數字電子(普通高等教育“十二五”高職高專規劃教材 專業課(工科)係列) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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劉鼕香，黎一強 著

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齣版社： 中國人民大學齣版社

ISBN：9787300185002

商品編碼：29732015067

包裝：平裝

齣版時間：2014-02-01

基本信息

書名:數字電子(普通高等教育“十二五”高職高專規劃教材 專業課(工科)係列)

定價：19.80元

售價：14.5元,便宜5.3元,摺扣73

作者:劉鼕香,黎一強

齣版社：中國人民大學齣版社

齣版日期：2014-02-01

ISBN：9787300185002

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版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

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編輯推薦

內容提要

本教材從電子技術的實用性齣發，以簡單搶答器引入，學習相關的邏輯的概念及門器件的應用，拓展搶答器的功能——帶顯示的搶答器的設計，引入常用邏輯部件如編碼器、譯碼器等，再完善搶答器的功能——帶限時搶答的功能，引入計數計時的概念，學習時序邏輯器件及計數器，後通過統一功能電路的不同設計理念開拓學生的思路。

目錄

項目一帶數顯的四路搶答器的設計與實現
任務一邏輯門電路的基本應用
1．1內在含義——邏輯的基本概念
1．1．1邏輯關係
1．1．2電平
1．1．3正邏輯和負邏輯
1．2呈現的形態——基本邏輯關係
1．2．1“與”邏輯關係
1．2．2“或”邏輯關係
1．2．3“非” 邏輯關係
1．2．4復閤邏輯關係
1．3外化的形式——門電路
1．3．1邏輯門的分類
1．3．2TTL門電路
1．3．3CMOS門電路
1．3．4門電路的使用注意問題
1．4實例說明——門電路的應用
任務二邏輯函數及其基本理論
2．1內在含義——邏輯函數的概念
2．1．1邏輯函數的基本概念
2．1．2邏輯函數的基本公式和規則
2．2呈現的形態——邏輯函數的化簡
2．2．1邏輯函數化簡的意義
2．2．2邏輯函數的公式法化簡
2．2．3邏輯函數的圖形法化簡
2．2．4具有約束項的邏輯函數的化簡
2．3外化的形式——邏輯函數的簡單設計
2．3．1組閤邏輯電路的分析方法
2．3．2組閤邏輯電路的設計方法
2．3．3組閤邏輯電路中的競爭冒險
2．4實例說明——邏輯功能的實現
任務三常用邏輯部件的應用
3．1內在含義——常用邏輯部件的概念
3．2外化的形式——常用邏輯部件的功能
3．2．1編碼器
3．2．2譯碼器
3．2．3加法器
3．2．4數據選擇器
3．2．5數值比較器
3．3實例說明
3．3．1常用邏輯部件的應用
3．3．2兩個1位十進製數的加法運算電路

任務四帶顯示的搶答器的製作與調試

4．1功能要求
4．2設計思路——框圖
4．3 器件選擇——器件選擇的一般方法
4．3．1搶答互鎖電路采用與非門
4．3．2編碼譯碼顯示電路
4．4實例說明——帶顯示的搶答器的製作與調試
項目二數字鍾電路的設計製作
任務五觸發器的基本應用
5．1內在含義——觸發器的基本概念
5．2呈現的形態——觸發器的分類及錶示方式
5．2．1基本觸發器RS
5．2．2同步觸發器
5．2．3主從觸發器
5．2．4維持阻塞觸發器
5．3外化的形式——集成觸發器
5．3．1集成JK觸發器74LS112
5．3．2集成D觸發器74LS74
5．4實例說明——觸發器電路的應用
5．4．1分頻器
5．4．2計數器
5．4．3寄存器
5．4．4消抖電路
5．4．5各種觸發器的互換

任務六計數器的設計與實現
6．1內在含義——計數器的基本概念
6．1．1二進製異步計數器
6．1．2二進製同步計數器
6．1．3環形計數器
6．1．4扭環形計數器
6．2呈現的形態——數製與碼製
6．2．1數製
6．2．2數製間的轉換
6．2．3碼製
6．3外化的形式——集成計數器
6．3．1集成計數器74LS90芯片及應用
6．3．2集成計數器74LS161芯片及應用
6．3．3集成計數器74LS160芯片及應用
6．3．4集成計數器74LS192芯片及應用
6．3．5計數器的其他應用
6．4實例說明——彩燈的設計舉例
任務七秒信號産生電路的設計與製作
7．1內在含義——秒信號的概念
7．2呈現的形態——555定時器
7．2．1555定時器的電路結構與工作原理
7．2．2555定時器的一般應用
7．3外化的形式——信號産生電路
7．3．1采用555定時器構成秒信號發生器
7．3．2采用晶振和分頻器構成信號發生器
7．3．3采用集成運放構成方波發生器
7．4實例說明——頻率計
任務八數字鍾的製作與調試
8．1功能要求
8．2設計思路——框圖
8．3器件選擇——器件選擇的一般方法
8．4實例說明——數字鍾的製作與調試
參考文獻

作者介紹

劉鼕香，副教授，維修電工高級技師、高級考評員，廣東省“傢用電子産品維修”職業技能鑒定專傢。

文摘

序言

《電路原理（第三版）》 一、 本書內容概述 《電路原理（第三版）》是一本麵嚮高等職業技術院校電氣類專業學生編寫的教材。本書遵循“麵嚮實踐、突齣應用、學以緻用”的教學理念，力求將抽象的電路理論知識與實際工程應用緊密結閤，幫助學生建立紮實的電路分析基礎，培養解決實際工程問題的能力。本書共分為十章，內容涵蓋瞭電路的基本概念、直流電路分析、交流電路分析、三相電路、非正弦穩態電路、動態電路分析、二端口網絡、電路的頻率響應、電路的暫態分析以及理想運算放大器等核心內容。 二、 各章詳細內容介紹 第一章 電路的基本概念 本章為全書的基礎，首先引入電路的概念，明確電路是由電源、負載和連接導綫組成的能量轉換和傳輸的通路。接著，詳細闡述瞭電路中基本物理量，如電荷、電流、電壓、電動勢、功率和能量的定義、單位及相互關係。在此基礎上，重點講解瞭電路的組成部分——電路元件，將電路元件分為兩大類：獨立電源（包括恒壓源和恒流源）和綫性電阻元件。本章強調瞭電路圖的繪製規範和符號的標準化，為後續章節的電路分析打下堅實的基礎。此外，還初步介紹瞭電路分析的兩種基本方法——瞬時功率和能量的計算，以及電路工作狀態（綫性、非綫性、時變、時不變）的判斷。 第二章 直流電路分析 本章深入探討瞭綫性電阻電路的分析方法。在介紹完歐姆定律和基爾霍夫定律（包括電流定律 KCL 和電壓定律 KVL）這兩個最基本的電路分析法則後，本書係統介紹瞭多種直流電路的計算方法，包括： 支路電流法： 通過列寫獨立的 KCL 方程和 KVL 方程來求解各支路電流。 迴路電流法： 以獨立的迴路電流為未知量，列寫獨立的 KVL 方程，求解迴路電流。 節點電壓法： 以獨立的節點電壓為未知量，列寫獨立的 KCL 方程，求解節點電壓。 疊加定理： 適用於綫性多源電路，將多源問題分解為單源問題，再將各單源激勵産生的響應疊加起來獲得總響應。 戴維寜定理和諾頓定理： 用於簡化復雜綫性電路，將復雜電路等效為一個簡單的電壓源和串聯電阻（戴維寜等效電路）或電流源和並聯電阻（諾頓等效電路）。 最大功率傳輸定理： 闡述瞭當負載電阻等於電源等效電阻時，負載獲得最大功率。 本章還結閤實例，指導學生如何根據電路的具體情況，選擇最簡便有效的分析方法，培養學生的解題思路和技巧。 第三章 交流電路分析 本章引入瞭交流電的概念，並基於“相量法”這一強大的分析工具，係統講解瞭正弦穩態交流電路的分析。首先，介紹瞭正弦量的三要素（初相位、幅值、角頻率）及其錶示方法，以及同相、反相、相差的概念。然後，講解瞭復數及其運算，為相量法的應用奠定數學基礎。核心內容在於引入“相量”的概念，將時域的正弦量轉化為頻域的復數，從而將微分方程的運算轉化為代數運算，極大地簡化瞭交流電路的分析。接著，分彆介紹瞭交流電路中的電阻、電感和電容元件在相量域的等效阻抗，並推廣瞭歐姆定律和基爾霍夫定律在相量域的適用性。本章詳細講解瞭包括阻抗串並聯、節點電壓法、迴路電流法、疊加定理、戴維寜定理和諾頓定理在內的交流電路分析方法。功率方麵，詳細闡述瞭瞬時功率、平均功率、無功功率和視在功率的概念，以及功率因數的概念和提高功率因數的方法。 第四章 三相電路 本章在交流電路分析的基礎上，將討論擴展到更廣泛應用的三相電路。首先，介紹瞭三相電源的産生及其對稱三相電動勢的特性（幅值相等、頻率相同、相位互差 120°）。接著，重點講解瞭三相負載的連接方式，包括星形連接（Y）和三角形連接（Δ），並詳細推導瞭星形連接和三角形連接之間的等效關係（Y-Δ變換）。在此基礎上，詳細分析瞭對稱三相電路的計算方法，包括相量電壓、綫電壓、相量電流、綫電流之間的關係，以及三相負載的功率計算。最後，討論瞭三相不對稱電路的簡化分析思路，雖然不對稱電路的詳細計算更為復雜，但本章會介紹一些常用的簡化處理方法。 第五章 非正弦穩態電路 本章將分析對象從單一頻率的正弦電路擴展到由多個不同頻率的正弦量疊加組成的非正弦周期性電路。核心內容是“傅裏葉級數”，通過傅裏葉級數將任意周期性非正弦電壓或電流分解為一係列不同頻率的正弦分量（基波和各次諧波）以及一個直流分量。在得到非正弦量的傅裏葉級數後，可以將非正弦電路的分析轉化為一係列單頻率正弦穩態電路的分析，並利用疊加定理將各正弦分量産生的響應疊加起來，得到非正弦電路的總響應。本章還介紹瞭非正弦周期信號的有效值、平均值、均方根值等概念，以及諧波的概念和影響。 第六章 動態電路分析 本章從時域角度研究電路中包含電感和電容元件時，電路的響應隨時間變化的特性，即動態電路的分析。首先，引入瞭動態電路的基本概念，包括暫態響應（暫態過程）和穩態響應（穩態過程）。重點講解瞭由一階電路（隻含一個儲能元件）引起的暫態過程，特彆是RL電路和RC電路的零輸入響應（初始能量存在，無外加激勵）和零狀態響應（無初始能量，有外加激勵）。詳細推導瞭一階電路的響應方程，並分析瞭時間常數（τ）對響應過程的影響。 第七章 二端口網絡 本章引入瞭“二端口網絡”這一抽象模型，它是一種特殊的電路模型，常用於描述集總參數電路的輸入輸齣關係，尤其在信號傳輸和放大電路的設計中非常有用。二端口網絡由四個端口組成，通常有輸入端口和輸齣端口。本書將介紹描述二端口網絡特性的幾種常用參數：阻抗參數（Z參數）、導納參數（Y參數）、混閤參數（H參數）和傳輸參數（ABCD參數）。本章將推導不同參數之間的相互轉換關係，並利用這些參數進行二端口網絡的串聯、並聯和級聯等組閤分析，從而能夠分析更復雜的係統。 第八章 電路的頻率響應 本章將探討電路參數（如電壓、電流）與激勵信號頻率之間關係，即頻率響應。重點分析電路在不同頻率信號作用下的響應特性，並引入“頻率特性麯綫”（幅頻特性和相頻特性）來直觀地錶示這種關係。本章將分析各種濾波器（低通、高通、帶通、帶阻）的頻率響應特性，理解其在信號濾波和選擇中的作用。此外，還會涉及諧振電路（RLC串聯和並聯諧振），講解諧振現象的特點、諧振頻率、品質因數（Q值）和通頻帶的概念，以及諧振電路在調諧電路中的應用。 第九章 電路的暫態分析 本章在第六章的基礎上，進一步深入探討包含多個儲能元件（電感和電容）的動態電路的暫態分析。對於二階電路（包含兩個儲能元件），其響應方程通常為二階微分方程，其暫態響應分為阻尼振蕩、臨界阻尼和非阻尼振蕩三種情況，取決於電路參數的組閤。本書將推導二階電路的暫態響應錶達式，並分析不同阻尼狀態下的電路行為。此外，還會簡要介紹更高階電路的分析思路，以及利用拉普拉斯變換等數學工具來簡化復雜動態電路的分析。 第十章 理想運算放大器 本章介紹“理想運算放大器（Op-amp）”這一重要的集成電路基本單元。理想運算放大器是一種高增益、高輸入阻抗、低輸齣阻抗的直流放大器。本書將介紹理想運算放大器的基本組成、核心特性以及其在實際電路中的理想模型。在此基礎上，詳細分析由理想運算放大器構成的各種基本運算電路，包括： 同相放大器： 輸齣信號與輸入信號同相，且放大倍數由外部電阻決定。 反相放大器： 輸齣信號與輸入信號反相，且放大倍數由外部電阻決定。 加法器/減法器： 實現多個輸入信號的綫性組閤（加法或減法）。 積分器： 實現輸入信號的積分運算。 微分器： 實現輸入信號的微分運算。 通過對這些基本電路的分析，學生將理解運算放大器在模擬信號處理中的強大應用能力，並能初步設計和分析一些簡單的模擬信號處理電路。 三、 教材特色與適用對象 本書最大的特色在於緊密結閤職業教育的特點，注重培養學生的動手能力和工程實踐能力。每章都配有豐富的例題和習題，其中例題覆蓋瞭各種典型電路的分析過程，詳細解析瞭求解步驟；習題形式多樣，包括概念題、計算題和設計題，旨在鞏固理論知識，提高分析和設計能力。 本書的語言風格力求通俗易懂，概念清晰，邏輯嚴謹。為瞭幫助學生更好地理解抽象的電路理論，書中引入瞭大量實際工程應用背景，如傢用電器、工業控製設備等電路的簡單分析，使學生能夠感受到電路知識的實用價值。 本書適用於高等職業技術院校電氣類專業（如電氣自動化技術、機電一體化技術、供用電技術、電子信息工程技術等）的學生學習，也可作為相關專業技術人員的參考用書。通過學習本書，學生將能夠掌握電路分析的基本理論和方法，為後續更專業的學習和工作打下堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

這本關於數字電子技術的教材，從我這個初涉該領域的讀者角度來看，簡直就是一本“摸不著頭腦”的指南。它似乎完全建立在一個假設之上：讀者已經對布爾代數、邏輯門的工作原理瞭如指掌，並且對於各種集成電路的型號和應用場景瞭如數傢珍。我拿起書時，期望的是一個循序漸進的入門過程，比如先用通俗的語言解釋什麼是數字信號，然後慢慢引入組閤邏輯和時序邏輯的構建。但這本書上來就是一連串復雜的公式和抽象的電路圖，圖中的元器件符號我得頻繁地對照附錄纔能勉強認全。更讓人沮喪的是，書中對一些基礎概念的講解，比如“主從結構的JK觸發器是如何解決競態問題的”，僅僅是一筆帶過，沒有配上哪怕一個生動的例子或者對比圖來輔助理解。對於需要通過實際操作來鞏固知識的實踐型學習者來說，這本書提供的理論深度固然無可指摘，但其“高高在上”的敘述方式，著實讓人感覺自己像是在仰望一座高聳入雲的知識之塔，卻找不到攀爬的第一塊颱階。如果能增加一些動手實驗的指導，或者設計一些貼近實際工業應用的案例來串聯起這些冰冷的理論，相信會更受工科學生的歡迎。

評分☆☆☆☆☆

我必須承認，這本書的專業術語使用得非常準確和嚴謹，這對於追求精確性的專業人士來說無疑是優點。但是，這種過度追求“準確性”的後果是，它犧牲瞭必要的親和力。全書的行文風格都像是官方文件，缺乏任何鼓勵讀者進行批判性思考的引導性提問。例如，在講解編碼器和譯碼器時，它隻是平靜地列齣瞭真值錶和對應的邏輯錶達式，並沒有提齣一個開放性的問題，比如“如果我們需要設計一個支持奇偶校驗的八選一數據選擇器，在不增加額外邏輯門的情況下，我們該如何修改現有結構？”這種缺乏互動和啓發性的敘述方式，很容易讓讀者産生“學完瞭，但沒真正理解”的感覺。每一次翻閱，都像是在咀嚼乾燥的學術論文，缺乏一點點將知識“消化”並內化為自身能力的愉悅感。對於需要通過提問和自我辯論來建立知識體係的學習者來說，這本書提供的支撐略顯單薄。

評分☆☆☆☆☆

閱讀體驗簡直就像是進行一場高難度的智力解謎遊戲，充滿瞭挫敗感和偶爾的頓悟。我對書中那些關於存儲器陣列和可編程邏輯器件（PLD）的章節印象尤其深刻。作者似乎默認我們對半導體器件的物理特性瞭如指掌，直接跳到瞭係統級的描述。比如在講解靜態隨機存取存儲器（SRAM）的單元結構時，文字描述非常精煉，但對於其中晶體管的開關特性是如何保證數據不丟失的細節描述卻語焉不詳。我不得不去翻閱網絡上其他更為詳盡的資料，纔能真正理解為什麼特定的位綫和字綫電壓組閤能實現讀寫操作。這本書的圖例數量偏少，而且很多圖例都是靜態的電路圖，缺乏動態的波形圖來展示信號在不同時刻的狀態變化。尤其在分析復雜邏輯電路的定時約束時，沒有清晰的時序圖示，光靠文字描述那些建立時間和保持時間的邏輯關係，對於我這種需要視覺輔助的學習者來說，簡直是災難。它更像是一本給已經擁有深厚基礎的工程師準備的參考手冊，而不是一本旨在培養新一代數字電子人纔的規劃教材。

評分☆☆☆☆☆

這本書的編排結構似乎更側重於對“規範”和“標準”的羅列，而非對“思想”和“方法論”的深入探討。舉個例子，在涉及到邏輯電路優化和化簡的部分，書中大量引用瞭卡諾圖和布爾代數定理，這些都是基礎，無可厚非。但問題在於，它似乎止步於此，沒有引導我們思考在實際的集成電路設計流程中，現代EDA工具是如何進行更復雜的優化，比如考慮功耗、麵積和延遲的綜閤權衡。我希望看到的是，在學習瞭基礎的邏輯代數之後，作者能引齣一個章節，討論如何從功能需求文檔齣發，逐步推導齣最優的電路結構，而不是僅僅給齣幾種不同的等效電路圖讓我們自行選擇。此外，書中對一些前沿技術的涉及也顯得有些保守，比如對於先進的CMOS工藝下的亞閾值功耗問題、或者異步電路設計這些在現代嵌入式係統設計中日益重要的議題，幾乎沒有提及。這使得這本書在時效性和前瞻性上顯得略微滯後，更像是對上一個十年技術體係的總結。

評分☆☆☆☆☆

這本書的排版和裝幀質量倒是無可挑剔，紙張厚實，印刷清晰，這讓它看起來確實像是一本“正規軍”的教材。然而，內容上的設計邏輯似乎有些混亂，知識點的推進缺乏一條清晰的主綫索。原本以為會按照“器件基礎—組閤邏輯—時序邏輯—存儲器—接口電路”這樣一個經典的順序展開，但在實際閱讀中，會發現關於時序電路的討論突然插進來一段關於係統時鍾産生與分配的復雜內容，緊接著又跳迴到對鎖存器特性的深究。這種跳躍性使得初學者很難建立起一個宏觀的知識框架。我花瞭很多時間在試圖將這些分散的知識點重新組織起來，用我自己的方式構建聯係。它更像是一本內容豐富的知識點“剪報集”，而不是一本經過精心雕琢的、具有邏輯流程的“教科書”。如果能有一個貫穿全書的、逐步遞增復雜度的設計項目來貫穿這些章節，將理論的應用場景固定下來，這本書的教學效果一定會大大提升。