基本信息
书名:早期教育与天才
定价:25.00元
作者:(日)木村久一,唐欣
出版社:江苏人民出版社
出版日期:2009-07-01
ISBN:9787214059048
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.322kg
编辑推荐
儿童早期教育鼻祖木村久一**影响力的经典著作,被教育界奉为“家教”。
内容提要
一部的教子经典,每个家庭的枕边书。
本书通过一个个天才诞生的生动事例,澄清了一些教育误区,阐述了儿童早期教育的重要性、迫切性和可行性,告诉我们应该如何培养孩子不同寻常的综合素质,观点精辟,具有极强的可读性与可操作性。
对于本书,不仅读,还要去做。而且,越早读。越受益;越早做,越能改变孩子的一生。
目录
如何寻得“点石成金手”
教育是一门艺术
章 生之喜悦,教之欢愉
第二章 父母们一直寻觅的教育宝典
第三章 斯特娜:我因孩子而
第四章 这个世界上为什么平庸者居多
第五章 家庭才是天下好的学校
第六章 父爱是天空,母爱是大地
第七章 早期教育下的灿烂之星
作者介绍
木村久一,儿童早期教育的鼻祖,1883年生于日本山形县,1913年毕业于东京大学,曾在旱稻田大学、明治院、青山女子学院等教授心理学、偷学和英语,又是日本的心理学家、教育学家,又是日本百科全书《大百科事典》的早编撰者。他一生致力于儿童早期教育与智力开发研
文摘
序言
这本书的封面设计,书名,以及作者的背景,都让我对它产生了强烈的期待。我一直相信,“天才”并非天生注定,而是可以通过后天的悉心培养而得以实现的。而“早期教育”,正是其中至关重要的一环。木村久一先生,一位来自日本的教育专家,他的著作,想必凝聚了丰富的经验和深刻的见解。我特别好奇,他在书中会如何阐述“早期教育”与“天才”之间的内在联系?是会侧重于智力开发,还是会强调情商、创造力、意志力等多种因素的综合培养?我希望这本书能够为我提供一个清晰的教育框架,让我了解在孩子成长的关键时期,应该如何进行科学有效的引导。唐欣的翻译,也让我对其内容的可读性有了更高的期望。我希望她能够用流畅的中文,准确地传达木村久一先生的教育理念,让我在阅读过程中,能够身临其境地感受到作者的思想。这本书,在我看来,不仅仅是一本育儿指南,更是一份关于如何塑造未来、如何点亮孩子人生梦想的承诺。我希望它能为我提供宝贵的启示,让我能够更好地陪伴我的孩子,一起探索他们无限的潜能。
评分我之所以对这本书《早期教育与天才》如此感兴趣,是因为它触及了我内心深处对于孩子成长的最根本的期待。我想知道,在日新月异的教育观念中,木村久一先生这位日本教育家的独到见解究竟是什么。他是否会提供一套系统的、可以复制的方法论,来指导家长如何在孩子成长的关键时期,打下坚实的基础?“天才”这个词,在我的理解中,并非是指那些遥不可及的神童,而是指那些能够在各自领域有所建树,拥有独特才能和创新精神的人。我希望这本书能够帮助我理解,如何去识别并培养孩子身上与生俱来的天赋,而不是强行将他们塑造成某种特定的模式。唐欣的翻译,让我对这本书的阅读体验充满了期待。我希望她能够以流畅的语言,将复杂的教育理念变得生动易懂,让我能够轻松地吸收并运用。我尤其关注书中是否会包含一些具体的案例分析,通过真实的故事来印证作者的观点,这样会让我感到更加信服和受到启发。这本书,在我看来,不仅仅是一本关于教育的书,更是一本关于如何点亮孩子生命光辉的指引。
评分对于“早期教育”这个话题,我一直怀有浓厚的兴趣。我深知,孩子在婴幼儿时期的经历,将对其一生的发展产生深远的影响。而“天才”这个词,虽然听起来有些遥远,但它所代表的优秀品质和杰出成就,又是所有家长都期望自己的孩子能够拥有的。因此,这本书的名字——“早期教育与天才”,立刻吸引了我的目光。木村久一先生,作为一位日本的教育专家,他的观点想必是经过深思熟虑和实践检验的。我期待着能够从这本书中,了解到日本在早期教育方面的先进理念和方法。唐欣的翻译,也让我对这本书的易读性有信心。我希望这本书能够以一种通俗易懂、生动有趣的方式,将作者的教育思想传达给我。我希望它能够解答我在育儿过程中遇到的困惑,例如,如何培养孩子的学习兴趣?如何激发孩子的创造力?如何帮助孩子建立自信心?又或者,在孩子的早期阶段,我们应该避免哪些错误的教育方式?这本书,不仅仅是一本关于教育的书,更是一本关于如何发现和培养孩子潜能的书。我希望它能够帮助我成为一个更智慧、更有方法的家长。
评分这本书的名字听起来就充满了吸引力,"早期教育与天才",光是这几个字就能勾起我对孩子未来无限的遐想。我一直相信,孩子的成长轨迹很大程度上取决于早期的引导和教育。而“天才”这个词,更是点燃了我内心深处那份希望,希望我的孩子能够充分发掘自己的潜能,成为一个出类拔萃的人。这本书,似乎就是一把钥匙,能够打开通往那个理想世界的大门。我迫不及待地想知道,作者木村久一先生,一位来自日本的教育家,究竟会如何阐释早期教育的重要性,又会为我们揭示哪些通往“天才”之路的秘诀。这本书的作者背景本身就充满了神秘感,日文原著,再由唐欣翻译,让我对接下来的阅读充满了期待。我希望能从这本书中获得一些切实可行的方法,指导我在日常生活中如何更好地陪伴孩子,如何发现并培养他们的天赋,让他们在未来的道路上走得更远,更精彩。当然,我深知“天才”并非唾手可得,它需要父母的智慧、耐心,以及科学的方法。我期望这本书能够给我提供理论上的支持,更能在实践层面给我带来启示。我希望它不是一本空洞的理论说教,而是一本能够触及心灵、指导行动的实用指南。这本书的出版方是江苏人民出版社,这个名字听起来就很稳重,让我对书籍的质量有了一份天然的信任。我相信,一本好书,不仅要有深刻的思想,还要有精良的制作,而江苏人民出版社,应该能够带给我一份阅读的愉悦。
评分翻开这本书,我希望看到的不仅仅是理论,而是那些能够触动我内心深处的教育故事和生动案例。木村久一先生,作为一名在早期教育领域有所建树的教育家,想必拥有丰富的实践经验。我迫切地想知道,他是否会在书中分享一些他所接触过的,令人印象深刻的“天才”儿童的故事?这些故事,或许能够让我们看到,那些看似遥不可及的天赋,是如何在后天的培养中一点点显现出来的。同时,我也希望看到,作者是如何将这些案例与他的教育理论相结合的。理论的支撑固然重要,但如果没有具体的实践指导,就如同空中楼阁。我希望这本书能够为我提供一些具体的操作方法,例如,在不同年龄段的孩子身上,应该侧重于培养哪些能力?在日常生活中,有哪些细节是我们容易忽略,但却对孩子成长至关重要的?“早期教育”是一个非常宏大的概念,它涵盖了孩子的衣食住行,包含了他们的语言、认知、情感、社交等方方面面。我希望这本书能够对这些方面进行细致的阐述,并提供切实可行的建议。我更希望,这本书能够让我看到,教育的本质并非是“制造”天才,而是去“发现”和“滋养”孩子本身就拥有的潜能。
评分“早期教育与天才”,这个书名本身就带着一种激励人心的力量。它仿佛在告诉我们,每个孩子都有成为“天才”的潜质,而早期教育,就是那把开启潜能的金钥匙。我是一个对孩子教育充满热情,但有时也感到迷茫的家长。我渴望找到一种科学、有效的方法,来帮助我的孩子健康快乐地成长,并最大限度地发挥他们的天赋。木村久一先生的书,给了我这样的希望。我希望这本书能够提供给我一些颠覆性的教育理念,让我跳出传统的思维定势,用更开放、更包容的眼光来看待孩子的成长。我特别想知道,作者是如何定义“天才”的?是仅仅指那些在学术上表现突出的孩子,还是更广泛地包含了艺术、体育、音乐、社交等各个领域的杰出人才?我希望这本书能够拓宽我的视野,让我认识到孩子身上隐藏的多种可能性。同时,我也想了解,在早期阶段,我们应该如何去发掘和引导孩子的天赋?是需要通过专业的评估,还是通过日常的观察和互动?这本书,是否会提供一些简单易行的方法,让我在家庭教育中就能轻松实践?我希望这本书能够成为我育儿路上的良师益友,为我指引方向,给我力量。
评分“早期教育与天才”——光是这个书名,就足以勾起我对阅读的渴望。我一直认为,孩子就像一颗种子,而早期教育,就是为这颗种子提供最肥沃的土壤,最充足的阳光和水分,让它能够茁壮成长,最终绽放出独特而美丽的花朵。木村久一先生,这位来自日本的教育家,他的思想必然有着独特之处。我非常期待能够了解,他如何看待“天才”的定义?是否仅仅局限于智商的高低,还是包含更广阔的领域,比如创造力、情商、艺术天赋等等?我更想知道,在早期教育阶段,我们应该如何去发现并激发孩子的这些潜能?这本书是否会提供一些具体的、可操作的方法,让我们在日常生活中就能轻松实践?我希望它不是一本空洞的理论说教,而是能够给我带来实际的指导和启发。唐欣的翻译,也让我对接下来的阅读充满信心。我希望她能够用精准而优美的中文,将木村久一先生的教育思想原汁原味地呈现给我。我相信,这本书会是一份宝贵的礼物,送给所有渴望帮助孩子成为更好自己的家长。
评分“早期教育与天才”——这个书名,就像一个魔咒,深深地吸引了我。我一直深信,孩子的未来,很大程度上取决于早期教育的质量。而“天才”这个词,更是点燃了我内心深处,对孩子无限可能的希冀。木村久一先生,这位来自日本的教育家,他究竟会为我们揭示怎样的秘密?我渴望知道,他如何理解“早期教育”的重要性,又将如何指导我们去发掘孩子身上潜在的“天才”基因。我希望这本书不仅仅是理论的堆砌,更能提供一些切实可行的指导,例如,在孩子成长的不同阶段,我们应该如何进行引导?哪些方法能够有效地激发孩子的学习兴趣和创造力?又或者,在教育过程中,我们应该避免哪些误区?唐欣的翻译,也让我对阅读体验充满了期待。我希望她能够用流畅、自然的中文,将作者的思想完美地呈现出来,让读者能够轻松地理解并吸收。这本书,在我眼中,是一份关于如何点亮孩子生命之光的宝贵指南。
评分阅读这本书的诱惑,不仅仅在于它承诺的“早期教育”和“天才”,更在于那份来自日本教育理念的独特视角。日本的教育体系,一直以来都以其严谨、细致和注重细节而闻名,这让我对木村久一先生的书充满了好奇。我想了解,在他的眼中,怎样的早期教育才是真正有效的?是那些充满趣味性的游戏,还是那些循序渐进的知识灌输?又或者,是某种更加注重心灵成长和性格塑造的方法?“天才”的定义本身就非常宽泛,它不仅仅意味着高智商,更可能包含创造力、情商、领导力等等。这本书是否会探讨如何培养孩子的全面发展,而非仅仅局限于某些单一的智力维度?我希望它能提供一个多维度的思考框架,让我们能够更全面地认识和培养孩子。唐欣的翻译,也是我关注的一个重点。好的翻译能够让原著的神韵得以保留,甚至在另一种语言中焕发新的生命。我期待唐欣能够准确地传达木村久一先生的教育思想,用流畅自然的中文,让中国读者能够无障碍地理解和吸收。我希望这本书能够引领我走进一个全新的教育世界,让我看到孩子身上蕴藏的无限可能,并找到帮助他们实现这些可能的方法。我对这本书的期待,是一种对知识的渴望,更是一种对孩子未来负责的决心。
评分这本书的名字,《早期教育与天才》,简洁却极具吸引力。它像一个承诺,又像一个邀请,邀请我去探索孩子身上隐藏的无限可能性。我一直相信,每个孩子都是独一无二的,他们拥有各自的潜能和天赋,而早期教育,就是帮助他们发现和激发这些潜能的关键。木村久一先生,一位日本教育界的资深专家,他的思想想必是经过了长期的实践检验。我迫不及待地想知道,他会如何定义“天才”?是单一维度的智力超群,还是涵盖了创造力、情商、艺术才能等多元化的发展?我更希望,书中能够提供一些具体、可操作的教育方法,让我们这些家长能够在日常生活中,为孩子提供最适合的成长环境。唐欣的翻译,更是让我对接下来的阅读充满了信心。我希望她能够用精准而优美的中文,将作者的精髓传达给我,让我在享受阅读乐趣的同时,也能获得深刻的启发。这本书,在我看来,不仅仅是一本育儿书籍,更是一份关于如何成就孩子美好未来的蓝图。
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