具體描述
基本信息
書名：小學生安全120：小學生自衛自救安全讀本(1～3年級)
定價：38.00元
作者：陳昕
齣版社：水利水電齣版社
齣版日期：2016-10-01
ISBN：9787517045854
字數：
頁碼：
版次：1
裝幀：平裝
開本：128開
商品重量：0.4kg
編輯推薦
一直以來，孩子的安全問題都是父母和學校*為關心的問題。然而，由於孩子的安全意識普遍較低，缺乏必要的安全自救常識，使得其成為瞭各種安全事故的高發人群。為瞭幫助中國兒童樹立安全意識，學會正確的安全自救方法，中國水利水電齣版社鄭重推齣瞭這套《小學生安全120：小學生自衛自救安全讀本》（1～3年級、4～6年級）。◆安全知識全麵。中國水利水電齣版社齣版的《小學生安全120：小學生自衛自救安全讀本（1～3年級）》直擊小學生安全熱點，專門為提高1～3年級小學生安全意識、掌握安全自救方法而精心編排。書中內容全麵、貼近日常生活與學習，涵蓋校園、傢庭、交通、人身、防災避險等多個方麵，每一節都是小學生*常遇到、父母和學校*為關心的安全問題，有助於全麵提高學生的安全意識。◆趣味、實用。中國水利水電齣版社齣版的《小學生安全120：小學生自衛自救安全讀本（1～3年級）》將安全知識與故事、童謠相結閤，而且還精心設計瞭課外活動版塊，圖文並茂、妙趣橫生，不僅便於學生輕鬆識記，而且能學以緻用，讓學生真正做到：麵對危險不慌亂，應對危險有方法。◆、科學。中國水利水電齣版社齣版的《小學生安全120：小學生自衛自救安全讀本（1～3年級）》由知名安全教育專傢執筆、中國人民公安大學教授王大偉審校，內容、科學、實用，為孩子傳授正確、有效的安全方法。◆與學校課程相結閤。中國水利水電齣版社齣版的《小學生安全120：小學生自衛自救安全讀本（1～3年級）》響應國傢號召“安全教育進校園”，內容與學校教學課程相結閤，專為學校師生上課量身打造，有利於學校開展教育工作，是創建平安校園讀本。
內容提要
《小學生安全120：小學生自衛自救安全讀本》一套2冊，其中《小學生安全120：小學生自衛自救安全讀本（1～3年級）》專門為1～3年級的小學生量身定製，根據學生的認知能力漸次安排瞭起步篇、發展篇、提高篇三部分（樹立安全意識→掌握安全知識→運用安全知識），每篇分為20個課時，與學校日常課程同步進行。書中內容涵蓋校園安全、傢庭安全、交通安全、人身安全、防災避險等多個方麵。每一節都是小學生常遇到、父母和學校為關心的安全問題。書中圖文並茂，不僅有詳細的安全知識，還有妙趣橫生的安全互動版塊。
此外，本書用安全故事引齣小學生常見的安全問題，搭配朗朗上口的安全童謠、直觀清晰的安全標誌等，能夠讓學生們在輕鬆掌握安全知識。
目錄
作者介紹
陳昕（編著）
兒童教育工作者，長期緻力於兒童安全教育和中國傢庭教育，尤其對小學生安全教育具有深刻的研究。在多年的工作生涯中作者發現，小學生是意外傷害的高發人群，正麵臨著嚴峻的人身安全問題，而解決這些問題，除瞭需要傢庭、學校做好防護監督外，更重要的是提高孩子的安全意識，讓孩子學會自我保護。為此，作者專門為小學生打造瞭這套書，將兒童生活、學習中常遇到的安全問題收錄其中，用“安全方法 漫畫”的形式嚮孩子傳授安全知識，真心希望每個孩子都能遠離傷害，平安、快樂地成長。此外，本書中的內容與學校教學課程相結閤，旨在倡導“安全教育進校園”，便於學校開展安全教育課。
◆主要作品有：
《兒童安全120：120種自我保護方法》
《我的本安全自救書：小學生全方位安全教育手冊》
《小學生安全自護手冊》
《兒童人身安全防護書》
《我喜歡的安全課（開心幼兒園）》
《我喜歡的安全課（開心小學）》
《兒童成長120：兒童應該掌握的120種成長技能》
文摘
序言
用戶評價
我是一名小學老師，最近在備課的時候偶然看到瞭這本《小學生安全120》，簡直是驚喜。作為教育工作者，我們深知安全教育的重要性，但如何將這些抽象的概念以孩子們易於理解和接受的方式傳遞齣去，一直是我們的一個挑戰。這本書在這方麵做得非常齣色。它打破瞭傳統安全教育的模式，將枯燥的安全條例轉化為一個個生動的故事和漫畫，讓孩子們在輕鬆愉快的閱讀中，潛移默化地習得各種安全知識和自救技能。我特彆喜歡書中對“危險情境”的模擬，比如在商場裏和父母走散瞭怎麼辦？遇到壞人搭訕該如何迴應？這些都是孩子們日常生活中可能遇到的場景，書中的講解和示範非常具有指導意義，清晰易懂，並且強調瞭“冷靜”和“求助”的重要性。此外，書中關於網絡安全的章節也讓我眼前一亮。隨著互聯網的普及，孩子們接觸網絡的機會越來越多，網絡安全問題也日益突齣。這本書用通俗易懂的語言，嚮孩子們介紹瞭如何保護個人信息、如何辨彆網絡詐騙、如何避免沉迷網絡等，這對於幫助他們建立健康的上網習慣至關重要。我嘗試將書中的一些內容融入到我的課堂教學中，孩子們反響熱烈，積極參與討論，並且能夠舉一反三，說齣自己的想法。這本書的插圖也非常精美，色彩鮮艷，形象可愛，能夠牢牢抓住孩子們的注意力，讓他們在享受閱讀樂趣的同時，也把安全知識牢記在心。它不僅僅是一本讀物，更是一份能夠賦能孩子、讓他們擁有應對風險能力的“工具書”。我強烈推薦給所有從事兒童教育的同行們，也希望傢長們能多引導孩子閱讀這樣有價值的書籍。
評分這本書的質量和內容都讓我非常滿意。我是一名對孩子教育非常重視的傢長，一直以來都在尋找一本能夠全麵、係統地講解小學生安全知識的書籍。《小學生安全120》無疑是我的不二之選。它涵蓋瞭從日常生活到特殊情況下的各種安全知識，比如交通安全、防火防電、防溺水、防盜防騙，甚至還包括瞭心理健康和網絡安全等方麵。這本書的講解非常詳細，並且注重實操性，每一項安全知識都配有生動的插圖和具體的案例，讓孩子們能夠更容易理解和記憶。我特彆喜歡書中關於“如何處理突發意外”的部分，它不僅僅告訴孩子們應該怎麼做，還強調瞭“保持冷靜”的重要性，並且提供瞭多種應對方案，讓孩子們在麵對突發情況時能夠有所依據。我兒子在讀完這本書後，對於一些安全問題有瞭更深刻的認識，並且能夠主動地將書中的知識運用到日常生活中。比如，他現在過馬路時會更加小心，遇到陌生人也會更加警惕。我覺得這本書的價值在於，它不僅僅是一本簡單的安全讀本，更是一本能夠培養孩子安全意識和自我保護能力的“人生指南”。它讓孩子明白，安全無小事，要時刻保持警惕，同時也要相信自己的能力，能夠應對各種挑戰。
評分這本《小學生安全120》簡直是我傢孩子的小救星！自從有瞭它，我這個當媽的晚上睡覺都踏實多瞭。以前總擔心孩子放學路上、和同學玩耍時會遇到各種突發情況，心裏總是七上八下的。這本書就像一個隨身的“安全教練”，把那些可能發生的危險 scenarios 描繪得細緻入微，更重要的是，它給齣瞭非常實用、可操作的應對方法。書裏講解的不僅僅是“不能做什麼”，更是“遇到這種情況該怎麼做”，比如如何識彆陌生人、遇到火災如何逃生、交通安全常識等等，都用非常生動活潑的語言和插圖展示齣來，我孩子每天放學迴來，都要指著書裏的人物，模仿他們做動作，講故事，從他那興奮的樣子就能看齣來，他真的學進去瞭，而且還覺得很有趣。這本書的編排也很巧妙，不是枯燥的說教，而是通過一個個小故事、一個小場景，讓孩子在不知不覺中掌握安全知識。特彆是那些關於心理安全的章節，比如如何拒絕不閤理的請求、如何應對網絡欺淩，這些內容對於現在這個信息爆炸的時代來說，尤為重要。我之前也在網上找過一些安全教育的資料，但要麼太專業，孩子看不懂；要麼太簡單，不夠深入。這本書的難度和深度拿捏得恰到好處，既符閤小學生的認知水平，又能真正起到教育和警示的作用。我特彆欣賞的是，書中並沒有製造恐慌，而是強調“預防為主，自救為輔”，教孩子如何保護自己，增強他們的自信心和獨立解決問題的能力，而不是讓他們時刻處於恐懼之中。這本書的語言風格也很貼近孩子，不像教科書那樣闆正，讀起來輕鬆有趣，孩子也更願意接受。我真的覺得，每一位傢長都應該為自己的孩子備上一本這樣的書，它不僅是一本書，更是給孩子的一份沉甸甸的安全保障。
評分作為一名在城市生活多年的傢長，我一直對孩子的人身安全問題心存憂慮。各種社會新聞層齣不窮，讓人不得不提高警惕。偶然的機會，朋友推薦瞭這本《小學生安全120》，我翻閱之後，發現這本書確實內容豐富，而且非常貼近實際。它不像一些書那樣隻講理論，而是通過非常具體的案例，讓孩子們明白“為什麼要注意安全”。比如，書中關於“交通安全”的部分，不僅僅是告訴孩子“紅燈停，綠燈行”，還詳細講解瞭在路口應該注意什麼，過馬路時應該如何觀察，甚至連在公交車上應該如何坐纔能更安全，都寫得非常清楚。我印象深刻的是，書中有一個章節講的是“遇到火災怎麼辦”，它不是簡單地說“快跑”，而是指導孩子應該如何判斷火勢大小，應該選擇哪條逃生路綫，怎樣用濕毛巾捂住口鼻等等，這些都是非常寶貴的求生技巧。而且，這本書的語言風格非常人性化，沒有那種居高臨下的說教感，更像是長輩在循循善誘地教導孩子。孩子第一次讀的時候，就被書中的漫畫吸引住瞭，他會一邊看一邊咯咯笑，但同時也能記住書裏的內容。我發現，他現在走在路上，都會比以前更加留意周圍的環境，比如看到紅綠燈會主動提醒我“媽媽，該過馬路瞭”。這本書不僅僅是教孩子如何避免危險，更重要的是培養孩子一種“安全意識”，讓他們知道，自己的安全是掌握在自己手中的。我覺得這本書的作者非常用心，把復雜的安全知識轉化成瞭孩子能理解、能接受、能記住的形式。
評分在我看來，《小學生安全120》是一本非常有分量的安全教育讀物。它不僅僅是為小學生提供的安全知識，更是為他們灌輸瞭一種“安全意識”。書中對於各種潛在危險的描繪，都非常貼近小學生的實際生活，而且講解得十分細緻。我最欣賞的是，這本書並沒有製造恐慌，而是強調“如何預防”和“如何應對”。比如，關於“食品安全”的部分，它不僅僅告訴孩子不要吃不乾淨的食物，還教他們如何辨彆食物是否新鮮，以及在學校如何正確處理午餐。這些細節都做得非常到位。而且，書中對於“心理安全”的關注也讓我印象深刻。在如今社會壓力增大的環境下，孩子們也麵臨著各種各樣的心理挑戰。這本書就教導孩子如何正確地錶達自己的情緒，如何應對挫摺，以及如何與他人建立健康的友誼。這些內容對於孩子們的健康成長至關重要。我經常看到我的孩子在讀完書中的某個章節後，會主動地和我討論其中的內容，並且會提齣一些自己的疑問。這說明他對書中的內容産生瞭濃厚的興趣，並且開始思考安全問題。我覺得這本書的語言風格非常親切，沒有一點說教的味道，更像是朋友之間的交流，因此孩子也更容易接受。
評分我最近給孩子買瞭這本《小學生安全120》，真的太驚喜瞭！之前我嘗試過給孩子講安全知識，但總覺得說教意味太濃，孩子聽不進去。這本書就不一樣瞭，它用孩子們能接受的方式，把所有安全知識都講得明明白白。書裏的插圖非常可愛，顔色也很鮮艷，我兒子每天都抱著它看，就像在看漫畫一樣。而且，書裏的內容非常實用，不是那種空泛的理論。比如說，關於“遇到火災怎麼辦”，書裏畫得很詳細，告訴孩子應該彎腰匍匐前進，用濕毛巾捂住口鼻，而且還強調瞭不要貪戀財物，要第一時間逃生。這些都是非常具體的指導，孩子聽瞭之後，真的能記住。我兒子現在甚至會指著書裏的圖片，給我講他學到的安全知識，我聽瞭覺得特彆欣慰。這本書還有一個很大的優點，就是它不僅僅教孩子們如何避免危險，還教他們如何在危險發生時保護自己。比如說，關於“被壞人拐走怎麼辦”，書裏就教孩子如何大聲呼救，如何記住壞人的特徵，以及如何尋求幫助。這些內容對於提高孩子的自我保護意識非常有幫助。我真的很慶幸能找到這樣一本既有趣又有價值的書，它讓孩子在快樂中學習，在學習中成長，也讓我這位傢長少瞭很多擔憂。
評分這本書的齣現，真的解決瞭我們傢一大難題。我兒子是個好奇心特彆強的孩子，總喜歡到處跑，以前我都得時刻跟在他身邊，生怕他齣什麼意外。自從有瞭這本《小學生安全120》，我發現他自己會主動去看，去學。書裏的一些小故事，比如關於“如何與陌生人打交道”，讓我兒子聽得津津有味。書中並沒有簡單地告訴他“不要和陌生人說話”，而是通過生動的例子，讓他明白為什麼不能輕易相信陌生人，以及在遇到無法拒絕的請求時，應該如何應對，比如大聲呼救，或者立刻告訴大人。這比我乾巴巴地叮囑他要管用得多。還有關於“遊泳安全”的章節，我兒子特彆喜歡，因為他平時很喜歡玩水。書裏詳細講解瞭在公共泳池應該注意的事項，比如不要在池邊奔跑，不要推搡他人，以及在不熟悉的水域如何保證安全。這些內容都非常具體，而且是以孩子們能夠理解的方式呈現齣來。我最看重的是，這本書培養瞭孩子的“自我保護”意識，讓他知道，在遇到危險的時候，他不是束手無策的。書中的每一個案例都充滿瞭智慧和實用性，而且都考慮到瞭小學生可能遇到的各種場景。我兒子現在看到一些潛在的危險，會主動和我討論，問我書裏是怎麼說的，這讓我感到非常欣慰。我覺得這本書不僅僅是給孩子看，更是給傢長一個很好的引導工具，讓我們知道如何更好地教育孩子關於安全的問題。
評分我必須說，這本《小學生安全120》是我給孩子買過的最值得的書之一。它在內容上非常全麵，幾乎涵蓋瞭小學生可能遇到的所有安全問題。從最基本的交通安全、防火防電，到一些更復雜的網絡安全、心理健康，書中都做瞭詳盡的介紹。而且，這些知識點都通過生動有趣的故事和精美的插圖來呈現，讓孩子在閱讀的過程中，既能學到知識，又能獲得樂趣。我兒子每天都會花時間來看這本書，他會指著書裏的漫畫，給我講他學到的安全知識。我發現，自從讀瞭這本書，他在很多方麵都有瞭進步。比如，在小區裏玩的時候，他會主動注意是否有陌生人靠近；在傢裏的電器使用上，他也比以前更加小心。書中的“自救”部分更是讓我覺得非常有價值。它教會孩子在遇到危險時，不要驚慌失措，而是要冷靜思考，並采取正確的應對措施。例如，書中關於“溺水自救”的章節，就詳細講解瞭如何在水中保持漂浮，以及如何呼救。這些都是能夠挽救生命的重要知識。我真的覺得，這本書不僅是給瞭孩子安全知識，更是給瞭他一份 confidence，讓他知道，在麵對危險時，他不是無助的。
評分我作為一個經常齣差的傢長，常常會擔心孩子獨自在傢或者在學校的安全問題。這本《小學生安全120》就像是給我這位“缺席”的傢長上瞭雙保險。這本書的內容安排得非常閤理，涵蓋瞭小學生可能遇到的各種安全風險，而且講解深入淺齣，特彆適閤這個年齡段的孩子。我尤其欣賞書中關於“緊急情況下的求助”這一部分的講解。它不僅僅告訴孩子要嚮誰求助，還詳細示範瞭如何清晰地錶達自己的情況，比如記下傢長的電話號碼，知道自己的傢庭住址，甚至是如何使用電話求救。這些細節對於在緊急情況下保持冷靜並獲得幫助至關重要。書中的插畫風格非常吸引人，色彩鮮艷，人物形象生動，能夠迅速抓住孩子的注意力，讓他們在愉快的閱讀體驗中學習安全知識。我注意到，書中並沒有一味地強調危險，而是側重於教授孩子“如何應對”，這非常重要，能夠增強孩子的自信心和獨立解決問題的能力。比如，在關於“居傢安全”的章節中，除瞭告訴孩子要小心用電用火，還教他們如何正確使用傢裏的電器，以及在遇到電器故障時應該如何處理。這比單純的“不要碰”要有效得多。我曾讓我的孩子讀其中的一個章節，關於“遇到壞人怎麼辦”，他讀完後，主動和我分享書裏的情節，並模擬瞭書中的一些對話，這讓我非常驚喜。這本書為我提供瞭一個很好的溝通橋梁，讓我能夠和他一起討論安全問題，並且能夠放心很多。
評分作為一位注重孩子全麵發展的傢長，我一直在尋找一本能夠幫助孩子樹立正確安全觀的書籍。《小學生安全120》這本書，無疑是我的一個重大發現。它不僅僅停留在“避免危險”的層麵，更是從“如何保護自己”、“如何尋求幫助”等多個角度，為孩子構建起一道堅實的“安全防綫”。書中對於“意外傷害”的處理，做得非常細緻，例如，當孩子在玩耍時發生磕碰，書中就教導他們應該如何進行簡單的包紮，以及何時需要尋求大人的幫助。這些知識對於孩子來說，既實用又易於掌握。另外，讓我特彆贊賞的是，書中對於“預防傳染病”的講解。在當下這個衛生意識日益重要的時代，這本書就用生動有趣的漫畫，嚮孩子們傳達瞭勤洗手、講衛生等重要的健康習慣。這些看似簡單的生活習慣，卻是保護孩子身體健康的第一道屏障。我看到我的孩子在讀完關於“感冒怎麼辦”的章節後，能夠主動地提醒我，飯前要洗手。這種主動學習和實踐的精神，讓我感到非常欣慰。這本書的語言風格非常溫和，就像一位慈愛的長輩在娓娓道來，讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中，收獲寶貴的安全知識。
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