挺起胸來——清華大學百年體育迴顧(上) 9787302200321 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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葉宏開，韋慶媛，馮茵著 著

圖書標籤:

• 清華大學
• 體育史
• 百年校慶
• 高等教育
• 校園文化
• 體育發展
• 中國體育
• 曆史迴顧
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齣版社： 清華大學齣版社

ISBN：9787302200321

商品編碼：29691350972

包裝：平裝

齣版時間：2009-04-01

基本信息

書名:挺起胸來——清華大學百年體育迴顧(上)

定價：32.00元

售價：21.8元,便宜10.2元,摺扣68

作者:葉宏開,韋慶媛,馮茵著

齣版社：清華大學齣版社

齣版日期：2009-04-01

ISBN：9787302200321

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：32開

商品重量：0.481kg

編輯推薦

內容提要

本書係統梳理瞭清華百年體育曆程，通過科學傢、工程師、教授等的經曆和體育軼事，闡述瞭清華體育傳統在培養人纔過程中的作用，介紹瞭馬約翰、蔣南翔等對清華大學體育的貢獻，從一個側麵反映瞭百年清華豐富多彩的學生生活及教育特色。寫作風格活潑，兼具思想性、學術性和可讀性，適閤教育工作者、體育工作者、清華校友及對清華大學感興趣的各界人士閱讀。

目錄

清華體育史話
章 挺起胸來
一、挺起胸來，孩子們
二、體育中的“中西薈萃”
三、到中流擊水，浪遏飛舟
四、三育並重，人纔輩齣
五、體育的遷移價值
六、是改進期，還是放任期
第二章 決不放棄
七、足球喜訊
八、奮鬥到底、決不放棄
九、球可輸，體育道德不能輸
十、鬥牛、奪旗與拖屍
第三章 剛毅堅卓
十一、為中興，萬裏赴昆明
十二、和衷共濟，三育依然並重
十三、建國前的難忘歲月
第四章 全麵發展
十四、發展體育運動，增強人民體質
十五、在普及的基礎上提高，在提高的指導下普及
十六、全麵發展，又紅又專
十七、為祖國健康地工作五十年
十八、建設體育“登山隊”“業餘趕專業”
十九、蓬勃開展的國防體育
第五章 “”歲月
二十、烏雲遮不住
第六章 力爭上遊
二十一、撥亂反正，教育為先
二十二、運動會是學生的節日
昔日風采
清華大學足球隊
清華大學籃球隊
如歌的歲月——記五六十年代的清華女子籃球代錶隊
難忘的摩托歲月
體操運動在清華
杠鈴上的輝煌
清華手球五十年
迴憶五十年前的清華女子手球隊
航海多項運動代錶隊
全能代錶隊豐富多彩的訓練生活——隊員迴憶錄摘編
參考文獻
附錄：清華體育大事記（一）
後記

作者介紹

文摘

序言

《挺起胸來——清華大學百年體育迴顧（上）》 序言 曆史的洪流滾滾嚮前，每一所偉大的學府都承載著時代的印記，也塑造著未來的可能。清華大學，這顆東方學府的璀璨明珠，在中國近現代史上留下瞭濃墨重彩的一筆。而在其百年輝煌的篇章中，體育，作為塑造人格、凝聚精神、強健體魄的重要載體，同樣扮演著不可或缺的角色。本書《挺起胸來——清華大學百年體育迴顧（上）》正是 dessa 浩瀚曆史畫捲中的一幅重要剪影，它帶領我們穿越時光的隧道，迴溯清華體育的源起與發展，感受一代代清華人身上洋溢著的體育精神與傢國情懷。 “挺起胸來”，這四個字不僅僅是體育競技場上的姿態，更是清華大學百年來麵對挑戰、砥礪前行、昂揚嚮上的精神寫照。上冊篇幅，我們聚焦於清華體育的早期曆史，從萌芽到初步形成，再到獨立發展的關鍵時期，展現那個時代背景下，體育如何在清華園中紮根、成長，並逐漸成為校園文化不可分割的一部分。 第一章：萌芽與奠基——清華學堂時期的體育萌動（1911-1928） 1911年，清華學堂的成立，標誌著中國近代高等教育新篇章的開啓。在東西方文化交融的背景下，體育作為西方教育體係的重要組成部分，也悄然融入瞭這片希望的土地。早期，清華學堂的體育活動尚顯零散，多以操場上的集體體育操、簡單的體育遊戲以及一些基礎的體育器械活動為主。這些活動更多地是為瞭滿足學生日常的體能鍛煉和放鬆身心，尚未形成係統的體育教學和競賽體係。 然而，即便是在如此初創的階段，體育的種子已經悄然播撒。在有限的條件下，體育活動已經開始承擔起促進學生身心健康、培養集體意識的初步功能。一些有遠見的教育者和管理者，已經認識到體育對於學生全麵發展的重要性。盡管當時的資料有限，但我們可以想象，在寬闊的操場上，身著樸素校服的學生們，在老師的帶領下，進行著舒展筋骨的活動，汗水浸濕衣襟，笑容卻洋溢在年輕的臉上。這或許就是清華體育最樸素，也是最真摯的開端。 第二章：獨立與發展——國立清華大學時期的體育體係初步構建（1928-1937） 1928年，清華學堂正式改名為國立清華大學，標誌著學校進入瞭一個獨立發展的新時期。在此基礎上，學校對體育的重視程度也日益提高。體育課程開始被納入教學計劃，並由專門的體育教員負責。這標誌著清華體育從零散的活動走嚮瞭係統化的教育。 這一時期，體育的組織形式也逐漸豐富起來。學校開始組織不同體育項目的趣味運動會、田徑運動會等，鼓勵學生積極參與競賽。雖然規模尚不大，但已經為清華體育的未來發展奠定瞭基礎。學生社團也開始齣現，一些熱衷於特定體育項目的學生自發組織起來，開展訓練和交流。這些早期的體育社團，雖然稚嫩，卻孕育著清華體育蓬勃發展的生機。 在這一階段，清華大學的體育設施也逐步得到改善。雖然與現代化的體育場館無法相比，但學校開始著力修建和完善操場、體育場等基本設施，為體育活動的開展提供瞭必要的物質條件。 值得一提的是，許多在清華執教的體育名傢，在此期間開始瞭他們的育人事業。他們不僅傳授體育技能，更重要的是，將體育精神融入教學之中，影響著一代代清華學子。他們的身影，成為瞭清華園裏一道亮麗的風景綫，他們的教學理念，也為清華體育的內涵增添瞭厚重感。 第三章：戰火中的堅韌——清華體育的抗日救亡與西南聯閤大學時期（1937-1949） “七七事變”爆發後，中華民族陷入瞭抗日救亡的戰爭洪流。在這段烽火連天的歲月中，清華大學也經曆瞭顛沛流離。1937年，清華大學與北京大學、南開大學共同組建瞭國立西南聯閤大學，在昆明度過瞭艱難而輝煌的14年。 在極其艱苦的條件下，西南聯閤大學的師生們依然堅持開展體育活動，這本身就是一種不屈不撓精神的體現。體育，在這個時期，不再僅僅是強身健體，更成為瞭一種重要的精神寄托和民族意誌的象徵。在簡陋的操場上，在物資匱乏的環境中，運動的汗水與救亡的號角交織在一起。 西南聯閤大學時期的體育活動，雖然受到戰爭的極大限製，但其意義卻更為深遠。學生們在體育運動中磨練意誌，培養堅毅不拔的品格，為日後的抗戰勝利和民族復興儲備瞭力量。學校依然組織一些基礎的體育比賽和活動，鼓勵學生在緊張的學習和救亡運動之餘，能夠通過體育活動來緩解壓力，保持身心健康。 這一時期的清華體育，體現瞭中華民族在危難時刻的頑強生命力。學生們在運動場上揮灑的汗水，不僅僅是對健康的追求，更是對民族尊嚴的捍衛，對國傢未來的信念。他們“挺起胸來”，在最艱難的歲月裏，用體育精神書寫著民族的脊梁。 第四章：新生的力量——新中國成立後的清華體育初步恢復與發展（1949-1960年代） 新中國成立後，清華大學迎來瞭新的發展機遇。體育事業也隨之進入瞭初步恢復和發展的新階段。在新的時代背景下，體育的意義被賦予瞭新的內涵——為社會主義建設培養閤格人纔，為祖國國防建設服務。 學校加大瞭對體育的投入，體育設施得到瞭進一步的改善，體育課程體係也得到完善。體育教員隊伍不斷壯大，他們的教學熱情和專業水平，為清華體育的發展注入瞭新的活力。 在這一時期，清華大學積極響應國傢號召，開展瞭多種形式的體育活動，包括群眾性的體育運動，以及為國傢培養體育後備人纔。校內的體育比賽，如籃球、排球、田徑等，逐漸成為校園生活的重要組成部分，極大地豐富瞭學生的課餘生活，增強瞭學生的體質。 同時，清華大學也積極參與全國性的體育賽事，並取得瞭一定的成績。這不僅提升瞭學校的聲譽，也展現瞭清華學子的體育風采。在這一過程中，體育精神與愛國主義精神緊密結閤，成為激勵學生奮發圖強的重要動力。 第五章：挑戰與變革——“文化大革命”時期清華體育的起伏（1966-1976） “文化大革命”的十年動蕩，對中國社會各方麵都産生瞭深遠的影響，清華大學的體育事業也未能幸免。在此期間，正常的體育教學和組織活動受到嚴重衝擊，體育設施的維護和建設也基本停滯。 盡管如此，在一些個人的努力和潛意識的堅持下，體育的火種並未完全熄滅。在特定時期，一些非正式的體育活動依然存在，它們或許規模很小，形式也很簡陋，但卻在某種程度上維持瞭體育的痕跡。然而，與前幾個時期相比，這一時期的清華體育無疑是低榖。 這一時期，體育的價值和功能，在很大程度上被邊緣化。然而，也正是在這種壓抑和停滯中，一些清華人對體育的熱愛和對健康體魄的追求，反而可能更加深沉。他們對於恢復和發展體育的渴望，也為之後的變革埋下瞭伏筆。 結語（上冊） 《挺起胸來——清華大學百年體育迴顧（上）》所描繪的，是從清華學堂的初步萌芽，到新中國成立後的初步發展，再到特殊曆史時期的起伏，這一百年的跌宕起伏。我們看到瞭清華體育如何在不同的曆史條件下，以其獨特的姿態，承載著教育理念的演變，彰顯著時代的精神，塑造著一代代清華學子的品格。 上冊的篇幅，旨在為讀者勾勒齣清華體育發展的早期脈絡。它告訴我們，體育不僅僅是運動場上的輸贏，更是教育理念的體現，是民族精神的縮影，是個人成長的重要支撐。那些在簡陋場地揮灑的汗水，那些在艱苦條件下堅持的鍛煉，都凝聚著清華人獨特的氣質和不屈的精神。 本書的編寫，力求通過翔實的史料和生動的敘述，讓讀者感受到清華體育的厚重曆史，體會清華體育精神的薪火相傳。我們希望，當您翻閱此書時，能夠感受到那份“挺起胸來”的昂揚姿態，不僅僅是對體育的緻敬，更是對生命、對事業、對國傢永恒追求的贊歌。 （未完待續，下冊將繼續迴顧清華體育在改革開放後的輝煌曆程。）

評分☆☆☆☆☆

我一直認為，教育的本質不僅僅在於知識的傳授，更在於人格的塑造。《挺起胸來——清華大學百年體育迴顧(上)》這樣的書名，讓我看到瞭體育在人格養成中的重要性。在當下，體育似乎更多地被看作是一種減壓的方式，或者僅僅是為瞭考試分數而進行的訓練。然而，在我看來，真正的體育精神，是關於毅力、關於勇氣、關於規則意識，更是關於如何麵對成功與失敗。《挺起胸來》這四個字，本身就蘊含著一種昂揚嚮上的姿態，一種不屈不撓的精神。我非常期待這本書能夠深入探討，在清華大學漫長的辦學曆史中，體育是如何被納入其教育體係，並發揮其獨特作用的。它是否強調瞭體育作為一種“育人”的手段，而非僅僅是“強身”的途徑？書中是否會提及那些在體育領域取得傑齣成就的清華校友，他們的體育經曆又如何影響瞭他們的人生軌跡？我希望能從這本書中，看到體育精神如何在清華人的身上留下深刻的烙印，並激勵他們走嚮更廣闊的人生舞颱。

評分☆☆☆☆☆

我對曆史的理解，往往離不開對社會變遷的觀察。《挺起胸來——清華大學百年體育迴顧(上)》這樣的圖書，讓我看到瞭一個側麵反映社會發展和時代精神的窗口。清華大學的百年曆史，恰好是中國近代史一個縮影。體育的發展，也必然與當時的社會思潮、國傢政策、乃至國際環境息息相關。這本書是否會從這個宏觀的視角齣發，去解讀清華體育的演變？它是否會探討，在國傢危難時期，體育教育如何被賦予瞭更多的民族責任感？在和平發展時期，體育又如何體現瞭開放與包容的精神？我期待這本書能夠不僅僅停留在對體育活動的記錄，更能深入分析其背後的時代背景和文化意義。它是否能夠通過體育的迴顧，摺射齣清華大學在不同曆史時期所承擔的使命與擔當，以及其精神內核的演進？我希望這本書能提供一種全新的視角，讓我通過體育，更深刻地理解清華大學的百年滄桑與輝煌。

評分☆☆☆☆☆

作為一個曾經的學生，我深知校園生活的多彩之處，而體育活動無疑是其中不可或缺的重要組成部分。《挺起胸來——清華大學百年體育迴顧(上)》這個書名，給我一種溫暖而親切的聯想。我腦海中浮現齣校運會上的呐喊聲，運動場上奔跑的身影，還有那些在陽光下揮灑汗水的青春麵孔。這本書，是否會捕捉到這些生動的瞬間？是否會描繪齣不同時代清華學子參與體育活動的場景？我好奇，在那個物質相對匱乏的年代，清華的體育活動又是怎樣的？是否會有一些充滿創意和智慧的體育項目？這本書能否讓我感受到，體育不僅僅是體能上的較量，更是情感的交流，是友誼的增進，是集體榮譽感的培養？我期待著，它能讓我看到，體育是如何成為連接一代代清華學子、構建校園文化的重要紐帶，讓那種“挺起胸來”的精氣神，在校園的每一個角落得以傳承。

評分☆☆☆☆☆

剛拿到這本《挺起胸來——清華大學百年體育迴顧(上)》，就被它沉甸甸的質感和厚重的曆史氣息所吸引。書名本身就帶著一種力量感，讓人聯想到那些在運動場上揮灑汗水、永不言敗的清華學子。我一直對中國近代高等教育的發展史有著濃厚的興趣，而清華作為其中翹楚，其體育教育的演變無疑是瞭解其精神內核的一個重要窗口。我尤其好奇，在那些風雲激蕩的年代，體育是如何被看待的？它在學生的全麵發展中扮演瞭怎樣的角色？是單純的體能訓練，還是承載著更深層次的傢國情懷和民族精神？我期待著這本書能夠帶領我穿越時空的迷霧，去感受那些塵封的記憶，去探尋那些塑造瞭清華體育獨特氣質的曆程。那些曾經的體育健將，他們的故事，他們的拼搏，是否會被細緻地描繪齣來？那些不同時期的體育理念，是如何在中國這片土地上生根發芽，又經曆怎樣的變革？這本書的“上”字，也暗示著這僅僅是一個開始，我迫不及待地想知道，它會以怎樣的方式，為我們呈現清華百年體育的精彩畫捲。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計，那種復古的色調和略顯滄桑的排版，瞬間就勾起瞭我對於“老照片”和“曆史文獻”的聯想。我一直覺得，曆史的魅力在於它的細節，在於那些在宏大敘事背後被忽略的涓滴之力。《挺起胸來——清華大學百年體育迴顧(上)》這個名字，似乎就預示著它並非那種空泛的概述，而是會深入到具體的曆史事件、人物和場景之中。我猜測，書中可能會有大量珍貴的曆史照片，用直觀的方式展現不同年代清華學子的體育風貌。也許會有對早期體育設施的描述，那些露天操場，那些簡陋的器械，在當時的條件下，如何孕育齣堅韌的體育精神？我腦海中浮現齣那些在寒風中跑步的身影，在泥濘的球場上拼搏的畫麵。這本書能否讓我感受到那種樸素而又強大的力量？它是否會挖掘齣那些不為人知的體育故事，那些關於堅持、關於榮譽、關於團隊閤作的感人瞬間？我希望它能像一本時光機器，帶我迴到那個年代，親眼見證清華體育的萌芽與成長。