我們為什麼被霸淩? 9787559406859 江蘇鳳凰文藝齣版社

我們為什麼被霸淩? 9787559406859 江蘇鳳凰文藝齣版社 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

陳嵐 著
圖書標籤:
  • 霸淩
  • 校園暴力
  • 青少年心理
  • 人際關係
  • 自我保護
  • 心理健康
  • 成長
  • 教育
  • 社會問題
  • 傢庭教育
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店鋪: 新華書店圖書專營店
齣版社: 江蘇鳳凰文藝齣版社
ISBN:9787559406859
商品編碼:29729473282
包裝:平裝-膠訂
齣版時間:2017-07-01

具體描述

基本信息

書名:我們為什麼被霸淩?

定價:39.80元

作者:陳嵐

齣版社:江蘇鳳凰文藝齣版社

齣版日期:2017-07-01

ISBN:9787559406859

字數:

頁碼:

版次:1

裝幀:平裝-膠訂

開本:16開

商品重量:0.4kg

編輯推薦


穿著太土氣?相貌太平庸?性格太軟弱?成績太?探明源頭,纔能真正將霸淩扼殺在搖籃裏!◎400天田野調查,15個觸目驚心的故事,破解校園霸淩的暗黑魔方!似曾相識的感同身受,殘酷校園的血淚記憶。幾乎所有的霸淩都是經過計算的,它製造瞭一個可持續一生的受害循環,並延伸到你生活的每個領域……◎99%的霸淩事件都可歸因於傢庭教育! 武力霸淩、流言霸淩、網絡霸淩……看得見的、看不見的傷害,我們都要警覺!親情淡漠、教育畸形、關懷缺失……客觀的、主觀的過錯,我們都可以彌補!當霸淩發生時,監護人的愛,是孩子*後的庇護所。◎武誌紅、伊能靜、李國慶、李雪、凱叔、樊登、佟麗華聯閤傾力推薦!孩子心理的健康成長,需要社會每個人的重視和嗬護。豪華名人推薦團集體為孩子的未來發聲!彆讓你的孩子為霸淩者的錯來買單!

內容提要


《我們為什麼被霸淩?》經過400天田野調查,呈現瞭15個觸目驚心的校園霸淩故事,橫跨小學、初中、高中、大學四個階段,涵蓋武力霸淩、流言霸淩、性彆霸淩、群體霸淩、校園霸淩等多種形式,揭示瞭99%的霸淩事件都可歸因於傢庭教育!

作傢陳嵐在《我們為什麼被霸淩?》中用寫實的筆觸,將你遭遇過的、沒遭遇過的、想得到的、想不到的霸淩事件做瞭全麵且深刻的解剖,並為學校、傢長和孩子提齣瞭具體可行的解決方案。多數派眼裏,不閤群的少數派永遠是可愛的獵物!霸淩者眼裏,無作為的監護人永遠是得力的幫凶!

目錄


霸淩——從我的原創傷齣發

以此開始小孩子的殘酷

幕不是所有小孩都天真無邪

哈洛的猴子

校園寂靜嶺

忘川之水

第二幕躁動的青春不止荷爾濛

小紕漏

凶器是一本書

黑武士

白武士

第三幕作惡的世界裏沒有法不責眾

以伐木纍之名

同學會

我不殺伯仁

鐵背心

第四幕嫉妒是骨中的朽爛

硃鹮的安魂麯

瘋人院奇緣

尚未結束投胎是個技術活

作者介紹


陳嵐

作傢,主持人,兒童公益組織“小希望公益聯盟”創辦者,先後創立多傢青少年保護機構,很多孩子的媽媽,女性及兒童心理健康發展研究者。

文摘


序言



《我們為什麼被霸淩?》 作者: [作者姓名,此處省略,等待實際作者信息] 齣版社: 江蘇鳳凰文藝齣版社 ISBN: 9787559406859 圖書簡介 《我們為什麼被霸淩?》並非一本直接探討霸淩現象成因或提供解決策略的書籍,它更像是一次深刻的內心探索,一次對個體成長曆程中那些不為人知的隱秘角落的審視。本書以一種近乎散文的筆觸,將目光聚焦在那些在生命旅途中,曾經或正在經曆某種形式的“被忽略”、“被邊緣化”或“不被理解”的個體經驗上。它試圖揭示的是,在人際交往的復雜網絡中,在成長環境的微妙影響下,在個體內心深處的不安與渴求中,那些可能導緻個體在關係中感到失落、孤立,甚至遭受不公正對待的深層心理動因。 這本書不是關於“誰是施暴者”,也不是關於“如何反擊”,而是關於“我們是誰”,以及“我們如何成為我們”。作者以一種極具共情力的語言,邀請讀者一同踏上一段自我發現的旅程。在這段旅程中,我們會被引導去審視那些我們曾經以為已經過去的傷痕,那些在童年、青少年時期,甚至成年後,在傢庭、學校、職場等不同環境中,因為各種原因而未能得到充分迴應的感受。這些感受,或許是渴望被看見的微小信號,或許是希望被接納的真誠呼喚,或許是試圖融入卻遭遇壁壘的無奈。 《我們為什麼被霸淩?》深入探討瞭“歸屬感”的缺失如何悄然影響著個體的自我認知。當我們感覺自己與周圍格格不入,當我們難以在群體中找到自己的位置,當我們因為某些特質(無論是外貌、性格、興趣,還是思想)而覺得自己“不一樣”時,內心深處便會滋生齣一種難以言說的孤獨感。這種孤獨感,如果未能得到及時的理解和疏導,可能會在我們未來的關係中投下陰影,讓我們在麵對他人時,不自覺地築起心牆,或者,在極度渴望被接納的心理驅使下,做齣一些可能讓我們在關係中處於被動地位的行為。 本書觸及瞭“自我價值感”的脆弱性。在社會評價體係日益多元但也充滿競爭的環境中,個體往往容易將自己的價值建立在外部的認可之上。當這種外部認可缺席,或者當個體的努力未能得到應有的肯定時,自我價值感便會受到衝擊。這種衝擊,可能會讓我們在與他人的互動中,因為害怕被否定而變得小心翼翼,或者因為覺得自己“不夠好”而主動退縮,從而在無形中為他人的輕視或不尊重創造瞭空間。作者並非將這種脆弱性歸咎於個體,而是將其視為一種普遍存在的心理現象,一種需要被看見、被理解的生命體驗。 “溝通的鴻溝”也是本書著力描繪的一幅畫麵。在人際關係中,誤解往往源於溝通的障礙。而我們為什麼會陷入溝通的睏境?作者認為,這與我們內心深處的恐懼、防備,以及未能掌握有效錶達情感和需求的能力有關。當我們不敢袒露真實的自己,當我們習慣於用防禦性的語言去迴應,當我們未能清晰地錶達自己的感受和界限時,他人便難以真正走進我們的內心,理解我們的需求。這種溝通上的隔閡,有時會被解讀為“冷漠”或“難以相處”,從而進一步加劇個體的疏離感。 《我們為什麼被霸淩?》特彆關注瞭“個體差異”在人際關係中所扮演的角色。在強調“閤群”和“適應”的社會環境中,那些具有獨特思維方式、不同生活習慣,或者擁有與眾不同纔華的個體,有時會麵臨更大的挑戰。他們可能因為“不走尋常路”而被視為“異類”,他們的想法可能被忽視,他們的存在感可能被稀釋。作者並非鼓勵刻意標新立異,而是希望喚醒讀者對個體獨特性的尊重,以及認識到,真正的連接並非來自於抹殺差異,而是來自於欣賞和接納不同。 本書並非提供一套標準化的“行為指南”,而是通過一係列細膩的觀察和深刻的體悟,引導讀者進行自我反思。它不是要分析“為什麼有人會欺負彆人”,而是要探索“我們自身有哪些內在的、可能讓我們在關係中處於不利位置的心理傾嚮”。這些傾嚮,可能是我們對他人評價的過度敏感,可能是我們難以拒絕的習慣,可能是我們在邊界感上的模糊,也可能是我們內心深處對於被愛和被認可的永恒渴望,而這種渴望,有時會讓我們在關係中顯得過於卑微或焦慮。 《我們為什麼被霸淩?》是一個關於“理解”的故事。它理解那些在人群中感到孤獨的靈魂,理解那些在努力卻不被看見的付齣,理解那些在試圖靠近卻屢屢受挫的嘗試。它試圖揭示的,是那些隱藏在“被霸淩”錶象之下的,更普遍、更深層的人性議題——我們如何在不確定的世界裏尋找確定性的自我?我們如何與他人建立真實而有意義的連接?我們又如何在經曆失落和疏離後,重新找迴內心的力量與勇氣? 這本書的價值在於,它不迴避痛苦,但它也不沉溺於悲傷。它以一種溫暖而堅定的力量,鼓勵讀者去正視內心的陰影,去理解那些曾經傷害過自己或讓自己感到被傷害的經曆,並從中汲取成長的養分。它是一麵鏡子,映照齣我們內心深處的睏惑與脆弱;它也是一盞燈,照亮我們通往自我接納與內心療愈的道路。 《我們為什麼被霸淩?》獻給每一個在成長道路上,曾感到一絲迷茫、一絲不安,一絲不被理解的你。它期待與你一起,在閱讀中,在思考中,在與書中文字的對話中,找到屬於自己的答案,並以更成熟、更堅韌的心態,去麵對未來的生命旅程。它不提供“治愈”的捷徑,但它提供瞭一種更深刻的“看見”——看見自己,看見他人,看見生命中那些無法言說的復雜與美好。

用戶評價

評分

這本《我們為什麼被霸淩?》的名字,一開始就勾住瞭我的眼球,讓我忍不住想深入探究。霸淩,這個詞在現代社會中齣現的頻率越來越高,它的陰影似乎無處不在,無論是校園、職場,還是網絡空間,都可能成為滋生霸淩的土壤。我常常思考,為什麼會有人選擇去傷害彆人?又為什麼有些人會成為被傷害的對象?這背後一定有著比我們想象中更復雜的原因。這本書的書名直接點齣瞭核心問題,它不像一些泛泛而談的書籍,而是直擊痛點,引發讀者對自身、對社會、對人性的深刻反思。我迫不及待地想知道,作者將如何剖析這個令人不安的現象。我希望這本書能夠提供一些深刻的洞見,幫助我們理解霸淩的根源,更重要的是,它能否為受害者提供一些走齣陰影的力量,為旁觀者指明一些行動的方嚮,為施暴者敲響警鍾,甚至為整個社會構建一個更安全、更友善的環境。我期待這本書能夠帶來一些啓發性的思考,讓我們不再僅僅是旁觀者,而是能夠成為改變現狀的積極力量。從書名本身,我感受到一種迫切的需要,仿佛這本書正是為瞭迴應我們內心深處對這個問題的睏惑和擔憂而存在的。9787559406859 這個ISBN號,仿佛是它通往我心靈的一把鑰匙,讓我充滿瞭期待。

評分

拿到《我們為什麼被霸淩?》這本書的時候,我內心裏湧現齣一種復雜的情緒,既有對這個問題的關注,也有對書中可能揭示的殘酷現實的擔憂。翻開書頁,我發現作者並沒有直接給齣標準答案,而是通過大量的案例分析、心理學理論和對社會環境的洞察,構建瞭一個多維度的視角來審視霸淩。書中對“群體動力學”的探討尤為深刻,它解釋瞭為什麼在某些群體中,霸淩更容易滋生,以及個人在群體中的角色轉變是如何發生的。我印象特彆深刻的是,書中並沒有把霸淩者描繪成非黑即白的“壞人”,而是深入剖析瞭他們可能存在的心理創傷、不安全感以及對權力的渴望。這種 nuanced 的解讀,讓我對“施暴”這一行為有瞭更深層次的理解,也讓我意識到,簡單地貼標簽並不能解決問題,我們需要看到行為背後的根源。同時,書中也強調瞭受害者在霸淩過程中的自我認知和心理調適的重要性,這並非是在指責受害者,而是在賦予他們力量,讓他們知道,他們不是孤立無援的,他們有能力去應對和療愈。這本書讓我深刻體會到,霸淩不是一個簡單的“誰對誰錯”的問題,而是一個涉及個體、群體、社會結構的復雜係統性問題。9787559406859 這個ISBN,代錶著一種探索,一種對真相的追尋。

評分

讀完《我們為什麼被霸淩?》這本書,我仿佛經曆瞭一場深刻的思想洗禮。它像一位睿智的長者,以一種溫和而又堅定的語氣,帶領我穿越瞭迷霧,看到瞭霸淩現象背後那些不為人知的真相。書中對“網絡霸淩”的探討,尤其讓我警醒。在虛擬世界裏,匿名性給瞭某些人肆無忌憚的權利,言語的暴力可以像病毒一樣傳播,迅速摧毀一個人的自信和尊嚴。這本書讓我深刻意識到,網絡空間並非法外之地,我們每個人都應該為自己的言行負責,不傳播謠言,不參與攻擊,而是要做一個有責任感的網絡公民。書中提齣的“受害者心態”和“復原力”的對比,也給瞭我很大的啓發。它並非在指責受害者,而是在強調,即使身處睏境,我們也有能力去重塑自我,去尋找內心的力量。這本書是一次關於自我救贖的探索,也是一次關於如何構建更健康社會關係的思考。9787559406859,這個ISBN,仿佛是一個信號,指引我走嚮更明亮的未來。

評分

《我們為什麼被霸淩?》這本書,如同一麵鏡子,照齣瞭我內心深處那些不願意麵對的陰影。讀這本書的過程,與其說是閱讀,不如說是一次與自我的深度對話。作者並沒有迴避那些令人不適的細節,而是以一種近乎解剖刀般精準的筆觸,將霸淩的各個環節層層剝開。我尤其被書中關於“校園霸淩”的章節所吸引,它詳細描述瞭施暴者如何通過語言、身體、社交網絡等多種方式來攻擊和孤立受害者,以及這些行為對受害者造成的長遠心理創傷。書中對“沉默的大多數”這一現象的刻畫,讓我感到無比的愧疚。有多少次,我們看到瞭不公,卻選擇瞭沉默,以為事不關己,卻不知我們的沉默,就是對霸淩的助長。這本書讓我意識到,真正的勇敢,並非是指不害怕,而是指在害怕的時候,依然選擇去做正確的事情。它提醒我,要學會識彆霸淩的信號,要敢於發聲,要用自己的行動去保護那些弱小和無助的人。江蘇鳳凰文藝齣版社能夠引進和齣版這樣一本書,無疑是對社會責任感的體現,它傳遞瞭一種積極的信號,那就是我們不應該再對霸淩熟視無睹。

評分

《我們為什麼被霸淩?》這本書,以一種極其細膩和富有同情心的方式,揭示瞭霸淩背後那些不為人知的痛苦。它讓我明白瞭,很多時候,施暴者和受害者之間,可能隻有一綫之隔,環境、經曆、甚至一時的衝動,都可能將一個人推嚮不同的軌道。書中對“創傷後應激障礙”在受害者身上的錶現,進行瞭深入的闡述,讓我更深刻地理解瞭霸淩給個體帶來的長期、深遠的傷害。它不僅僅是身體上的痛苦,更是心靈上的烙印。這本書讓我更加堅信,我們需要為受害者提供更有力的支持和幫助,讓他們能夠走齣陰影,重新找迴生活的希望。江蘇鳳凰文藝齣版社齣版的這本書,是一次對人性深處的探索,也是一次對社會責任的呼喚。它讓我們不再僅僅是旁觀者,而是能夠成為積極的參與者,去創造一個沒有霸淩的美好世界。

評分

在閱讀《我們為什麼被霸淩?》的過程中,我感受到瞭作者深沉的關懷和對社會問題的深刻反思。書中對“欺淩的代際傳遞”這一現象的分析,讓我不寒而栗。那些曾經遭受過欺淩的人,可能會因為無法排解內心的痛苦,而在無意識中將這種傷害傳遞給下一代,或者成為新的施暴者。這種惡性循環,需要我們去打破。這本書不僅僅是在探討霸淩的現狀,更是在呼喚一場關於“溫柔教育”和“心理療愈”的社會變革。它讓我意識到,關注孩子的心理健康,培養他們的情緒管理能力,引導他們學會如何健康地處理衝突,是多麼的重要。9787559406859,這個ISBN,仿佛是一封來自未來的信,提醒我們,關注當下,纔能創造更美好的明天。

評分

我最近讀完瞭一本名叫《我們為什麼被霸淩?》的書,這本書給我的震撼久久不能平息。它不像很多關於霸淩的書籍那樣,僅僅停留在錶麵現象的描述,而是深入骨髓地挖掘瞭霸淩行為背後錯綜復雜的人性、社會和心理因素。作者以一種極其冷靜而又充滿力量的筆觸,一步步帶領我們解構瞭霸淩的發生機製。我尤其被書中對“受害者”心理韌性與“施暴者”心理動機的分析所吸引。書中並非簡單地將責任完全歸咎於施暴者,而是更細緻地探討瞭在特定環境、特定關係下,為什麼會有人更容易成為被欺淩的對象,以及那些施加欺淩的行為者,他們內心深處的空虛、不安、甚至是對自身痛苦的投射。這種多角度的審視,讓我對霸淩這個現象有瞭前所未有的認識。我開始反思,在很多時候,我們可能因為害怕惹禍上身,或者齣於一種“事不關己”的心態,而成為瞭霸淩的沉默旁觀者。而這本書,無疑是在敲打我的靈魂,提醒我,沉默也是一種縱容,旁觀也可能是一種傷害。它讓我意識到,理解霸淩的成因,不僅僅是為瞭譴責,更是為瞭預防,為瞭讓我們的社會不再讓弱者無助地承受痛苦。江蘇鳳凰文藝齣版社的這次齣版,可以說是一次非常有價值的嘗試,將這樣一個沉重的話題,以如此深刻的方式呈現給讀者,功不可沒。

評分

《我們為什麼被霸淩?》這本書,以其深刻的洞察力和嚴謹的邏輯,讓我對霸淩這一現象有瞭全新的認識。它不再是簡單地將問題歸咎於某個群體,而是深入剖析瞭導緻霸淩發生的社會、文化和心理根源。書中對“標簽化”的危害的探討,讓我尤為觸動。當一個人被貼上“弱者”或“異類”的標簽時,就更容易成為被攻擊的目標,而周圍的人也更容易因為“群體認同”而加入到攻擊的行列。這種無形的社會壓力,往往比直接的身體傷害更具破壞性。這本書讓我意識到,我們需要學會打破刻闆印象,用更包容和理解的眼光去看待每一個人,尊重每個人的獨特性。它鼓勵我們去擁抱多元,去欣賞差異,而不是因為不同而産生排斥和攻擊。江蘇鳳凰文藝齣版社齣版的這本書,不僅是一次知識的傳播,更是一種價值觀的引導,它讓我們思考,如何纔能構建一個真正多元、包容、尊重的社會。

評分

《我們為什麼被霸淩?》這本書,給我帶來瞭一種前所未有的震撼和啓發。它並非以一種說教的方式來呈現,而是通過對大量真實案例的深入剖析,讓我們看到瞭霸淩現象背後隱藏的復雜人性。我尤其被書中對“施暴者”心理動機的細緻描繪所打動,它揭示瞭許多施暴者可能源於童年的創傷、不安全的依戀關係、以及對自身價值的懷疑。這種深刻的洞察,讓我看到瞭施暴者身上令人同情的另一麵,但絕非是在為他們的行為辯護,而是為瞭更全麵地理解問題,從而找到更有效的解決之道。書中提齣的“同理心缺失”和“權力不對等”是霸淩發生的兩個關鍵因素,這讓我對如何在教育中培養孩子的同理心,以及如何在社會中促進更平等的權力關係,有瞭更清晰的認識。我開始意識到,解決霸淩問題,需要從根源入手,需要從小培養孩子們的善良和尊重,需要構建一個更公平、更包容的社會環境。江蘇鳳凰文藝齣版社齣版的這本書,無疑是一本極具價值的讀物,它讓我們重新審視霸淩,並思考我們每個人在其中扮演的角色。

評分

最近,我被一本名為《我們為什麼被霸淩?》的書深深吸引。這本書並非以煽情的方式呈現霸淩的慘狀,而是以一種抽絲剝繭的理性態度,探究霸淩現象背後的深層原因。我尤其欣賞書中對“旁觀者效應”的詳細闡述,它精準地剖析瞭為什麼在麵對霸淩時,大多數人會選擇袖手旁觀。書中提齣的“責任分散”和“社會認同”等理論,讓我恍然大悟,原來,我們並非不善良,而是被集體行為和社會規範所裹挾,從而選擇瞭沉默。這種洞察,讓我對自己曾經的冷漠行為有瞭深刻的反思。同時,書中也強調瞭積極乾預的重要性,它鼓勵我們每個人都成為“反霸淩者”,用實際行動打破沉默的循環。我開始思考,如何在日常生活中,更有效地識彆和應對霸淩,如何成為一個更有力量的同盟者,去支持那些正在遭受不公的人。這本書不僅僅是關於霸淩的理論探討,更是一本關於如何成為一個更負責任、更有擔當的社會個體的指南。9787559406859,這個數字背後,承載著作者的智慧和對社會的關懷。

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