为了方便教学和自习,张建一主编的《拉丁语声 乐作品集(2女高音歌曲精选全国高等音乐学院美声专 业教材)》有拉丁语原文标注**音标,逐字按拉丁语 -中文的翻译,并附有中文歌词大意。本书有助于广大 声乐学习者,特别是初步接触美声唱法的学生、西洋 音乐研究者以及教会音乐者提供了可供研习的资料。
**歌剧表演艺术家,男高音歌唱家张建一,现任中央音乐学院学术委员会委员、院教学督导与评估委员会委员、声乐歌剧系教授委员会主任、硕士生导师,上海音乐学院客席教授,杭州师范大学客席教授。 张建一毕业于美国纽约朱丽叶音乐学院歌剧系,上海音乐学院声乐系,师从于我国**女高音歌唱家、声乐教育家周小燕教授。曾获第三届维也纳**歌剧歌唱家比赛**名、帕伐洛蒂**声乐比赛大奖、美国音乐家基金会声乐比赛**名、纽约歌剧俱乐部声乐比赛**名、美国萨利凡音乐基金会声乐比赛**名、匈牙利**电视台百花奖、德国《歌剧世界》杂志特别奖等多项**声乐比赛奖项。
序
前言
编者的话
1.美丽朋友
2.颂圣母歌
3.神圣的赞美
4.纯洁圣母
5.歌颂圣母
6.为我牺牲
7.神圣女
8.受益歌
9.真理歌
10.受益歌
11.羔羊谣
12.主,怜悯我
13.荣耀
14.圣的告示
15.相信
16.庄严时刻
17.赞美颂
18.羔羊谣
19.我崇拜您
20.歌颂圣母
21.圣母庆
22.天父
23.阿莱路亚
24.天赐神粮
25.主,怜悯我
26.庄严时刻
27.羔羊谣
这本书的定价虽然不低,但考虑到它所汇集的作品的稀有性和专业性,以及作为高等教材的权威性,我认为物超所值。在许多声乐系的图书馆里,这种权威性的教材往往是“镇馆之宝”级别的存在。对于我个人而言,它成功地填补了我曲目库中一些空白地带,那些在一般声乐曲集中鲜少露面的珍品,在这本教材里得到了完美的呈现。每一次翻开它,都能带来新的发现和感悟,仿佛与作曲家和前辈歌唱家们进行了一次跨越时空的交流。我期待未来能看到更多类似的高水平教材问世,尤其是针对特定声部或特定时期作品的深度挖掘,但就目前这本《拉丁语声乐作品集》而言,它无疑是近年来高等声乐教学领域中一份值得隆重推荐的宝贵资源。
评分深入研究这本教材后,我发现它不仅仅是一本简单的乐谱汇编,更像是一部微型的拉丁语演唱艺术史手册。虽然我们主要关注的是声乐部分,但教材中对于一些作品的拉丁语原文、演唱提示以及可能存在的不同版本注释,都做得非常细致。对于非母语演唱者来说,准确的发音和对歌词背后文化内涵的理解至关重要,这本书在这方面提供的辅助信息恰到好处,不会冗长到令人分心,却足以支撑起对作品的深度解析。例如,对于某些宗教题材的作品,它侧重于词汇的精确处理,而非仅仅停留在音高的准确上。这对于培养具有人文素养的歌唱家至关重要,因为它提醒我们,演唱拉丁语作品,不仅仅是发出正确的音符,更是与古代的智慧进行对话。这种注重细节和深度的处理方式,是普通市面上销售的简化版乐谱所无法比拟的。
评分从实际使用角度来看,这本书的实用价值是毋庸置疑的,尤其是对于高年级学生和准备考研的学生来说。书中的有些选段,难度系数非常高,要求演唱者具备极高的技术稳定性和音乐表现力。我观察到,教材中对一些高难度技巧点,如快速的花腔处理或者极高音区的处理,都有清晰的标记和适当的提示,这些提示虽然简短,但往往直击要害,是多年教学经验的沉淀。我试着按照书中的建议去处理了几处特别棘手的乐句,发现原本感觉僵硬的演唱方式明显变得流畅和自然了。这说明编者不仅是学者,更是深谙舞台实践的艺术家。对于一个急需在专业比赛或考试中有所突破的学习者而言,这本书提供的“捷径”并非投机取巧,而是科学高效的训练指导方针。
评分这本书的装帧设计确实让人眼前一亮,封面采用了经典的黑金配色,质感十足,拿在手里沉甸甸的,很有分量感。内页的纸张选择也很讲究,摸起来光滑细腻,油墨印刷清晰,即便是年代久远的乐谱,细节也处理得非常到位,让人在翻阅时有一种珍视感。特别是对于声乐学习者来说,良好的视觉体验是提升学习兴趣的重要一环,这本教材在这方面做得非常出色,完全符合高等音乐学院教材应有的水准。当然,美中不足的是,如果能在某些作品的背景介绍部分增加一些彩插,用以展示作曲家或作品相关的历史图片,那阅读体验会更加丰富和立体。不过就目前的素雅风格而言,也展现了一种古典音乐的庄重与专业性,适合严肃的学术研究和日常练习使用。总体来说,从物理层面上看,这本书的制作工艺是值得肯定的,它体现了出版方对作品的尊重和对读者的负责。
评分这本书的曲目编排逻辑性非常强,看得出编者在选材上是下了大功夫的,几乎涵盖了从巴洛克时期到浪漫主义时期,乃至一些二十世纪初期的经典拉丁语声乐作品。这种跨越不同历史时期的选择,使得学习者能够系统地接触到不同风格的演唱技巧和语言特点。尤其是对于女高音这个声部而言,不同时期的作品对音域和音色的要求差异巨大,这套选集很好地平衡了这些需求,既有高难度、技术性强的炫技作品,也有抒情性强、注重情感表达的抒情颂歌。我特别喜欢其中几首早期作品,它们对气息控制和乐句的连贯性提出了极高的要求,这正是我们平时在课堂上老师们反复强调却难以通过单纯的练习曲来完全掌握的。这本教材就像一位经验丰富的老教授,循循善诱地引导你逐步攀登声乐艺术的高峰。
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