具体描述
基本信息
书名：成功早教专家指导
定价：29.80元
作者：张秀丽
出版社：中国人口出版社
出版日期：2012-07-01
ISBN：9787510112652
字数：
页码：
版次：1
装帧：平装-胶订
开本：24开
商品重量：0.663kg
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内容提要
目录
章 0-1个月新生儿第2章 1-2个月的宝宝第3章 2-3个月的宝宝第4章 3-4个月的宝宝第5章 4-5个月的宝宝第6章 5-6个月的宝宝第7章 6-7个月的宝宝第8章 7-8个月的宝宝第9章 8-9个月的宝宝0章 9-10个月的宝宝1章 10-11个月的宝宝2章 11-12个月的宝宝3章 12-14个月的宝宝4章 14-16个月的宝宝5章 16-18个月的宝宝6章 18-20个月的宝宝7章 20-22个月的宝宝8章 22-24个月的宝宝9章 24-27个月的宝宝第20章 27-30个月的宝宝第21章 30-33个月的宝宝第22章 33-36个月的宝宝
作者介绍
文摘
序言
用户评价
我必须承认，在阅读《成功早教专家指导》之前，我对“专家指导”这几个字抱有一定的怀疑态度。很多时候，所谓的专家言论总是显得高高在上，脱离实际，甚至有些空洞。然而，这本书彻底改变了我的看法。它给我最大的震撼在于，它不仅仅是“指导”，更是一种“引领”。作者的语言风格非常朴实，没有华丽的辞藻，但每一个字都透露出深厚的专业功底和对儿童教育的深刻理解。他没有简单地罗列条条框框，而是通过层层递进的分析，让我们家长认识到早期教育的重要性，以及如何科学地去执行。我尤其喜欢书中关于“构建和谐亲子关系”的部分。以前我总觉得，只要满足孩子吃穿住行，就是尽到责任了，但这本书让我意识到，亲子关系的质量，才是决定孩子未来发展的关键。书中提供了非常实用的方法，例如如何有效地倾听孩子的想法，如何用非暴力沟通的方式解决冲突，如何与孩子建立互信互爱的连接。这些方法并非一蹴而就，需要家长在日常生活中持续地去实践和调整，但这本书的指导，让我看到了方向，也给了我坚持下去的动力。我尝试在生活中运用书中提到的“积极回应”技巧，发现孩子的依恋感明显增强，也更愿意和我分享他的小秘密。另外，书中对不同发展阶段孩子的特点做了非常细致的描述，让我能更准确地把握孩子的成长节奏，不至于因为急于求成而给孩子带来过度的压力。这本书就像一本“育儿百科全书”，虽然厚重，但信息量巨大，并且层次分明，我完全可以根据孩子的具体情况，找到最需要的那部分内容进行深入学习。
评分当我第一次拿到《成功早教专家指导》这本书时，我被它的厚重感所吸引，但更让我惊喜的是，它并没有辜负我的期待。这本书的编排非常精巧，从儿童的生理发展特点入手，循序渐进地展开，涵盖了各个方面，让我感觉特别有条理。我一直认为，早期教育不是一蹴而就的事情，需要长期的规划和持续的投入。这本书恰恰提供了一个非常完整的框架，让我知道在不同年龄段，孩子需要关注哪些重点，应该采取哪些策略。我尤其喜欢书中关于“情商培养”的内容。在很多家长的观念里，智商是决定孩子未来的关键，但这本书让我深刻认识到，情商的重要性同样不可忽视。书中提供了非常实用的方法，帮助家长引导孩子认识和管理自己的情绪，学会与他人建立良好的人际关系。比如，书中提到的“情绪日记”和“角色扮演”等活动，我都尝试在家里和孩子一起进行，效果非常好。孩子学会了表达自己的感受，也更能理解他人的情绪。此外，书中还涉及到了“专注力训练”和“解决问题能力培养”等议题，这些都是现代社会非常需要的技能，通过这本书的指导，我感觉自己能够更有针对性地帮助孩子打下坚实的基础。这本书就像一位渊博的“教育学者”，它不仅传授知识，更传递理念，让我从根源上理解了早期教育的意义，并为我的育儿之路提供了坚实的理论支撑。
评分我一直相信，好的教育，是能够引导孩子成为更好的自己，而不是把他们变成别人眼中的“优秀”。《成功早教专家指导》这本书，恰恰做到了这一点。它没有灌输任何功利的教育理念，而是从孩子的内心需求出发，帮助他们建立健康的自我认知和积极的人生态度。我特别赞赏书中关于“自主学习”的理念。很多家长急于教会孩子各种知识，但往往忽略了培养他们自主学习的能力。这本书提供的方法，能够引导孩子主动去提问、去思考、去探索，让他们成为学习的主人。我尝试在家里为孩子创造一个“探索角”，里面摆放着各种各样的玩具和书籍，鼓励孩子自己去发现和尝试，效果非常好。孩子变得越来越有好奇心，也越来越喜欢独立思考。此外，书中还详细阐述了“社会性发展”的重要性。孩子需要学习如何与人相处，如何与同伴合作，如何理解和尊重他人。这本书提供了非常实用的指导，例如如何引导孩子参加集体活动，如何处理孩子之间的矛盾，如何培养孩子的同理心。我感觉在阅读了这本书之后，我能更自信地处理孩子在社交方面的各种问题。这本书就像一位“生活导师”，它不仅教会我如何“育”，更教会我如何“陪”，如何与孩子一起去感受生活的美好，去探索世界的奥秘。
评分读完《成功早教专家指导》，我最大的感受就是，育儿不再是一件“摸着石头过河”的迷茫事情，而是一次充满智慧和乐趣的“探险”。这本书的语言风格非常平实，没有晦涩的专业术语，但内容却非常深刻，逻辑严谨。我尤其欣赏书中对于“鼓励与赞美”的运用。很多家长可能认为，简单的表扬就能让孩子进步，但这本书让我意识到，有效的鼓励和赞美，是需要技巧的。书中提供了非常具体的“表扬清单”，让我能够更准确地捕捉到孩子的优点，并用恰当的方式表达出来。我尝试在生活中多使用书中提到的“具体化表扬”，例如“你今天把玩具收拾得真整齐，非常棒！”而不仅仅是“你真棒！”这样的泛泛之词，发现孩子对我的表扬更加受用，也更有成就感。此外，书中还详细阐述了“培养孩子的规则意识”的重要性。孩子需要明白什么是对的，什么是错的，以及遵守规则的意义。这本书提供了一套系统的方法，帮助家长引导孩子建立规则意识，并学会自我约束。我感觉在阅读了这本书之后，我能够更有效地处理孩子的一些“小叛逆”行为，让他们明白规则的重要性，而不是一味地禁止。这本书就像一位“行为指导师”，它不仅教会我如何“管”，更教会我如何“导”，如何让孩子在规则的框架内健康成长。
评分我必须说，《成功早教专家指导》这本书，真的颠覆了我之前的一些育儿观念。我一直以为，早教就是给孩子报各种兴趣班，让他们学这学那。但这本书让我明白，真正的早教，是回归到孩子本身，是顺应他们的天性，去引导他们去发现世界，去认识自我。我特别喜欢书中关于“激发孩子的内在驱动力”的内容。孩子只有发自内心地想去学习，才会学的更扎实，也更快乐。这本书提供了非常多有趣的游戏和活动，能够帮助孩子找到自己的兴趣所在，并从中获得成就感。我尝试在家里为孩子创造一个“自由探索”的空间，里面摆放着各种各样的材料，鼓励孩子自己去尝试和创造，发现了不少孩子的潜在天赋。此外，书中还涉及到了“培养孩子的批判性思维”和“解决问题的能力”。这些都是现代社会非常重要的能力，而这本书提供的方法，能够帮助家长从小就培养孩子的这些能力。我感觉在阅读了这本书之后，我能够更科学地引导孩子去思考，去分析，去解决问题，而不是简单地给他们答案。这本书就像一位“智慧的引路人”，它不仅教会我如何“教”，更教会我如何“启迪”，如何让孩子在探索中成长，在思考中进步。
评分这本书的出现，简直就是及时雨！我一直对孩子的早期教育充满热情，但总感觉自己摸索着前进，缺乏系统性的指导。市面上关于育儿的书籍琳琅满目，看得我眼花缭乱，很多内容都过于笼统，要么就是一些零散的技巧，难以形成一个完整的体系。直到我翻开《成功早教专家指导》，我才发现，原来科学的早期教育可以如此清晰、条理分明。这本书不像那些“心灵鸡汤”式的育儿宝典，它不是简单地告诉你要“爱孩子”、“多陪伴”，而是深入浅出地剖析了0-6岁这个关键时期儿童身心发展的规律，从认知、情感、社交、语言、运动等多个维度，为家长提供了详尽的指导。我特别欣赏作者在书中提出的“发现式学习”理念，它强调的是引导孩子主动探索，而不是被动接受知识。书中列举了大量生动具体的案例，比如如何通过游戏激发孩子的学习兴趣，如何通过绘本故事培养孩子的想象力和逻辑思维，如何通过日常生活中的点滴小事，帮助孩子建立安全感和自信心。这些指导都不是空泛的理论，而是充满了可操作性，我看完之后，立刻就能在日常生活中尝试。而且，这本书并非只针对某个年龄段的孩子，而是覆盖了从婴儿期到学前期的整个阶段，每一个阶段都有针对性的建议，让我觉得非常有价值，不会担心孩子成长过程中出现断层。我以前常常为孩子一些看似“不听话”的行为感到头疼，这本书帮助我理解了这些行为背后的原因，让我能够用更平和、更理解的态度去应对，而不是一味地批评和指责。总而言之，这本书就像一位经验丰富、充满智慧的早教导师，陪伴我一路前行，让我对孩子的未来充满了信心。
评分坦白说，育儿这条路，我曾经有过很多焦虑和自我怀疑。《成功早教专家指导》这本书，就像一束光，照亮了我前行的方向，也给了我莫大的信心。我一直认为，每个孩子都是独一无二的，所谓的“标准答案”并不适用于所有人。这本书恰恰体现了这一点，它没有把孩子塑造成统一的模式，而是强调尊重孩子的个体差异，挖掘他们的潜能。书中关于“发展性评估”的理念，让我眼前一亮。它不是简单地给孩子打分，而是通过观察和互动，了解孩子在各个方面的发展水平，并根据孩子的特点，制定个性化的教育计划。我印象深刻的是书中介绍的“观察记录表”，它能帮助家长更客观地记录孩子的行为和进步，从而更有效地调整教育策略。我尝试在日常生活中使用这本书提供的观察方法，发现我能更细致地了解我的孩子，也更能捕捉到他一些微小的进步。另外，书中还提供了大量关于“艺术启蒙”、“音乐熏陶”和“科学探索”的建议，这些都非常有益于孩子的全面发展。我一直希望孩子能够拥有丰富的想象力和创造力，这本书提供了非常多富有创意的方法，让我能够在玩乐中引导孩子去发现美、感受美、创造美。这本书就像一位“艺术大师”，它不仅教会我如何“教”，更教会我如何“欣赏”，如何与孩子一起去体验成长的美好。
评分说实话，我是一个比较追求效率的人，在给孩子选择育儿书籍的时候，我最看重的是实用性和可操作性。《成功早教专家指导》这本书，完全符合我的期待。它没有长篇大论的理论说教，而是直奔主题，提供了大量可以直接应用到日常生活中的方法和策略。我最欣赏的是书中关于“玩中学”的理念。很多家长可能觉得，孩子玩就是玩，学习就是学习，但这本书告诉我们，玩是孩子最好的学习方式。书中提供了许多简单易行的游戏，这些游戏不仅能锻炼孩子的动手能力和思维能力，更能激发他们的学习兴趣。比如，书中介绍的“颜色认知游戏”、“形状配对游戏”，我都尝试在家里和孩子一起玩，效果出奇地好。孩子在玩乐中不知不觉就掌握了新的知识，而且过程中充满了欢声笑语，亲子关系也得到了极大的增进。另外，书中关于“习惯养成”的指导也非常到位。孩子在成长的过程中，会逐渐形成各种各样的习惯，这些习惯的好坏，将直接影响他们未来的学习和生活。这本书提供了一套系统的方法，帮助家长引导孩子养成良好的生活习惯、学习习惯和社交习惯。我特别喜欢书中关于“榜样力量”的强调，以及如何通过“正面强化”来鼓励孩子的良好行为。这些方法都非常人性化，不会让孩子感到压力，反而能让他们在轻松愉快的氛围中成长。这本书就像一位经验丰富的“育儿参谋”，它能根据孩子成长的不同阶段，提供最恰当的建议，让我不再因为育儿问题而感到困惑和迷茫。
评分《成功早教专家指导》这本书，最让我感动的是它对“父母自身成长”的关注。很多育儿书籍都侧重于孩子，但这本书却告诉我们，父母自身的成长，同样是孩子健康发展的重要因素。书中提供了一些关于“父母情绪管理”和“应对育儿压力”的建议，让我觉得非常贴心。我曾经有过因为孩子的问题而感到沮丧和无助的时候，这本书让我意识到，我需要先照顾好自己的情绪，才能更好地去照顾孩子。书中提到的一些放松技巧和减压方法，我都尝试在生活中运用，感觉效果非常好。我变得更加平和，也更能以积极的心态去面对育儿中的挑战。另外，书中还强调了“建立支持性育儿网络”的重要性。很多家长都独自承担育儿的压力，但其实，寻求家人的帮助，与朋友交流经验，能够让我们感到不那么孤单。这本书鼓励我们积极地与他人沟通，分享育儿的喜怒哀乐。我感觉在阅读了这本书之后，我能更勇敢地向家人求助，也更愿意与朋友交流育儿心得。这本书就像一位“知心朋友”，它不仅教会我如何“育”，更教会我如何“爱自己”，如何与孩子一起去享受成长的过程。
评分在我眼中，《成功早教专家指导》这本书，最大的价值在于它提供了一种“可持续”的育儿理念。它不是让你在某个阶段“用力过猛”，而是告诉你如何顺应孩子的成长规律，循序渐进地引导。我曾经也读过一些育儿书籍，但很多都强调“超前教育”，让我一度非常焦虑，总担心孩子落后于人。这本书则让我放下了这种不必要的担忧，让我懂得，每个孩子都有自己的节奏，关键在于如何去发现和呵护。书中关于“早期阅读”的指导，让我受益匪浅。我一直知道阅读的重要性，但不知道如何有效地引导孩子爱上阅读。这本书提供了非常具体的建议，从选择绘本的技巧，到亲子共读的方法，再到如何鼓励孩子独立阅读，都写得非常详细。我尝试在家里营造一个浓厚的阅读氛围，每天抽出时间陪伴孩子阅读，孩子现在越来越喜欢看书，也爱上了听故事。另外，书中还涉及到了“运动与健康”方面的内容。我一直认为，身体健康是孩子一切发展的基础。这本书提供了非常多有趣的游戏和活动，能够帮助孩子提高身体素质，培养良好的运动习惯。我感觉在阅读了这本书之后，我能更科学地为孩子规划运动时间和内容。这本书就像一位“健康顾问”，它不仅关注孩子的“心”，更关注孩子的“身”，让我能够更全面地呵护孩子的成长。
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