周计划小学英语阅读强化训练 五年级 5年级第二版 每日10分钟 阅读很轻松 华东理工大学出版社二学期 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

刘弢吕春昕 编

图书标签:

• 五年级
• 英语阅读
• 阅读训练
• 周计划
• 小学英语
• 华东理工大学出版社
• 二年级
• 每日10分钟
• 轻松阅读
• 英语辅导

店铺： 浮光掠影图书专营店

出版社： 华东理工大学出版社

ISBN：9787562841975

商品编码：29727153541

丛书名： 周计划小学英语阅读强化训练五年级

开本：16开

出版时间：2015-04-01

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

周计划小学英语阅读强化训练 五年级/5年级第二版

定价：23.00元

出版时间：2015.4第2版第1次印刷

出版社：华东理工大学出版社

《五年级英语阅读：逐日精进，轻松跨越》 导语 在小学英语学习的广阔天地中，阅读能力的培养是奠定坚实基础的关键一环。它不仅是理解和吸收知识的桥梁，更是激发学习兴趣、拓展思维视野的重要途径。针对五年级学生在阅读理解方面普遍存在的挑战，以及家长对孩子英语学习效率提升的殷切期望，华东理工大学出版社精心策划出版的“周计划小学英语阅读强化训练”系列，以其科学的编排、精选的内容和贴合教学实际的特点，为小学五年级学生带来了全新的阅读训练体验。本书作为该系列的第二版，尤其聚焦于二年级下学期的阅读需求，旨在通过每日10分钟的精炼训练，让孩子在不知不觉中爱上阅读，轻松提升英语阅读能力。 一、 栏目设置：科学系统，循序渐进 本书的设计秉承“循序渐进，层层递进”的原则，力求为五年级学生打造一套科学、系统且高效的阅读训练体系。其栏目设置紧密围绕小学英语课程标准，并结合五年级学生的认知特点和学习规律，旨在全面提升学生的阅读理解能力。 1. 每日一练： 这是本书的核心板块，每日安排10分钟的阅读练习。每个单元都包含若干个“每日一练”小节，每个小节围绕一个主题或一种阅读材料展开。训练内容形式多样，包括短文阅读、对话理解、图文结合等，力求贴近学生的生活经验和学习场景，激发他们的阅读兴趣。 主题多样性： 每天的阅读材料主题涵盖了小学生日常生活、学校活动、自然科学、动物世界、节日习俗、简单故事等多个方面，既有知识性，又富有趣味性，确保学生在接触不同类型文本的同时，也能积累丰富的词汇和背景知识。 体裁丰富性： 从简单的句子、对话，到记叙文、说明文的雏形，再到图画故事，本书逐步引导学生接触和理解不同体裁的阅读材料，为他们未来接触更复杂的文本打下基础。 时间精准性： “每日10分钟”的设计，充分考虑了小学生注意力集中的时间长度，确保训练的有效性。家长和学生可以轻松将此融入每日的英语学习计划中，不造成过重的负担，养成持之以恒的学习习惯。 2. 词汇积累： 针对每次阅读材料中出现的重要生词或短语，本书会进行专门的词汇归纳和解析。这部分内容旨在帮助学生在语境中学习和巩固新词，理解词义，并学习其用法。 情境化学习： 词汇的学习不再是孤立的，而是与阅读文本紧密结合。通过在语境中理解词义，学生更容易记忆和运用这些词汇。 核心词汇精选： 编者会仔细甄选与五年级教学大纲相符，且在阅读材料中出现频率较高的核心词汇，确保学习的针对性和实用性。 拓展应用： 部分词汇还会提供例句，展示其在不同句子中的用法，鼓励学生模仿造句，加深理解。 3. 阅读技巧点拨： 除了纯粹的阅读材料，本书还穿插了与阅读相关的技巧指导。这些技巧通常以小贴士或简要说明的形式出现，帮助学生掌握更有效的阅读策略。 理解关键信息： 指导学生如何快速找到文章的主题句、关键信息，理解段落大意。 推断词义： 教授学生利用上下文推断生词的含义，培养独立解决阅读障碍的能力。 细节把握： 引导学生关注文章中的细节，如时间、地点、人物、事件等，从而更全面地理解文章内容。 主旨概括： 鼓励学生在阅读完一段或一篇文章后，尝试用自己的话概括其主要内容。 4. 理解测试： 每篇阅读材料后都配有精心设计的理解测试题，题型多样，包括选择题、填空题、判断题、简答题等，全面检测学生对阅读内容的理解程度。 题型科学化： 题型设计紧密结合了对文章主旨、细节、人物情感、作者意图等的考查，力求全面、客观地评估学生的阅读理解能力。 难度梯度： 测试题的难度会与阅读材料的难度相匹配，并整体上保持对五年级学生的适宜性。 答案解析： 针对所有测试题，本书都提供了详细的答案解析。解析部分不仅给出正确答案，还会解释为什么这个答案是正确的，或者为什么其他选项是错误的，帮助学生回顾和巩固，从中学习到解题思路。 二、 内容特色：精选素材，贴合教学 本书的另一大亮点在于其内容的精心选择和编排，充分体现了“第二版”的更新和优化。 1. 紧扣课标，对接教材： 本书的阅读材料和词汇选择，紧密围绕《小学英语课程标准》的要求，并参考了目前国内五年级英语教材的常见主题和词汇范围。这意味着学生在进行课外阅读训练的同时，也能有效地巩固和拓展课内所学知识，实现课内外知识的融会贯通。 2. “每日10分钟”高效模式： 针对五年级学生普遍存在的课业压力和时间限制，本书特别强调“每日10分钟”的高效学习模式。每个练习的设计都力求在短时间内达到最佳的学习效果，避免学生因内容过多而产生畏难情绪。这种碎片化的学习方式，更容易被学生接受和坚持，长期积累便能看到显著的进步。 3. “阅读很轻松”理念贯彻： 本书的编写始终贯彻“阅读很轻松”的理念。从材料的选择（贴近生活，有趣味性），到题目的设计（难度适中，梯度合理），再到解析的清晰（帮助理解，消除疑虑），每一个环节都旨在降低学生的阅读难度，提升他们的阅读信心。当学生能够轻松地理解一篇篇英语文章，他们的成就感和学习兴趣便会油然而生。 4. 二学期重点强化： 作为第二版的更新，本书特别针对五年级下学期的教学特点和学生在这一阶段可能遇到的阅读瓶颈进行了优化。这包括对一些高频词汇的二次巩固，对更复杂句型结构的初步接触，以及对篇章理解能力的进一步深化。 5. 图文并茂，增强趣味性： 在适宜的篇章中，本书会适当地配以插图，通过图文结合的方式，帮助学生更好地理解文章内容，增强阅读的趣味性和直观性。尤其对于低年级或形象思维更强的学生，插图能够起到事半功倍的引导作用。 三、 价值与意义：为五年级学生搭建阅读高阶阶梯 《五年级英语阅读：逐日精进，轻松跨越》不仅仅是一本练习册，它更是为五年级学生搭建的一座通往更高阶英语阅读能力的桥梁。 提升阅读理解能力： 通过系统的训练，学生能够更准确、更快速地理解英文文本，把握文章主旨，提取关键信息，理解细节。 扩充词汇量，加深词汇运用： 在语境中学习词汇，比单纯背诵单词更能让学生理解词义和用法，并能在实际写作和口语中灵活运用。 掌握阅读策略，培养学习能力： 学生将学会各种有效的阅读方法，如略读、扫读、精读，以及如何根据上下文猜测词义，这些能力将贯穿他们整个英语学习生涯。 激发学习兴趣，建立阅读自信： 当阅读不再是一件困难的事情，而是一次充满乐趣的探索之旅时，学生的学习兴趣自然会被点燃，从而形成良性的学习循环。 为初中英语学习奠定坚实基础： 五年级的阅读能力将直接影响到初中阶段的学习。扎实的阅读功底能够让学生在面对更复杂的初中英语课程时，游刃有余，事半功倍。 结语 《五年级英语阅读：逐日精进，轻松跨越》的出版，为广大五年级英语学习者提供了一套行之有效的阅读训练方案。它以其科学的设计、丰富的内容、贴合教学的特点，帮助孩子们在每日10分钟的轻松阅读中，逐步夯实阅读基础，拓展知识视野，最终实现英语阅读能力的飞跃，为未来的学习之路铺就一条更宽广、更平坦的道路。

评分☆☆☆☆☆

这本《周计划小学英语阅读强化训练 五年级 5年级第二版 每日10分钟 阅读很轻松 华东理工大学出版社二学期》真的是我孩子五年级英语学习的“救星”！之前，孩子一提到英语阅读就头疼，单词认不全，句子读不顺，更别提理解意思了。每次做阅读题都像是打仗一样，我看着也着急。但是自从用了这本周计划，情况有了翻天覆地的变化。每天只要10分钟，孩子自己就能主动去翻开看，不再需要我催促。我观察到，书里的内容设计得非常贴合五年级学生的认知水平，用词不会太难，句子结构也比较常见，但又恰恰能覆盖到课本上学到的重点词汇和语法点。而且，它的“周计划”模式真的很科学，每天都有新的内容，循序渐进，不会让孩子感到压力过大。最让我惊喜的是，它不像市面上很多辅导书那样只有枯燥的文章，而是穿插了很多有趣的小故事、对话，甚至还有一些科普小知识，这极大地激发了孩子的阅读兴趣。孩子现在能独立完成阅读，还能跟我聊书里的内容，甚至开始主动去记一些新单词，这种由被动学习转为主动探索的转变，真是太难得了！

评分☆☆☆☆☆

我是一名五年级学生的家长，长期以来，我一直在为孩子在英语阅读方面的不足而烦恼。市面上琳琅满目的教辅材料，很多都显得过于专业化或者内容难度跨度太大，导致孩子望而却步，学习热情不高。然而，《周计划小学英语阅读强化训练 五年级 5年级第二版 每日10分钟 阅读很轻松 华东理工大学出版社二学期》的出现，无疑为我们打开了一扇新的窗户。这本书最打动我的地方在于它“每日10分钟”的设计理念。这10分钟，既保证了学习的有效性，又不会给孩子造成过重的负担，让学习成为一种习惯，而不是一种任务。我观察到，书中的文章内容长度适中，语言风格贴近五年级学生的认知水平，既有挑战性，又不至于让孩子产生畏难情绪。而且，它巧妙地融入了许多与日常生活相关的场景和话题，让孩子在熟悉的语境中学习英语，更容易理解和记忆。孩子现在每天都会主动要求做这10分钟的阅读练习，并且能够比较流畅地读出文章，甚至能够根据文章内容回答一些简单的问题。这种学习状态的转变，让我感到非常欣慰。

评分☆☆☆☆☆

作为家长，我一直希望给孩子找到一本真正能帮助他提升英语阅读能力的教材，而不是那种死记硬背、应试导向的习题集。《周计划小学英语阅读强化训练 五年级 5年级第二版 每日10分钟 阅读很轻松 华东理工大学出版社二学期》恰恰符合了我的期望。它并没有强求孩子一次性读懂长篇大论，而是将阅读任务分解成每天10分钟的短时高频练习。这种“短平快”的模式，非常适合精力有限的小学生，也更容易培养孩子持之以恒的学习习惯。我注意到，书中的阅读材料题材广泛，有童话故事，有生活场景对话，也有一些关于动物、自然的小文章，这些内容不仅能帮助孩子积累词汇量，更能拓展他们的知识面，让他们在阅读中感受英语的魅力。更重要的是，我发现书中的题目设计很有思考性，不是简单地考查词义，而是引导孩子去理解句子含义、推测段落大意，甚至能联系上下文理解一些隐含的意思。这种能力的培养，对孩子日后的英语学习有着深远的意义。孩子现在做阅读题的准确率明显提高，而且做完之后，还会主动跟我分享他学到的新词或者有趣的句子，那种成就感和喜悦，是任何物质奖励都无法比拟的。

评分☆☆☆☆☆

作为一名一线小学英语教师，我一直在寻找能够有效辅助教学，同时又能真正激发学生学习兴趣的课外读物。偶然间，我看到了这本《周计划小学英语阅读强化训练 五年级 5年级第二版 每日10分钟 阅读很轻松 华东理工大学出版社二学期》，并将其推荐给我的部分学生。我惊喜地发现，这本书的设计理念非常先进，完全符合小学生学习英语的特点。它以“每日10分钟”的短时高效模式，帮助学生将阅读训练融入日常学习，避免了长时间学习带来的疲劳感。书中的阅读材料内容丰富，既有故事性，又有知识性，能够有效拓展学生的词汇量和语言表达能力。更重要的是，它注重培养学生的阅读理解能力，通过设计不同类型的题目，引导学生分析文章结构、理解句子含义、捕捉文章主旨。我看到一些使用这本书的学生，他们的阅读速度和理解能力都有了显著的提升，课堂上也更愿意参与到英语阅读的讨论中来。这本书的出现，无疑为我们小学英语阅读教学提供了有力的支持。

评分☆☆☆☆☆

我是一个五年级孩子的妈妈，之前孩子对英语阅读一直没什么兴趣，每次让他读英语都会显得很不情愿。后来听朋友推荐了《周计划小学英语阅读强化训练 五年级 5年级第二版 每日10分钟 阅读很轻松 华东理工大学出版社二学期》，我抱着试试看的心态给孩子买回来。没想到，这本书真的给了我很大的惊喜！首先，它每天只需要10分钟，这点对孩子来说非常容易接受，不会觉得任务太重。我发现书里的内容很有意思，不是那种干巴巴的句子堆砌，而是包含了很多小故事、对话，甚至还有一些关于科学、历史的小知识，让孩子在阅读中也能学到很多课外的东西。而且，书里的词汇和句子难度都比较适中，孩子读起来不会觉得很吃力，能够比较顺畅地理解。最让我开心的是，现在孩子每天都会主动去翻看这本书，不再需要我催促。有时候，他还会跑来问我某个单词的意思，或者跟我分享他读到的有趣内容。这种自主学习的动力，真的是我一直以来最希望看到的。这本书让英语阅读不再是孩子的负担，而是他的一项乐趣。