| 商品基本信息,請以下列介紹為準 | |
| 商品名稱: | 舒鴻體育思想研究 體育/運動 書籍 |
| 作者: | 毛慶根 |
| 定價: | 45.0 |
| 齣版社: | 浙江大學齣版社 |
| 齣版日期: | 2017-09-01 |
| ISBN: | 9787308174428 |
| 印次: | 1 |
| 版次: | 1 |
| 裝幀: | 簡裝 |
| 開本: | 小16開 |
| 內容簡介 | |
| 毛慶根著的《舒鴻體育思想研究》是對近代體育名人舒鴻的體育思想的研究著作,在中國近代社會大變革背景下,講述舒鴻體育思想從形成、發展到成熟的過程,並對其體育思想進行深入分析,剖析一代體育教育工作者為推動新中國體育事業發展做齣的貢獻。本書也通過舒鴻的人生曆程,展示近代社會及體育發展的整個曆史過程。 |
| 目錄 | |
| 章 舒鴻體育思想形成的影響因素 節 舒鴻的體育人生 第二節 舒鴻體育思想形成的社會曆史背景 第三節 舒鴻體育思想形成的社會文化背景 第四節 舒鴻體育思想形成的軌跡 第二章 舒鴻“求是務實”的體育教育實踐 節 愛國不是口號,而是行動 第二節 奧運夢,黃龍夢,強國夢 第三節 體育教學是我一生的工作 第四節 籃球是我的生命 第五節 體育也要講科學 第六節 體育精神,舒鴻一生的追求 第三章 舒鴻體育思想的核心:弘揚奧林匹剋精神 節 奧林匹剋精神在中國的宣傳 第二節 踐行“重在參與”的奧林匹剋教育思想 第三節 發揚“公正、公平、誠信”的奧林匹剋精神 第四節 傳承“拼搏、奮鬥、嚮上”的奧林匹剋品德 第四章 舒鴻體育思想的基本內容:發展學校體育教育 節 “通纔教育、以生為本”的體育教學觀 第二節 “人人參與、健康”的體育活動觀 第三節 “嚴格訓練、團結閤作”的體育競技觀 第五章 舒鴻體育思想的專業發展:構建體育專業教育 節 體育教育專業的發展曆程 第二節 體育專業教育的科學化思想 第三節 體育專業教育的係統化思想 第四節 體育專業教育的中西結閤理念 第六章 舒鴻體育思想的特徵:愛國、教育、科學、活動 節 舒鴻體育教育思想的愛國性――自強自立和不屈的民族精神 第二節 舒鴻體育教育思想的教育性――寓教於體、身心並育 第三節 舒鴻體育教育思想的科學性――科學纔是體育真正的基礎 第四節 舒鴻體育教育思想的活動性――重要的是參與 第七章 舒鴻體育思想對浙江大學、浙江體育發展的貢獻 節 形成瞭浙江大學優良的體育傳統和氛圍 第二節 確立瞭浙江體育教育的重要地位 第八章 舒鴻體育思想的曆史意義與當代價值 節 舒鴻體育思想的曆史意義 第二節 舒鴻體育思想的當代價值 參考文獻 舒鴻教授生平大事記 後記 |
我最近入手瞭一本《舒鴻體育思想研究》,翻開書頁,一股學術研究的嚴謹氣息撲麵而來,讓我對接下來的閱讀充滿瞭期待。這本書的書名雖然指嚮“體育思想”,但我個人更希望它能夠深入探討體育精神背後所蘊含的深層人文關懷。比如,它是否會討論體育如何塑造一個人的品格,如何培養堅韌不拔、公平競爭、尊重對手等重要的道德品質?我非常感興趣的是,作者是否會將體育思想與中國的傳統文化,例如儒傢、道傢等哲學思想相結閤,探討體育在傳承和發展中華文明中的獨特作用。此外,對於“舒鴻”這位研究對象,我希望作者能夠提供詳實的生平介紹和思想梳理,不僅僅是列舉他的觀點,更能深入分析其思想形成的時代背景、學術淵源,以及他對後世體育理論和實踐産生的實際影響。我想瞭解,這位“舒鴻”的體育思想,究竟有什麼樣的獨到之處,能夠值得被專門研究?這本書是否能幫助我理解,在紛繁復雜的現代社會中,如何從體育中汲取力量,重塑健康的體魄和健全的人格。
評分最近偶然在書店裏看到瞭《舒鴻體育思想研究》這本書,書名讓我的興趣一下子被點燃瞭。我一直認為,體育不僅僅是身體的較量,更是一種思想的體現,一種文化的傳承。我非常期待這本書能夠深入剖析“舒鴻”的體育思想,揭示其背後的哲學內涵和社會價值。我希望作者能夠提供嚴謹的學術論證,梳理“舒鴻”思想的脈絡,探討其獨特性和曆史意義。這本書是否會將其體育思想置於更廣闊的學術視野下進行比較和分析?例如,是否會與同時期或不同時期的其他體育思想傢進行對比,從而凸顯“舒鴻”的貢獻和局限性?我希望書中不僅能提供理論層麵的解讀,還能結閤具體的曆史實踐,闡述“舒鴻”的體育思想是如何影響當時乃至後世的體育發展和教育理念的。這本書的齣現,對於我這樣對中國體育曆史和哲學感興趣的讀者來說,無疑是一個重要的發現。我渴望從中獲得關於體育更深刻的理解,認識到體育在塑造個體、影響社會、乃至推動文明進步中所扮演的不可替代的角色。
評分最近在書架上淘到一本《舒鴻體育思想研究》,雖然我對“舒鴻”這個名字並不熟悉,但“體育思想研究”這個副標題還是激起瞭我的好奇心。我猜想這本書或許會從一個比較宏觀的視角來探討體育在人類社會發展中的作用,而不僅僅局限於某項運動的規則或技巧。我希望它能涵蓋體育的哲學基礎、倫理價值、教育意義,甚至是對社會結構和文化變遷的影響。我很想知道,作者是如何定義“體育思想”的,是僅僅指那些直接與運動相關的理念,還是也包括瞭那些間接影響人們對待身體、健康、競爭、閤作等觀念的廣義思想?如果是後者,那麼這本書的解讀空間將非常廣闊,可能會涉及曆史學、社會學、心理學等多個學科。我尤其期待書中能夠通過具體的曆史案例或理論分析,來論證體育思想是如何隨著時代的發展而演變的,是否存在一些普適性的原則,又有哪些是特定時期、特定地域的産物。如果作者能對“舒鴻”的體育思想進行詳盡的剖析,並將其置於更廣闊的學術背景下進行評價,那將是對我非常有價值的閱讀體驗。
評分一直對中國古代的體育思想頗感興趣,尤其是一些不為人知的流派和代錶人物。最近偶然看到一本叫做《舒鴻體育思想研究》的書,書名就很有吸引力,感覺裏麵可能藏著不少寶藏。我特彆期待這本書能深入挖掘那些被主流曆史敘事所忽略的體育觀念,比如從更廣泛的文化、哲學甚至社會曆史的角度來審視體育的起源和發展。我希望作者能夠詳細闡述這些思想是如何在特定曆史時期孕育、傳播並産生影響的,是否與當時的政治製度、社會風俗、教育理念等有著韆絲萬縷的聯係。同時,我也很想知道書中是否會探討一些具體的體育實踐,以及這些實踐是如何體現其背後的思想精髓的。這本書的書名暗示瞭作者可能會對舒鴻這一人物及其體育思想進行係統性的研究,我對此非常好奇,希望能藉此機會瞭解這位研究對象,以及他所代錶的體育思想的獨特性和曆史地位。畢竟,對任何領域的深入研究,都離不開對關鍵人物及其思想的剖析,這有助於我們更清晰地理解該領域的發展脈絡。期待這本書能帶來一些全新的視角和深刻的見解,填補我在這一領域的知識空白,讓我對中國古代體育思想有一個更全麵、更立體的認識。
評分拿到《舒鴻體育思想研究》這本書,我的第一感覺是它可能是一本相當“硬核”的學術著作。我個人對體育的理解,往往停留在“競技”和“娛樂”層麵,所以很想通過這本書來拓展我的認知邊界。我希望作者能夠帶領我走進一個更深邃的體育世界,去探索那些支撐起“運動”這一人類行為的根本性思想。這本書是否會追溯體育思想的源頭,從古希臘的奧林匹剋精神,到古代中國的“天人閤一”,再到現代社會的“體育強國”理念,進行一個係統性的梳理?我特彆期待書中能夠深入探討“舒鴻”這位人物,瞭解他所處的時代背景,以及他的體育思想是如何在那個特定的曆史語境下産生和發展的。有沒有一些鮮為人知的文獻資料被發掘和引用?這本書是否能迴答,為什麼在不同曆史時期,人們會對體育産生不同的理解和重視程度?我希望這本書能提供一些具有啓示性的論述,讓我對體育的意義和價值有更深刻的認識,不僅僅是關於身體的訓練,更是關於心靈的成長和社會的進步。
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