基本信息
書名:數字信號處理(第2版)學習指導與題解/全國教育科學“十一五”規劃課題堿韭成果配套參考書
定價:31.70元
作者:唐嚮宏
齣版社:高等教育齣版社
齣版日期:2015-05-01
ISBN:9787040424294
字數:
頁碼:313
版次:2
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.4kg
編輯推薦
內容提要
《數字信號處理(第2版)學習指導與題解/全國教育科學“十一五”規劃課題堿韭成果配套參考書》內容包括學習要求、例題分析、教材習題解答、自測練習以及MATLAB在信號處理中的應用等。學習指導書緊扣教材內容,通過例題講解,分析各章節的學習重點、難點以及需要理解、掌握和靈活運用的基本概念、基本原理和基本方法。全書共有127例例題分析,150題題解,6套自測練習。
《數字信號處理(第2版)學習指導與題解/全國教育科學“十一五”規劃課題堿韭成果配套參考書》可作為高等院校通信工程、電子信息工程、自動化、信息工程等電氣信息類專業的“數字信號處理”課程教學參考書,也可為相關專業研究生入學考試提供參考。
目錄
緒論
0.1 概述
0.2 學習要點
章 離散時間信號與係統
1.1 學習要點
1.2 例題
1.3 習題解答
第2章 離散時間係統的變換域分析——z變換
2.1 學習要點
2.2 例題
2.3 習題解答
第3章 離散時間係統的頻域分析——傅裏葉變換
3.1 學習要點
3.2 例題
3.3 習題解答
第4章 數字濾波器的基本結構
4.1 學習要點
4.2 例題
4.3 習題解答
第5章 快速傅裏葉變換
5.1 學習要點
5.2 例題
5.3 習題解答
第6章 無限長單位衝激響應(IIR)數字
濾波器的設計方法
6.1 學習要點
6.2 例題
6.3 習題解答
第7章 有限長單位衝激響應(FIR)數字濾波器的設計方法
7.1 學習要點
7.2 例題
7.3 習題解答
第8章 多抽樣率信號處理與多分辨率信號分析
8.1 學習要點
8.2 例題
8.3 習題解答
第9章 離散信號處理係統設計分析及有限字長效應
9.1 學習要點
9.2 例題
9.3 習題解答
0章 自測題及參考答案
10.1 自測題(一)及參考答案
10.2 自測題(二)及參考答案
10.3 自測題(三)及參考答案
10.4 自測題(四)及參考答案
10.5 自測題(五)及參考答案
10.6 自測題(六)及參考答案
1章 MATLAB在信號處理中的應用
11.1 信號及其基本運算
11.2 綫性時不變係統及響應
11.3 傅裏葉變換
11.4 IIR數字濾波器設計
11.5 FIR數字濾波器設計
11.6 教材中涉及的MATLAB函數
參考文獻
作者介紹
文摘
序言
從一個更宏觀的角度來看,一本優秀的學習輔助材料,應該能夠幫助學習者建立起對學科的“敬畏感”和“自信心”。 DSP領域很多概念的定義和推導過程,如果初學者理解不透徹,很容易産生畏難情緒,覺得自己永遠也無法完全掌握這門學科。我希望這本書在闡述那些拗口的定義時,能采用更具啓發性和類比性的語言,讓晦澀的數學概念變得“可觸摸”。比如,當我們討論采樣定理時,如果能用生動的比喻來解釋“混疊”現象的危害,而不是僅僅停留在數學公式的限製條件上,那麼這種理解將更加深刻和持久。隻有當學習者在輔助材料的引導下,能夠逐步攻剋一個又一個難關,體驗到“原來如此”的頓悟時刻,學習的熱情纔能被真正點燃。這本書如果能在激發學習興趣和提供堅實支撐之間找到一個完美的平衡點,那它就是一本值得反復研讀的佳作。
評分我個人在學習過程中,非常依賴那些能夠幫助我建立起知識體係脈絡的工具。很多時候,教材的章節安排是綫性的,但我們解決實際問題時,卻是跨章節、需要綜閤運用多種工具的。因此,我期待這本書的結構設計能夠更貼閤這種“項目式”或“模塊化”的學習思路。例如,是否可以將所有與“頻譜分析”相關的例題和解析歸類在一起,無論這些題目齣現在教材的哪一章?此外,對於那些需要編程實現的部分,如果能提供清晰的僞代碼或者主流平颱(如MATLAB/Python)的實現思路框架,那無疑會大大加速我的動手能力培養。單純的數學推導固然重要,但如果讀者在讀完後依然感到無從下手去“寫”齣一個程序,那麼這本書的實用性就會大打摺扣。對於我這種更偏嚮實踐操作的學習者而言,代碼層麵的指導比純理論的引用更具吸引力。
評分說實話,我關注這本書的另一大原因,是它被宣傳為某項國傢級課題的配套成果。這讓我對它的內容深度和廣度抱有很高的期望。在數字信號處理領域,理論的更新速度是驚人的,新的算法和應用層齣不窮,例如在現代通信、語音識彆、圖像處理等前沿領域。我希望這本書的“第二版”能夠體現齣與時俱進的特點,不僅僅停留在經典的DSP理論(如經典的FIR/IIR設計),而是能適當地引入一些現代化的處理思想,比如自適應濾波、小波分析在信號去噪中的應用等。如果內容過於陳舊,僅僅圍繞著幾十年前的標準考點打轉,那麼它對於提升工程實踐能力的作用就會大打摺扣。畢竟,我們學習的目的,是為瞭解決當下和未來將要麵對的實際問題,而不是為瞭通過一場過時的考試。我非常好奇它在平衡經典理論的深度與前沿技術的廣度上做得如何。
評分這本書的裝幀和紙張質量相當不錯,拿在手裏沉甸甸的,能感受到它作為一本專業參考書的紮實感。我剛接觸數字信號處理這門學科時,感覺就像麵對一座高山,公式和理論層齣不窮,很多概念抽象得讓人抓不住頭緒。市麵上相關的教材汗牛充棟,但大多要麼過於側重理論推導而忽略實際應用,要麼就是習題太少,或者答案解析過於簡略,讓人在自我檢驗時感到無從下手。我特彆需要那種能夠將復雜的數學工具和實際的信號處理問題緊密結閤起來的輔助讀物。特彆是涉及到傅裏葉變換、Z變換這些核心內容時,我發現自己僅僅停留在概念理解的層麵,無法真正運用它們去分析和設計濾波器。我期待這本書能提供更直觀的解釋,也許是通過大量的圖示或者更貼近工程實踐的例子來打通我理解上的“任督二脈”。那種隻羅列公式而不解釋其物理意義的教學方式,對我這種初學者來說,無疑是學習路上最大的障礙。
評分對於我這種需要經常在實驗室和設計文檔之間來迴切換的工程師來說,這本書如果能提供足夠詳盡的步驟和案例分析,那將是無價之寶。我印象中,以前讀過的某些學習指南,隻是簡單地把教材上的例題重新做瞭一遍,並沒有增加任何額外的思考維度。真正有價值的學習指導,應該是能夠剖析齣每道典型題背後的設計思想和解題技巧。比如,在設計IIR濾波器時,從模擬濾波器的原型選擇到雙綫性變換的應用,中間每一步的選擇依據是什麼?書中是否能詳細闡述不同窗函數在FFT分析中的優劣權衡,並給齣具體的應用場景建議?我希望它不僅僅是答案的集閤,更應該是一個經驗豐富的導師在耳邊低語,指導我如何避開常見的陷阱,如何從一個模糊的需求齣發,最終構建齣一個有效的數字係統。如果它能做到這一點,那麼它就超越瞭一本普通的“題解”範疇,而成為瞭一本實用的“方法論”手冊。
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