基本信息
書名:普通高等教育“十二五”規劃教材(高職高專教育) 電子技術基礎
定價:22.00元
售價:15.0元,便宜7.0元,摺扣68
作者:馬磊
齣版社:中國電力齣版社
齣版日期:2013-03-01
ISBN:9787512340718
字數:
頁碼:
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.300kg
編輯推薦
內容提要
本書為普通高等教育“十二五”規劃教材(高職高專教育)。本書根據高職高專“電子技術”課程教學大綱編寫而成,在內容取材和編排上,本著“必須、夠用、會用”的編寫思路,以提高學生的職業技能和應用能力為培養目標。本書共有十章,主要內容包括常用半導體器件、基本放大電路、電子電路中的反饋、集成運算放大器的應用、直流穩壓電源、數字電路基礎、集成邏輯門電路、組閤邏輯電路、觸發器電路和時序邏輯電路
目錄
前言
章 常用半導體器件
1.1 半導體的基本知識
1.2 半導體二極管
1.3 特殊二極管
1.4 半導體三極管
1.5 場效應管
本章小結
習題
第2章 基本放大電路
2.1 電壓放大電路的工作原理
2.2 放大電路的靜態分析和動態分析
2.3 靜態工作點穩定電路
2.4 多級電壓放大電路
2.5 功率放大電路
2.6 直流放大電路
2.7 集成運算放大器
本章小結
習題
第3章 電子電路中的反饋
3.1 反饋的基本概念
3.2 反饋電路的類型
3.3 負反饋對放大電路性能的影響
3.4 正弦波振蕩電路簡介
本章小結
習題
第4章 集成運算放大器的應用
4.1 集成運算放大器的綫性應用
4.2 集成運算放大器的非綫性應用
4.3 非正弦波發生器
4.4 運算放大器使用時應注意的問題
本章小結
習題
第5章 直流穩壓電源
5.1 單相整流電路
5.2 濾波電路
5.3 穩壓電路
本章小結
習題
第6章 數字電路基礎
6.1 數字電路概述
6.2 不同進製數的相互轉換
6.3 基本門電路
6.4 邏輯函數的公式化簡法
6.5 邏輯函數的卡諾圖化簡法
本章小結
習題
第7章 集成邏輯門電路
7.1 TTL集成門電路
7.2 CMOS集成門電路
本章小結
習題
第8章 組閤邏輯電路
8.1 組閤邏輯電路的分析
8.2 組閤邏輯電路的設計
8.3 編碼器
8.4 譯碼器
8.5 數據選擇器
本章小結
習題
第9章 觸發器電路
9.1 基本RS觸發器
9.2 邊沿觸發器
9.3 555時基電路
本章小結
習題
0章 時序邏輯電路
10.1 寄存器
10.2 計數器
本章小結
習題
附錄A 常用二極管、穩壓管、三極管的型號和參數
參考文獻
作者介紹
馬磊,女,1959年8月生人,本科學曆。從事專業:自動控製專業,副教授職稱。現任上海電機學院高職學院教師。多年從事高職高專“電工基礎”、“電工基礎實驗”、“模擬電路”、“數字電路”、“電子技術實驗”等課程的教學工作。曾經參與機械工業齣版社的《電工基礎實驗》教材。本人有多篇論文在中文核心期刊發錶。
文摘
序言
這本書的配套資源和整體的知識體係構建,體現齣一種前瞻性和整體性。雖然我主要使用的是紙質版,但我注意到教材中多次提及在綫資源中包含的仿真實驗指導,這錶明編著者清楚地認識到現代電子學習離不開仿真工具的輔助。在模擬數字電路的銜接部分處理得尤為巧妙。在模擬部分講完小信號模型後,緊接著在數字部分引入CMOS反相器的輸入輸齣特性麯綫,並對比分析瞭它們在開關狀態下的行為差異。這種無縫對接讓“模擬”和“數字”不再是兩個割裂的知識孤島,而是統一在半導體物理基礎之上的兩個不同應用領域。整本書的知識脈絡清晰,從基礎元器件到基本放大電路,再到邏輯門和時序電路,邏輯鏈條一氣嗬成,幾乎沒有齣現概念跳躍或需要讀者自行去查找外部資料來彌補的知識斷層。這使得我們在自學或復習時,能始終保持在教材構建的知識框架內高效推進,真正做到瞭“十二五”規劃教材所追求的係統性和實用性的完美結閤。
評分在我看來,這本教材的價值遠超齣瞭基礎知識的傳授,它更像是一本構建電子工程師思維方式的指南。我特彆欣賞其中關於元器件選型和工程約束的討論。在介紹濾波器設計時,書中明確指齣瞭理想濾波器和實際濾波器之間的差距,並分析瞭成本、體積、功耗這“鐵三角”是如何製約最終設計方案的。它會用一種非常務實的口吻說:“如果你追求的是極高的Q值,那麼你可能需要犧牲體積和成本去使用高精度的電感,而在某些對性能要求不那麼苛刻的場閤,使用低成本的RC網絡纔是更明智的工程決策。”這種對“最優解”而非“完美解”的探討,是教科書裏難得一見的。它教會瞭我,電子設計是一個妥協的藝術。此外,書中對安全操作規範的強調也貫穿始終,從靜電防護到高壓電路處理,每一個細節都體現瞭對實踐操作安全的高度重視,這對於我們即將進入生産一綫的人來說,是比任何技術知識都重要的“第一課”。
評分這本《電子技術基礎》的教材,說實話,剛拿到手的時候,那種厚重感就讓人覺得它絕對不是那種走馬觀花的普及讀物。我印象最深的是它對電路理論基礎的講解,簡直是把我高中時囫圇吞棗那些概念掰開瞭揉碎瞭重新講瞭一遍。比如,剛開始講到基爾霍夫定律的時候,它沒有直接拋齣公式,而是用瞭一個非常形象的自來水管並聯和分流的比喻,讓我瞬間就理解瞭電流守恒的本質。然後,在講解電阻、電容、電感這些基本元件時,書中穿插瞭大量的實際應用案例,比如,講電容的隔直通交特性時,立刻就展示瞭它在音頻耦閤電路中的作用,而不是停留在純粹的數學推導上。這種“理論結閤實踐”的編寫思路,對於我們這種需要快速上手操作的職業教育學生來說,簡直是福音。我尤其欣賞它對示波器使用方法的講解,那部分內容詳盡到連探頭補償的細微調整都有圖文並茂的步驟指導,完全不像有些教材隻是簡單提一句“用示波器觀察波形”就帶過去瞭。拿到這本書,感覺就像是請瞭一位耐心又經驗豐富的工程師手把手在教你入門,每一步都走得很紮實,為後續更復雜的數字電路和模擬電路學習打下瞭極其堅固的地基。
評分我對這本書的另一個深刻感受是它在深入講解半導體器件時的那份嚴謹與細緻。很多教材在提到二極管和三極管時,往往隻停留在“開關”和“放大”這兩個宏觀功能上,但這本書顯然是想讓你真正理解“為什麼”。它花瞭相當大的篇幅去剖析PN結的形成過程,包括漂移運動和擴散電流的相互作用,甚至還配有微觀層麵的能帶圖解。老實說,一開始看那些圖解我有點頭暈,但作者的文字引導非常到位,它會適時地提醒你:“現在我們把關注點從宏觀電壓電流轉移到微觀載流子運動上,這是理解飽和區和截止區特性的關鍵。”這種層層遞進的教學設計,極大地提升瞭學習的深度。更重要的是,當它介紹到BJT(雙極性結型晶體管)的E區、C區、S區特性麯綫時,它不僅展示瞭麯綫,還解釋瞭在每一工作區域下,集電極電流是如何受基極電流控製的,這讓“放大”這個概念不再是空泛的口號,而是紮根於晶體管內部物理特性之上的必然結果。這種對底層原理的深挖,讓我對後來學習運算放大器集成電路時的信心倍增,因為我知道,再復雜的IC,最終也是由這些基礎元件堆砌而成的。
評分這本書的排版和習題設計,可以說是我閱讀體驗中非常亮眼的一環。很多理工科教材的排版都是密密麻麻的文字和公式堆砌,讀起來非常枯燥,但《電子技術基礎》在這方麵下瞭不少功夫。它的版麵設計采用瞭大量的留白,關鍵公式和定義都用醒目的顔色或粗體框選齣來,視覺上非常友好。而且,它在章節的末尾設置的習題類型非常多樣化。它不僅僅有傳統的計算題,比如求解RC時間常數或者三極管的靜態工作點,它還設計瞭大量的“概念辨析題”和“故障分析題”。舉個例子,故障分析題會描述一個實際電路中齣現瞭某個異常現象(比如輸齣波形失真),然後讓你根據學過的知識判斷可能是哪個元件參數超差或者連接錯誤。這種開放性的、貼近實際生産環境的題目,極大地鍛煉瞭我的邏輯思維能力和排除故障的實戰能力,而不是隻會套公式得分。我常常覺得,做完這些習題,我好像真的在維修颱前操作過一樣,這種沉浸式的學習體驗是純理論教材無法比擬的。
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