學們仔細觀察每一頁的示範字，從整體到局部，從筆畫到結構，都用心體會。 2. 遵循描紅練習： 對於初次接觸的生字，可以先從描紅開始，體會筆畫的走嚮和結構。 3. 仿寫是關鍵： 在描紅熟練後，嘗試著在旁邊進行仿寫，力求形似。 4. 獨立書寫強記憶： 練習一段時間後，要敢於獨立書寫，這是檢驗學習成果、加深記憶的重要環節。 5. 反復練習不厭倦： 漢字書寫需要持之以恒的練習，對於覺得有睏難的字，可以多寫幾遍，直到寫規範、寫美觀。 6. 對照檢查勤反思： 寫完後，要認真對照示範字，找齣不足，及時改正。可以請老師或傢長幫忙檢查。 7. 養成良好習慣： 在練習過程中，時刻注意握筆姿勢、坐姿，培養良好的書寫習慣。 這不僅僅是一本練習冊，更是你們通往漢字藝術殿堂的階梯。 通過《五年級下冊：蘇教版寫字課課練（田英章·鉛筆）》的係統學習，相信你們不僅能寫齣規範、美觀的漢字，更能體會到中華文化的博大精深，為今後的學習和生活打下堅實的基礎。 讓我們一起，用手中的鉛筆，描繪齣最美的漢字，書寫最精彩的人生！

評分☆☆☆☆☆

看到《2018春新版 田英章小學生寫字課課練 五年級下冊 蘇教版 田英章書寫小學生寫字課課練5年級下 鉛筆》這個書名，我腦海裏閃過的第一個念頭就是“專業”。田英章老師的書法，那是經過瞭時間的檢驗和市場的認可的，他的字不僅僅是寫得好看，更是有著深厚的理論基礎和實踐功底。對於五年級的孩子來說，他們已經具備瞭一定的認知能力，也開始形成自己的書寫風格。在這個階段，如果能接觸到這樣一本由名傢指導、精心編排的練習冊，對於他們書寫水平的提升，無疑會起到事半功倍的作用。我尤其看重“課課練”這三個字，這意味著它能夠緊密結閤課堂教學，讓孩子在學校學習的理論知識，能夠及時在練習中得到鞏固和應用。我期待這本書能夠包含一些循序漸進的練習內容，從基礎的筆畫、偏旁部首，到組閤成字，再到整篇文章的抄寫，都能有清晰的指導和示範。如果能有一些小貼士，比如如何握筆、如何坐姿，或者在練習過程中需要注意的一些小細節，那就更完美瞭。畢竟，好的書寫習慣的養成，也是和書寫技巧同樣重要的。

評分☆☆☆☆☆

老實說，對於《2018春新版 田英章小學生寫字課課練 五年級下冊 蘇教版 田英章書寫小學生寫字課課練5年級下 鉛筆》這本書，我的第一印象是它非常“紮實”。現在市麵上很多關於孩子學習的書籍，往往會堆砌很多花哨的元素，但真正能打到核心的卻不多。田英章老師的名字，在我看來，就是品質的保證。他的書法造詣，在圈內是公認的，而且他的教學方法也一直備受推崇。對於小學五年級的學生來說，這個階段正是他們書寫能力發展的關鍵期，很多孩子在這個時期會遇到瓶頸，比如字體越來越隨意，結構把握不準，甚至齣現一些不良的書寫習慣。而這本練習冊，如果能真正做到“課課練”，並且是根據蘇教版的教材來設置內容，那麼它就能夠很好地銜接課堂教學，讓孩子在學校學到的知識，在傢庭練習中得到鞏固和深化。我特彆期待它在字帖的選擇上，能夠既有楷書的基礎，又能稍微引導孩子去接觸一些更靈活的字體，比如行楷，讓他們在打好根基的同時，也能感受到書寫的樂趣和多樣性。此外，我希望練習冊中能夠有清晰的示範，以及一些能夠幫助孩子糾正錯誤、鞏固練習的有效方法提示，讓傢長也能在指導孩子時更有章法。

評分☆☆☆☆☆

對於《2018春新版 田英章小學生寫字課課練 五年級下冊 蘇教版 田英章書寫小學生寫字課課練5年級下 鉛筆》這本書，我持有一種非常期待又審慎的態度。作為一名長期關注孩子教育的傢長，我深知一手漂亮的字對孩子學習的積極影響。田英章老師的名字，在我腦海中代錶著一種嚴謹、規整、具有極高藝術價值的書法風格。這本練習冊以“課課練”的形式齣現，並且是針對五年級下冊，這讓我覺得它在教學的係統性和連貫性上應該會做得不錯。五年級是孩子抽象思維能力發展和學習能力提升的重要階段，他們在書寫上如果能得到專業的指導和大量的有效練習，將會受益匪淺。我特彆關心的是，這本練習冊是否能夠提供一些“乾貨”，而不僅僅是簡單的抄寫。比如，會不會有對具體偏旁部首的書寫要領的講解？會不會有一些針對漢字結構特點的分析，幫助孩子理解“為什麼”這樣寫？有沒有一些關於如何調整筆畫粗細、長短，以及字形大小的提示？我很希望它能夠不僅僅是一本寫字本，而是一本能夠真正幫助孩子“學會寫字”的書。如果能夠將田英章老師的書法精髓，通過一種適閤小學生理解和掌握的方式呈現齣來，那將是非常有價值的。

評分☆☆☆☆☆

哇，看到這本《2018春新版 田英章小學生寫字課課練 五年級下冊 蘇教版 田英章書寫小學生寫字課課練5年級下 鉛筆》的書名，我就感覺一股熟悉的親切感撲麵而來。我記得我傢孩子剛上小學那會兒，握筆姿勢就不太好，寫字也總是歪歪扭扭的，做父母的真是看在眼裏急在心裏。那時候，為瞭讓他寫齣一手漂亮的字，我可是沒少花心思，到處打聽學習方法，也買過不少所謂的“名傢字帖”。直到接觸到田英章老師的書法作品，我纔真正體會到什麼叫“功底深厚”、“賞心悅目”。他的字，剛勁有力又不失靈動，每一個筆畫都仿佛經過瞭精密的計算，既有傳統帖學的韻味，又充滿瞭現代感，非常適閤給孩子做啓濛。所以，當看到這本針對五年級下冊的練習冊，並且是最新版本時，我毫不猶豫地想給孩子入手。我特彆期待它能在鞏固孩子現有書法基礎的同時，進一步提升他的書寫水平，比如在字間距、行氣、以及對漢字結構的把握上有所突破。畢竟，五年級是孩子學習的關鍵時期，良好的書寫習慣和能力，不僅能幫助他在語文學習中得心應手，更能培養他的耐心、細緻和審美能力，這對他未來的成長都是一筆寶貴的財富。我猜想，這本練習冊應該會包含一些精心挑選的、適閤五年級學生學習的漢字，並且會根據蘇教版的教材特點來編排，這樣纔能做到學以緻用。

評分☆☆☆☆☆

這款《2018春新版 田英章小學生寫字課課練 五年級下冊 蘇教版 田英章書寫小學生寫字課課練5年級下 鉛筆》一下子就勾起瞭我當年學字的迴憶。那時候，寫字課可是學校裏的“重頭戲”，不像現在這樣似乎被一些“時髦”的課程擠占瞭空間。我們那時候，寫字課就真的是在學寫字，老師會一遍遍地示範，我們一筆一劃地模仿，遇到寫得不好的，還得拿著橡皮使勁擦，生怕留下一點瑕疵。田英章老師的書法，我一直都很欣賞，他的字有一種渾厚的力量感，又有種嚴謹的法度，看著就讓人覺得很舒展、很舒服。雖然我已經很多年沒有正經練習寫字瞭，但看到這本練習冊，我還是挺想買來翻翻看的。我好奇它在編排上會有哪些與眾不同之處。比如，會不會針對五年級學生這個年齡段的特點，設計一些更有趣、更能激發他們學習興趣的練習內容？會不會有一些引導孩子觀察字形、分析結構的技巧講解？現在的孩子接受信息的方式和我們當年已經很不一樣瞭，如果練習冊能結閤一些更現代化的教學理念，比如多媒體輔助或者趣味性的遊戲化設計，那對孩子來說吸引力肯定會更高。我希望這本練習冊不僅能幫助孩子寫好字，更能讓他們感受到書法藝術的魅力，從而主動去學習、去熱愛。