具体描述
| 商品名称： | 如何培养不怯场的孩子 | 开本： | 32 |
| 作者： | 森川阳太郎 | 页数： | |
| 定价： | 38 | 出版时间： | 2018-05 |
| ISBN号： | 9787550287310 | 印刷时间： | 2018-05 |
| 出版社： | 北京联合出版公司 | 版次： | 1 |
| 商品类型： | 图书 | 印次： | 1 |
用户评价
森川阳太郎的这本《如何培养不怯场的孩子》，对我来说，仿佛是一场及时雨，浇灌了我那曾因育儿焦虑而干涸的心灵。我一直以来，都将“不怯场”等同于一种外向的性格，一种积极的表现欲，甚至是一种“讨人喜欢”的特质。这种误解，让我一度困惑，为何我的孩子不像别的孩子那样“自来熟”，也不像某些孩子那样“口齿伶俐”。读完这本书，我才明白，我曾以一种多么狭隘的视角去审视孩子，又多么急于用我的标准去“改造”他们。 书中关于“接纳”的力量，像一道闪电，击中了我的内心。我常常在育儿过程中，不自觉地以自己的期望去衡量孩子，当他们做得“不够好”时，我便会流露出失望，甚至会用批评的言语去“纠正”。森川老师的观点，让我深刻反思，这种“不接纳”正是孩子不自信、怯场的根源。孩子需要被看见，被理解，即使他们犯错，即使他们不够完美，他们也需要知道，父母的爱是无条件的。当我开始放慢脚步，去观察和接纳孩子每一个微小的进步，去欣赏他们的独特性时，我看到了孩子眼中闪烁着的光芒，那是被肯定、被看见的喜悦。 书中关于“情绪的理解与引导”的部分，也给了我极大的启发。我以前常常试图去“压制”孩子负面的情绪，比如当他们因为沮丧而哭闹时，我就急于让他们停止，或者转移他们的注意力。森川老师指出，情绪本身没有好坏之分，孩子需要学会如何去感受、去表达，而不是去压抑。当我开始允许孩子表达他们的沮丧，并且用平和的态度去倾听和理解时，我发现，孩子的情绪反而得到了更好的疏导，他们的表达也变得更加清晰和有条理。 我尤其欣赏书中关于“鼓励尝试”的论述。我一直以来，都习惯性地去“保护”孩子，担心他们受伤，担心他们失败。森川老师的观点，让我明白，正是通过一次次的尝试，一次次的跌倒，孩子才能学习如何解决问题，才能积累经验，才能建立起应对挫折的韧性。当我开始放手，让孩子自己去探索，去尝试，即使他们跌倒了，我也只是静静地陪伴，然后鼓励他们重新站起来时，我看到了孩子眼中闪烁着坚韧的光芒，那是成长的力量，那是自信的源泉。 这本书让我认识到，培养孩子不怯场，并非是让他们变得“外向”或“张扬”，而是让他们拥有内在的底气，能够从容地面对生活中的各种挑战。这种底气，源自于他们对自己的认可，源自于他们知道自己是被爱、被支持的。森川老师提供的很多具体的沟通技巧和实践方法，都非常实用，让我能够更好地与孩子建立连接，理解他们的内心世界。 我深刻地体会到，父母的言传身教，对于孩子的影响是潜移默化的。如果父母自身就充满焦虑和不自信，那么孩子也很难建立起真正的自信。森川老师的这本书，也促使我反思自己的言行举止，我希望成为一个更加从容、更加自信的榜样，用我的行动去影响我的孩子。 这本书的语言风格朴实而深刻，充满了对孩子成长的智慧和对教育的理解。他没有提供什么“速成秘籍”，而是提供了一种全新的育儿哲学，一种以孩子为中心，以爱和理解为基础的育儿方式。这本书，不仅仅是一本育儿书，更像是一本关于如何成为更好父母的书。 我非常认同书中关于“培养孩子的内在驱动力”的观点。当孩子真正发自内心地喜欢做一件事情时，他们会爆发出惊人的潜力和创造力。而这种内在驱动力的培养，离不开父母的支持和引导。森川老师提供的建议，让我学会如何去发现孩子的兴趣点，如何去激发他们的好奇心，如何让他们在快乐中学习，在探索中成长。 森川老师反复强调的“倾听”的重要性，更是让我感到受益匪浅。我以前常常以为，说教就是教育，却忽略了倾听的重要性。当我开始有意识地去倾听孩子的心声，去理解他们的想法，去回应他们的感受时，我发现，孩子变得更加愿意与我沟通，我们的亲子关系也变得更加融洽。 总而言之，这本书为我提供了一个清晰的育儿蓝图，让我知道如何一步步地引导孩子建立起坚实的自信，让他们在面对未来的生活时，能够不卑不亢，从容自信。我强烈推荐这本书给所有渴望培养出独立、勇敢、内心强大的孩子的父母。
评分读完森川阳太郎的这本《如何培养不怯场的孩子》，我有一种豁然开朗的感觉。我一直以来，都认为“不怯场”就是孩子要性格外向，善于表现，能够在大庭广众之下侃侃而谈。这种狭隘的认知，让我对自己的孩子，甚至是过去的我，都产生了一种不自觉的评判。森川老师的这本书，彻底颠覆了我之前的观念，让我明白，真正的“不怯场”，是一种内在的力量，是一种从容的姿态，是一种敢于表达、敢于尝试的勇气，而这种勇气，根植于孩子深厚的安全感和自我价值感。 我深受触动的一点是，书中反复强调了“接纳”的重要性。我常常在育儿过程中，不自觉地用自己的标准去衡量孩子，看到他们做的“不够好”的地方，就会忍不住去指正，去批评，甚至会拿他们和别的孩子比较。而森川老师的论述，让我意识到，这种“不接纳”，正是孩子不自信、怯场的重要原因。当孩子感受到自己总是被否定，总是达不到父母的期望时，他们自然会产生一种“我不够好”的负面认知，从而在面对外界时，变得畏缩不前。 书中的“情绪管理”部分，对我启发很大。我以前以为，孩子哭了闹了，就是“不懂事”，就是要赶紧哄好，让他们“安静”下来。但是，森川老师指出，情绪本身，无论是积极的还是消极的，都是孩子正常的情感反应，重要的是教会孩子如何去识别、理解和表达自己的情绪，而不是压抑或否定它们。当我开始尝试着去倾听孩子的情绪，理解他们的感受，而不是一味地去“纠正”他们时，我发现，孩子的情绪反而更加稳定，他们的表达也更加清晰。 这本书让我明白，培养孩子不怯场，并非是让他们变得“强硬”或“霸道”，而是让他们拥有能够自我调节、能够独立思考、能够勇敢表达的内在力量。森川老师提出的“微小的成功”的力量，让我印象深刻。他鼓励父母去发现孩子生活中的每一个微小的进步，并给予及时的肯定和鼓励。这种“看见”的力量，能够一点点地滋养孩子内心的自信，让他们相信自己是有能力、有价值的。 我尤其欣赏书中关于“鼓励孩子尝试”的观点。我以前总担心孩子做不好，或者会遇到危险，所以总是替他们铺好路。但是，森川老师提醒我，正是通过一次次的尝试和犯错，孩子才能积累经验，才能学习如何解决问题，才能建立起应对挫折的韧性。当我开始放手，让孩子自己去探索，去尝试，即使他们跌倒了，我也只是静静地陪伴，然后鼓励他们重新站起来时，我看到了孩子眼中闪烁着的光芒，那是成长的力量，那是自信的源泉。 这本书让我认识到，父母在孩子成长过程中扮演的角色，不是一个“控制者”，而是一个“引导者”和“支持者”。我们的责任，是为孩子提供一个安全、充满爱的成长环境，让他们敢于去探索，敢于去尝试，敢于去成为更好的自己。森川老师提供的很多具体的沟通技巧和实践方法，都非常实用，让我能够更好地与孩子建立连接，理解他们的内心世界。 读这本书的过程，也是我自我反思的过程。我开始审视自己的一些育儿观念，那些可能限制了孩子成长的陈旧思维。我意识到，很多时候，父母的焦虑和恐惧，会无形中传递给孩子，让他们也变得胆怯。我希望能够成为一个更从容、更自信的母亲，用我的积极心态去影响我的孩子。 森川老师的文字，朴实而深刻，充满了对孩子成长的智慧和对教育的理解。他没有提供什么“速成秘籍”，而是提供了一种全新的育儿哲学，一种以孩子为中心，以爱和理解为基础的育儿方式。这本书，不仅仅是一本育儿书，更像是一本关于如何成为更好父母的书。 我非常认同书中关于“培养孩子的内在驱动力”的观点。当孩子真正发自内心地喜欢做一件事情时，他们会爆发出惊人的潜力和创造力。而这种内在驱动力的培养，离不开父母的支持和引导。森川老师提供的建议，让我学会如何去发现孩子的兴趣点，如何去激发他们的好奇心，如何让他们在快乐中学习，在探索中成长。 总而言之，这本书为我提供了一个清晰的育儿蓝图，让我知道如何一步步地引导孩子建立起坚实的自信，让他们在面对未来的生活时，能够不卑不亢，从容自信。我强烈推荐这本书给所有渴望培养出独立、勇敢、内心强大的孩子的父母。
评分森川阳太郎的这本《如何培养不怯场的孩子》，如同一次春风拂面，吹散了我心中关于育儿的种种阴霾。我一直以来，都将“不怯场”与“外向”、“善于社交”划上等号，这让我对性格内向的孩子，尤其是自己的孩子，感到一丝隐隐的担忧。然而，这本书以其独特的视角，让我重新认识了“不怯场”的真正含义，它并非是一种刻意的表现，而是一种源自内心深处的力量，一种从容应对挑战的底气。 书中关于“接纳”的理念，如同一股清泉，滋润了我曾因育儿焦虑而干涸的心田。我曾几何时，总是习惯性地用自己的标准去衡量孩子，当他们未能达到我的期望时，我便会流露出失望，甚至会用批评的言语去“纠正”。森川老师的观点，让我深刻反思，这种“不接纳”正是孩子不自信、怯场的根源。孩子需要被看见，被理解，即使他们犯错，即使他们不够完美，他们也需要知道，父母的爱是无条件的。当我开始放慢脚步，去观察和接纳孩子每一个微小的进步，去欣赏他们的独特性时，我看到了孩子眼中闪烁着的光芒，那是被肯定、被看见的喜悦。 书中关于“情绪的理解与引导”的部分，也给了我极大的启发。我以前常常试图去“压制”孩子负面的情绪，比如当他们因为沮丧而哭闹时，我就急于让他们停止，或者转移他们的注意力。森川老师指出，情绪本身没有好坏之分，孩子需要学会如何去感受、去表达，而不是去压抑。当我开始允许孩子表达他们的沮丧，并且用平和的态度去倾听和理解时，我发现，孩子的情绪反而得到了更好的疏导，他们的表达也变得更加清晰和有条理。 我尤其欣赏书中关于“鼓励尝试”的论述。我一直以来，都习惯性地去“保护”孩子，担心他们受伤，担心他们失败。森川老师的观点，让我明白，正是通过一次次的尝试，一次次的跌倒，孩子才能学习如何解决问题，才能积累经验，才能建立起应对挫折的韧性。当我开始放手，让孩子自己去探索，去尝试，即使他们跌倒了，我也只是静静地陪伴，然后鼓励他们重新站起来时，我看到了孩子眼中闪烁着坚韧的光芒，那是成长的力量，那是自信的源泉。 这本书让我认识到，培养孩子不怯场，并非是让他们变得“外向”或“张扬”，而是让他们拥有内在的底气，能够从容地面对生活中的各种挑战。这种底气，源自于他们对自己的认可，源自于他们知道自己是被爱、被支持的。森川老师提供的很多具体的沟通技巧和实践方法，都非常实用，让我能够更好地与孩子建立连接，理解他们的内心世界。 我深刻地体会到，父母的言传身教，对于孩子的影响是潜移默化的。如果父母自身就充满焦虑和不自信，那么孩子也很难建立起真正的自信。森川老师的这本书，也促使我反思自己的言行举止，我希望成为一个更加从容、更加自信的榜样，用我的行动去影响我的孩子。 这本书的语言风格朴实而深刻，充满了对孩子成长的智慧和对教育的理解。他没有提供什么“速成秘籍”，而是提供了一种全新的育儿哲学，一种以孩子为中心，以爱和理解为基础的育儿方式。这本书，不仅仅是一本育儿书，更像是一本关于如何成为更好父母的书。 我非常认同书中关于“培养孩子的内在驱动力”的观点。当孩子真正发自内心地喜欢做一件事情时，他们会爆发出惊人的潜力和创造力。而这种内在驱动力的培养，离不开父母的支持和引导。森川老师提供的建议，让我学会如何去发现孩子的兴趣点，如何去激发他们的好奇心，如何让他们在快乐中学习，在探索中成长。 森川老师反复强调的“倾听”的重要性，更是让我感到受益匪浅。我以前常常以为，说教就是教育，却忽略了倾听的重要性。当我开始有意识地去倾听孩子的心声，去理解他们的想法，去回应他们的感受时，我发现，孩子变得更加愿意与我沟通，我们的亲子关系也变得更加融洽。 总而言之，这本书为我提供了一个清晰的育儿蓝图，让我知道如何一步步地引导孩子建立起坚实的自信，让他们在面对未来的生活时，能够不卑不亢，从容自信。我强烈推荐这本书给所有渴望培养出独立、勇敢、内心强大的孩子的父母。
评分这本书，我断断续续看了有段时间了，每次拿起它，都像是开启了一场与内心深处的对话。我一直觉得自己是个比较内向的人，很多时候，在人群中会感到局促不安，总觉得自己不够好，不够有吸引力，害怕说错话，做错事，给别人留下不好的印象。这种情绪，也悄悄地影响着我的育儿方式，我总担心自己的孩子也会继承我的这份“小心翼翼”，在成长的道路上步履维艰。森川阳太郎的这本书，就像是给我这位焦虑的父母打了一针强心剂，又像是一盏指路明灯，让我看到了培养孩子自信、勇敢、不怯场的另一种可能性。 书中的很多观点，都让我产生了强烈的共鸣。特别是关于“接纳孩子的不完美”这一点，我深受启发。我常常会不自觉地将自己的期望强加在孩子身上，希望他成为我眼中“理想”的样子，却忽略了他作为一个独立个体的独特性和成长节奏。森川老师的论述，让我意识到，强求孩子完美，反而会扼杀他的创造力和自信心。当孩子做错事，或者表现出不那么“优秀”的一面时，我以往的处理方式往往是批评或者过度的担忧，殊不知，这正是让他们感到不安和怯场的根源。这本书教我如何用一种更包容、更理解的态度去面对孩子的每一次尝试和每一次跌倒，学会倾听他们的心声，理解他们的恐惧，然后用爱去回应。 还有关于“鼓励孩子表达”的部分，更是让我醍醐灌顶。我常常会觉得自己把孩子照顾得很好，物质上、生活上都给予了足够的支持，但忽略了在情感上和沟通上的连接。我发现自己很少主动去引导孩子分享他的想法和感受，更多的时候是单方面的给予。而森川老师反复强调，孩子需要被看见、被听见，他们的声音很重要。当我开始有意识地鼓励孩子说出自己的故事，即使是幼稚的、零碎的，我也努力去认真倾听，并给予积极的回应时，我看到了孩子眼中闪烁的光芒，那种被重视的感觉，让他们更加愿意表达自己，也更加自信。 这本书给我最大的感受是，培养孩子不怯场，不是一蹴而就的事情，也不是靠一味地“逼迫”或“灌输”就能实现的。它是一个循序渐进、充满耐心和爱的过程，需要父母自身先调整好心态，成为孩子最坚实的后盾。我开始反思自己过去的一些育儿习惯，那些无意识的、可能伤害孩子自信心的言行。森川老师提出的很多具体方法，比如如何用积极的语言回应孩子的提问，如何鼓励孩子独立完成一些小任务，如何在生活中创造更多让孩子“闪光”的机会，都对我有着极大的指导意义。 读这本书的过程，也是我自我成长和反思的过程。我意识到，很多时候，父母的焦虑和恐惧，会无形中传递给孩子，让他们也变得胆怯。我希望能够成为一个更从容、更自信的母亲，我的这份改变，也必然会影响到我的孩子。这本书不仅仅是一本育儿指南，更像是一面镜子，让我看到自己的不足，也给了我前进的方向。我开始尝试着放下对孩子“成功”的执念，转而关注他成长的过程，关注他的快乐和内心的力量。 这本书的语言风格非常朴实，没有华丽的辞藻，但字里行间都充满了对孩子的爱和对教育的深刻理解。森川老师善于用生活化的例子来阐述复杂的育儿道理，让父母们更容易理解和实践。我尤其喜欢他提出的“微小成功”的概念，强调即使是再小的进步，也值得被肯定和鼓励。这让我意识到，不要总是盯着孩子“不够好”的地方，而是要发现和放大他们的优点和闪光点，让他们在一次次的肯定中建立起内在的自信。 我深以为然的是，培养孩子不怯场，并非是要他们变得多么“外向”或“张扬”，而是让他们在任何场合都能保持一份从容和自信，能够清晰地表达自己的想法，能够勇敢地面对挑战。这是一种内在的力量，一种应对生活压力的韧性。森川老师在这本书中，提供了一套非常系统和可行的方法论，从认识孩子的心理特点，到具体的沟通技巧，再到如何创造支持性的家庭环境，都进行了详尽的阐述。 这本书给我最大的触动，是关于“情绪管理”和“自信心”的关联性。我之前一直以为情商高就是善于交际，能说会道，却忽略了内在的情绪稳定和自我肯定才是基础。森川老师的观点，让我明白，一个情绪稳定的孩子，才能更好地应对外界的挑战，一个自信的孩子，才不会因为害怕失败而退缩。他提供的很多关于如何帮助孩子认识和管理自己情绪的方法，都非常实用，也让我反思自己平时是如何处理孩子的情绪的。 我特别欣赏书中对于“失败教育”的看法。我以前总想着保护孩子不受一点点伤害，害怕他们经历失败的痛苦。但森川老师提醒我，失败是成长的一部分，也是培养孩子韧性、学习能力和解决问题能力的重要机会。关键在于，我们要教会孩子如何从失败中学习，如何调整心态，重新站起来。这种“风险教育”，比一味的保护，更能让孩子在未来的人生道路上走得更远、更稳。 总而言之，这本书就像是我育儿路上的一个“得力助手”，它没有给我提供“秘籍”，而是给了我一种全新的视角和一套方法论，让我能够更智慧、更平和地去面对育儿过程中的种种挑战。我不再害怕孩子的“不完美”，而是学会欣赏他的独特性，并相信他内在的力量。我相信，通过这本书的指导，我和我的孩子都能在成长的道路上，收获更多的从容和自信。
评分森川阳太郎的这本《如何培养不怯场的孩子》，对我来说，就像是一场及时的甘露，滋润了我那颗曾因育儿焦虑而干涸的心田。我一直以来，都以为“不怯场”是孩子的一种先天性格特征，要么有，要么没有，而我这位曾经有些内向的母亲，也常常担忧这份“特质”会遗传给我的孩子。然而，这本书彻底改变了我的认知。森川老师用他细腻的笔触和深刻的洞察，为我揭示了“不怯场”并非天生，而是可以通过后天的培养，一种内在力量的构建。 书中最令我触动的，是他关于“接纳”的理念。我常常会不自觉地将自己的期望投射到孩子身上，一旦他们未能达到，就会产生失望，甚至会用批评的言语去“纠正”。森川老师的观点，让我意识到，这种“不接纳”恰恰是孩子不自信、怯场的根源。当孩子感受到自己总是不被完全接受时，他们自然会产生一种“我不够好”的负面认知，从而在面对外界时，变得畏缩不前。当我开始放慢脚步，去观察和接纳孩子每一个微小的进步，去欣赏他们的独特性时，我看到了孩子眼中闪烁着的光芒，那是被肯定、被看见的喜悦。 书中关于“情绪的理解与引导”的部分，也给了我极大的启发。我以前常常试图去“压制”孩子负面的情绪，比如当他们因为沮丧而哭闹时，我就急于让他们停止，或者转移他们的注意力。森川老师指出，情绪本身没有好坏之分，孩子需要学会如何去感受、去表达，而不是去压抑。当我开始允许孩子表达他们的沮丧，并且用平和的态度去倾听和理解时，我发现，孩子的情绪反而得到了更好的疏导，他们的表达也变得更加清晰和有条理。 我尤其欣赏书中关于“鼓励尝试”的论述。我一直以来，都习惯性地去“保护”孩子，担心他们受伤，担心他们失败。森川老师的观点，让我明白，正是通过一次次的尝试，一次次的跌倒，孩子才能学习如何解决问题，才能积累经验，才能建立起应对挫折的韧性。当我开始放手，让孩子自己去探索，去尝试，即使他们跌倒了，我也只是静静地陪伴，然后鼓励他们重新站起来时，我看到了孩子眼中闪烁着坚韧的光芒，那是成长的力量，那是自信的源泉。 这本书让我认识到，培养孩子不怯场，并非是让他们变得“外向”或“张扬”，而是让他们拥有内在的底气，能够从容地面对生活中的各种挑战。这种底气，源自于他们对自己的认可，源自于他们知道自己是被爱、被支持的。森川老师提供的很多具体的沟通技巧和实践方法，都非常实用，让我能够更好地与孩子建立连接，理解他们的内心世界。 我深刻地体会到，父母的言传身教，对于孩子的影响是潜移默化的。如果父母自身就充满焦虑和不自信，那么孩子也很难建立起真正的自信。森川老师的这本书，也促使我反思自己的言行举止，我希望成为一个更加从容、更加自信的榜样，用我的行动去影响我的孩子。 这本书的语言风格朴实而深刻，充满了对孩子成长的智慧和对教育的理解。他没有提供什么“速成秘籍”，而是提供了一种全新的育儿哲学，一种以孩子为中心，以爱和理解为基础的育儿方式。这本书，不仅仅是一本育儿书，更像是一本关于如何成为更好父母的书。 我非常认同书中关于“培养孩子的内在驱动力”的观点。当孩子真正发自内心地喜欢做一件事情时，他们会爆发出惊人的潜力和创造力。而这种内在驱动力的培养，离不开父母的支持和引导。森川老师提供的建议，让我学会如何去发现孩子的兴趣点，如何去激发他们的好奇心，如何让他们在快乐中学习，在探索中成长。 森川老师反复强调的“倾听”的重要性，更是让我感到受益匪浅。我以前常常以为，说教就是教育，却忽略了倾听的重要性。当我开始有意识地去倾听孩子的心声，去理解他们的想法，去回应他们的感受时，我发现，孩子变得更加愿意与我沟通，我们的亲子关系也变得更加融洽。 总而言之，这本书为我提供了一个清晰的育儿蓝图，让我知道如何一步步地引导孩子建立起坚实的自信，让他们在面对未来的生活时，能够不卑不亢，从容自信。我强烈推荐这本书给所有渴望培养出独立、勇敢、内心强大的孩子的父母。
评分森川阳太郎的这本《如何培养不怯场的孩子》，给我带来了一场关于育儿认知的“颠覆”。我一直以来，都将“不怯场”理解为一种外向的性格，一种积极的表现欲，甚至是一种“讨人喜欢”的特质。这种误解，让我一度困惑，为何我的孩子不像别的孩子那样“自来熟”，也不像某些孩子那样“口齿伶俐”。读完这本书，我才明白，我曾以一种多么狭隘的视角去审视孩子，又多么急于用我的标准去“改造”他们。 书中关于“接纳”的力量，像一道闪电，击中了我的内心。我常常在育儿过程中，不自觉地以自己的期望去衡量孩子，当他们做得“不够好”时，我便会流露出失望，甚至会用严厉的言语去“纠正”。森川老师的观点，让我深刻反思，这种“不接纳”正是孩子不自信、怯场的根源。孩子需要被看见，被理解，即使他们犯错，即使他们不够完美，他们也需要知道，父母的爱是无条件的。当我开始放慢脚步，去观察和接纳孩子每一个微小的进步，去欣赏他们的独特性时，我看到了孩子眼中闪烁着的光芒，那是被肯定、被看见的喜悦。 书中关于“情绪的理解与引导”的部分，也给了我极大的启发。我以前常常试图去“压制”孩子负面的情绪，比如当他们因为沮丧而哭闹时，我就急于让他们停止，或者转移他们的注意力。森川老师指出，情绪本身没有好坏之分，孩子需要学会如何去感受、去表达，而不是去压抑。当我开始允许孩子表达他们的沮丧，并且用平和的态度去倾听和理解时，我发现，孩子的情绪反而得到了更好的疏导，他们的表达也变得更加清晰和有条理。 我尤其欣赏书中关于“鼓励尝试”的论述。我一直以来，都习惯性地去“保护”孩子，担心他们受伤，担心他们失败。森川老师的观点，让我明白，正是通过一次次的尝试，一次次的跌倒，孩子才能学习如何解决问题，才能积累经验，才能建立起应对挫折的韧性。当我开始放手，让孩子自己去探索，去尝试，即使他们跌倒了，我也只是静静地陪伴，然后鼓励他们重新站起来时，我看到了孩子眼中闪烁着坚韧的光芒，那是成长的力量，那是自信的源泉。 这本书让我认识到，培养孩子不怯场，并非是让他们变得“外向”或“张扬”，而是让他们拥有内在的底气，能够从容地面对生活中的各种挑战。这种底气，源自于他们对自己的认可，源自于他们知道自己是被爱、被支持的。森川老师提供的很多具体的沟通技巧和实践方法，都非常实用，让我能够更好地与孩子建立连接，理解他们的内心世界。 我深刻地体会到，父母的言传身教，对于孩子的影响是潜移默化的。如果父母自身就充满焦虑和不自信，那么孩子也很难建立起真正的自信。森川老师的这本书，也促使我反思自己的言行举止，我希望成为一个更加从容、更加自信的榜样，用我的行动去影响我的孩子。 这本书的语言风格朴实而深刻，充满了对孩子成长的智慧和对教育的理解。他没有提供什么“速成秘籍”，而是提供了一种全新的育儿哲学，一种以孩子为中心，以爱和理解为基础的育儿方式。这本书，不仅仅是一本育儿书，更像是一本关于如何成为更好父母的书。 我非常认同书中关于“培养孩子的内在驱动力”的观点。当孩子真正发自内心地喜欢做一件事情时，他们会爆发出惊人的潜力和创造力。而这种内在驱动力的培养，离不开父母的支持和引导。森川老师提供的建议，让我学会如何去发现孩子的兴趣点，如何去激发他们的好奇心，如何让他们在快乐中学习，在探索中成长。 森川老师反复强调的“倾听”的重要性，更是让我感到受益匪浅。我以前常常以为，说教就是教育，却忽略了倾听的重要性。当我开始有意识地去倾听孩子的心声，去理解他们的想法，去回应他们的感受时，我发现，孩子变得更加愿意与我沟通，我们的亲子关系也变得更加融洽。 总而言之，这本书为我提供了一个清晰的育儿蓝图，让我知道如何一步步地引导孩子建立起坚实的自信，让他们在面对未来的生活时，能够不卑不亢，从容自信。我强烈推荐这本书给所有渴望培养出独立、勇敢、内心强大的孩子的父母。
评分读完森川阳太郎的《如何培养不怯场的孩子》，我仿佛完成了一场与自己内心的对话，也像是获得了一份沉甸甸的育儿宝典。一直以来，我都困惑于如何才能让孩子真正地“不怯场”，我曾以为，那便是要他们成为社交达人，或者是在众人面前表现出众。然而，这本书的出现，让我意识到，真正的“不怯场”，并非是一种外在的炫耀，而是一种内在的从容和自信，是一种敢于面对挑战、敢于表达自我的力量。 书中最令我印象深刻的是，森川老师反复强调了“接纳”的力量。我是一个习惯性追求完美的人，也常常将这种期望强加在孩子身上，当孩子未能达到我的标准时，我便会感到失望，甚至会不自觉地流露出批评。森川老师的观点，让我深刻反思，这种“不接纳”正是孩子不自信、怯场的重要根源。孩子需要被看见，被理解，即使他们犯错，即使他们不够完美，他们也需要知道，父母的爱是无条件的。当我开始有意识地去接纳孩子每一个微小的进步，去欣赏他们的独特性时，我看到了孩子眼中闪烁着的光芒，那是被肯定、被看见的喜悦。 书中关于“情绪的理解与引导”的部分，也给了我极大的启发。我以前常常试图去“压制”孩子负面的情绪，比如当他们因为沮丧而哭闹时，我就急于让他们停止，或者转移他们的注意力。森川老师指出，情绪本身没有好坏之分，孩子需要学会如何去感受、去表达，而不是去压抑。当我开始允许孩子表达他们的沮丧，并且用平和的态度去倾听和理解时，我发现，孩子的情绪反而得到了更好的疏导，他们的表达也变得更加清晰和有条理。 我尤其欣赏书中关于“鼓励尝试”的论述。我一直以来，都习惯性地去“保护”孩子，担心他们受伤，担心他们失败。森川老师的观点，让我明白，正是通过一次次的尝试，一次次的跌倒，孩子才能学习如何解决问题，才能积累经验，才能建立起应对挫折的韧性。当我开始放手，让孩子自己去探索，去尝试，即使他们跌倒了，我也只是静静地陪伴，然后鼓励他们重新站起来时，我看到了孩子眼中闪烁着坚韧的光芒，那是成长的力量，那是自信的源泉。 这本书让我认识到，培养孩子不怯场，并非是让他们变得“外向”或“张扬”，而是让他们拥有内在的底气，能够从容地面对生活中的各种挑战。这种底气，源自于他们对自己的认可，源自于他们知道自己是被爱、被支持的。森川老师提供的很多具体的沟通技巧和实践方法，都非常实用，让我能够更好地与孩子建立连接，理解他们的内心世界。 我深刻地体会到，父母的言传身教，对于孩子的影响是潜移默化的。如果父母自身就充满焦虑和不自信，那么孩子也很难建立起真正的自信。森川老师的这本书，也促使我反思自己的言行举止，我希望成为一个更加从容、更加自信的榜样，用我的行动去影响我的孩子。 这本书的语言风格朴实而深刻，充满了对孩子成长的智慧和对教育的理解。他没有提供什么“速成秘籍”，而是提供了一种全新的育儿哲学，一种以孩子为中心，以爱和理解为基础的育儿方式。这本书，不仅仅是一本育儿书，更像是一本关于如何成为更好父母的书。 我非常认同书中关于“培养孩子的内在驱动力”的观点。当孩子真正发自内心地喜欢做一件事情时，他们会爆发出惊人的潜力和创造力。而这种内在驱动力的培养，离不开父母的支持和引导。森川老师提供的建议，让我学会如何去发现孩子的兴趣点，如何去激发他们的好奇心，如何让他们在快乐中学习，在探索中成长。 森川老师反复强调的“倾听”的重要性，更是让我感到受益匪浅。我以前常常以为，说教就是教育，却忽略了倾听的重要性。当我开始有意识地去倾听孩子的心声，去理解他们的想法，去回应他们的感受时，我发现，孩子变得更加愿意与我沟通，我们的亲子关系也变得更加融洽。 总而言之，这本书为我提供了一个清晰的育儿蓝图，让我知道如何一步步地引导孩子建立起坚实的自信，让他们在面对未来的生活时，能够不卑不亢，从容自信。我强烈推荐这本书给所有渴望培养出独立、勇敢、内心强大的孩子的父母。
评分读完这本书，我最大的感受是，原来我一直以来对“自信”的理解太过狭隘了。我曾经以为，自信的孩子就是那种天生爱表现、口才好、总是能成为焦点的人。但森川阳太郎老师在这本书里，为我打开了一个新的视角，让我明白，真正的自信，是一种内在的力量，是一种对自己的肯定，是一种敢于尝试、敢于面对挑战的勇气，而并非仅仅是外在的表现。这种深刻的认知转变，让我重新审视了自己对孩子的培养方向。 我开始意识到，我过去的一些育儿方式，可能在无形中，正在扼杀孩子本应拥有的自信。我总是习惯性地去“保护”他们，害怕他们受伤，害怕他们犯错，总是事事替他们包办，或者在他们即将跌倒的时候，就立刻伸手扶住。回想起来，我这样做，一方面是出于母爱，另一方面，也是因为我内心的不安全感，我害怕看到孩子经历挫折。但是，森川老师的观点，让我明白，这种过度保护，恰恰剥夺了孩子锻炼能力、积累经验、从而建立自信的机会。 书中关于“鼓励孩子独立完成任务”的章节，让我印象特别深刻。我以前总是觉得，让孩子自己做，太慢了，而且可能做不好。但是，森川老师强调，即使做得不完美，即使花费的时间更长，对于孩子来说，独立完成任务所带来的成就感，是任何物质奖励都无法比拟的。这种成就感，是建立自信的基石。我开始尝试着放手，让孩子自己穿衣服，自己收拾玩具，自己去尝试解决一些力所能及的小问题。虽然过程中会有一些磕磕绊绊，但我看到了孩子眼中闪烁的喜悦和自豪。 还有关于“积极的语言回应”这一点，更是让我受益匪浅。我以前常常会下意识地用一些负面的词语来回应孩子，比如“你怎么又把东西弄脏了？”“你怎么这么慢？”等等。森川老师指出，这些负面语言，会像一把钝刀子，慢慢地伤害孩子的自尊心。相反，用积极、鼓励性的语言，比如“你做得真棒！”“你很努力！”“我相信你一定能做到！”能够有效地增强孩子的自信心。我开始有意识地去改变自己的说话方式，用更多的赞美和鼓励去滋养孩子的心灵。 这本书给我带来的，不仅仅是育儿技巧的提升，更是一种心态的调整。我学会了更加耐心、更加平和地对待孩子的成长。我不再过分追求孩子在学业上的“成功”，而是更加关注他们内在的成长，关注他们的快乐和内心的力量。森川老师的文字，充满了人文关怀和对孩子成长的深刻理解，让我觉得，育儿，其实也是一个不断学习和成长的过程。 我尤其喜欢书中关于“接纳孩子的情绪”的论述。孩子在成长过程中，会经历各种各样的情绪，有开心、有兴奋，也有沮丧、有愤怒。我以前常常会试图去“压制”孩子负面的情绪，希望他们保持“乖巧”的样子。但是，森川老师强调，情绪本身没有好坏之分，重要的是教会孩子如何去识别、理解和管理自己的情绪。当孩子表达不满或者哭闹时，我不再急于去制止，而是先去倾听，去理解，然后再用恰当的方式引导他们。 这本书让我认识到，培养一个不怯场的孩子，关键在于培养他们内在的安全感和归属感。当孩子知道自己是被爱、被接纳的，当他们知道自己无论成功还是失败，都能得到父母的支持，他们才敢于去探索，敢于去尝试，敢于去表达自己。森川老师提供的很多方法，都是围绕着如何建立这种安全的依恋关系，如何让孩子感受到父母无条件的爱。 我深刻地体会到，父母的言传身教，对于孩子的影响是潜移默化的。如果父母自身就充满焦虑和不自信，那么孩子也很难建立起真正的自信。森川老师的这本书，也促使我反思自己的言行举止，我希望成为一个更加从容、更加自信的榜样，用我的行动去影响我的孩子。 这本书的理论体系非常完整，从孩子的心理发展特点，到具体的家庭教育策略，都进行了深入的探讨。让我觉得，育儿不再是一件“凭感觉”的事情，而是一门科学，一门需要智慧和方法的艺术。我从中学习到了很多关于如何与孩子建立有效沟通的技巧，如何激发孩子的学习兴趣，如何帮助孩子培养良好的行为习惯。 总而言之，这本书就像是一个温暖的导师，它用充满智慧和爱的方式，引导我如何成为一个更优秀的父母，如何帮助我的孩子建立起坚实的自信，让他们在未来的生活中，能够勇敢地面对一切挑战，活出属于自己的精彩。我强烈推荐这本书给所有正在为孩子成长而烦恼的父母。
评分森川阳太郎的这本《如何培养不怯场的孩子》，对我而言，不仅仅是一本育儿指南，更像是一场深刻的自我剖析和心灵启迪。长期以来，我常常为孩子在社交场合的拘谨而烦恼，也担心自己不够“强大”的性格会影响到他们。这本书，就像一盏明灯，照亮了我曾经的迷茫，让我明白了，培养孩子不怯场，并非要他们变成另一个人，而是要唤醒他们内在的力量。 我被书中关于“接纳”的理念深深打动。我曾几何时，总是习惯性地用自己的标准去衡量孩子，当他们未能达到我的期望时，我便会流露出失望，甚至会用批评的言语去“纠正”。森川老师的观点，让我深刻反思，这种“不接纳”正是孩子不自信、怯场的根源。孩子需要被看见，被理解，即使他们犯错，即使他们不够完美，他们也需要知道，父母的爱是无条件的。当我开始放慢脚步，去观察和接纳孩子每一个微小的进步，去欣赏他们的独特性时，我看到了孩子眼中闪烁着的光芒，那是被肯定、被看见的喜悦。 书中关于“情绪的理解与引导”的部分，也给了我极大的启发。我以前常常试图去“压制”孩子负面的情绪，比如当他们因为沮丧而哭闹时，我就急于让他们停止，或者转移他们的注意力。森川老师指出，情绪本身没有好坏之分，孩子需要学会如何去感受、去表达，而不是去压抑。当我开始允许孩子表达他们的沮丧，并且用平和的态度去倾听和理解时，我发现，孩子的情绪反而得到了更好的疏导，他们的表达也变得更加清晰和有条理。 我尤其欣赏书中关于“鼓励尝试”的论述。我一直以来，都习惯性地去“保护”孩子，担心他们受伤，担心他们失败。森川老师的观点，让我明白，正是通过一次次的尝试，一次次的跌倒，孩子才能学习如何解决问题，才能积累经验，才能建立起应对挫折的韧性。当我开始放手，让孩子自己去探索，去尝试，即使他们跌倒了，我也只是静静地陪伴，然后鼓励他们重新站起来时，我看到了孩子眼中闪烁着坚韧的光芒，那是成长的力量，那是自信的源泉。 这本书让我认识到，培养孩子不怯场，并非是让他们变得“外向”或“张扬”，而是让他们拥有内在的底气，能够从容地面对生活中的各种挑战。这种底气，源自于他们对自己的认可，源自于他们知道自己是被爱、被支持的。森川老师提供的很多具体的沟通技巧和实践方法，都非常实用，让我能够更好地与孩子建立连接，理解他们的内心世界。 我深刻地体会到，父母的言传身教，对于孩子的影响是潜移默化的。如果父母自身就充满焦虑和不自信，那么孩子也很难建立起真正的自信。森川老师的这本书，也促使我反思自己的言行举止，我希望成为一个更加从容、更加自信的榜样，用我的行动去影响我的孩子。 这本书的语言风格朴实而深刻，充满了对孩子成长的智慧和对教育的理解。他没有提供什么“速成秘籍”，而是提供了一种全新的育儿哲学，一种以孩子为中心，以爱和理解为基础的育儿方式。这本书，不仅仅是一本育儿书，更像是一本关于如何成为更好父母的书。 我非常认同书中关于“培养孩子的内在驱动力”的观点。当孩子真正发自内心地喜欢做一件事情时，他们会爆发出惊人的潜力和创造力。而这种内在驱动力的培养，离不开父母的支持和引导。森川老师提供的建议，让我学会如何去发现孩子的兴趣点，如何去激发他们的好奇心，如何让他们在快乐中学习，在探索中成长。 森川老师反复强调的“倾听”的重要性，更是让我感到受益匪浅。我以前常常以为，说教就是教育，却忽略了倾听的重要性。当我开始有意识地去倾听孩子的心声，去理解他们的想法，去回应他们的感受时，我发现，孩子变得更加愿意与我沟通，我们的亲子关系也变得更加融洽。 总而言之，这本书为我提供了一个清晰的育儿蓝图，让我知道如何一步步地引导孩子建立起坚实的自信，让他们在面对未来的生活时，能够不卑不亢，从容自信。我强烈推荐这本书给所有渴望培养出独立、勇敢、内心强大的孩子的父母。
评分森川阳太郎的这本《如何培养不怯场的孩子》，在我看来，与其说是一本育儿书，不如说是一本关于如何“看见”和“赋能”孩子的指南。在阅读的过程中，我常常陷入一种深深的共鸣，仿佛作者洞察了我内心深处对于孩子成长的所有焦虑和期待。我一直以来，都希望孩子能够自信、阳光，能够在未来的社会中立足，但我却常常在细节之处，用一些不恰当的方式，阻碍了他们自信的生长。 书中最让我感到震撼的，是关于“接纳不完美”的论述。我是一个追求完美的人，也常常将这种期望投射到孩子身上，希望他们事事做到最好。当孩子没有达到我的期望时，我就会感到失望，甚至会忍不住加以批评。森川老师的观点，让我意识到，这种“完美主义”的倾向，恰恰是扼杀孩子自信的元凶。孩子需要被接纳，即使他们犯错，即使他们不够优秀，他们也需要知道，父母的爱是无条件的。当我开始放慢脚步，去观察和接纳孩子每一个微小的进步，而不是只盯着他们“不够好”的地方时，我看到了孩子眼中闪烁的光芒，那是被肯定、被看见的喜悦。 书中关于“情绪的理解与引导”的部分，也给了我极大的启发。我常常试图去“纠正”孩子负面的情绪，比如当他们因为沮丧而哭闹时，我就急于让他们停止，或者转移他们的注意力。森川老师指出，情绪没有好坏之分，孩子需要学会如何去感受、去表达，而不是去压抑。当我开始允许孩子表达他们的沮丧，并且用平和的态度去倾听和理解时，我发现，孩子的情绪反而得到了更好的疏导，他们的表达也变得更加清晰和有条理。 我尤其喜欢书中关于“鼓励尝试”的论述。我一直以来，都习惯性地去“保护”孩子，担心他们受伤，担心他们失败。森川老师的观点，让我明白，正是通过一次次的尝试，一次次的跌倒，孩子才能学习如何解决问题，才能积累经验，才能建立起应对挫折的韧性。当我开始放手，让孩子自己去探索，去尝试，即使他们跌倒了，我也只是静静地陪伴，然后鼓励他们重新站起来时，我看到了孩子眼中闪烁着坚韧的光芒，那是成长的力量，那是自信的源泉。 这本书让我认识到，培养孩子不怯场，并非是让他们变得“外向”或“张扬”，而是让他们拥有内在的底气，能够从容地面对生活中的各种挑战。这种底气，源自于他们对自己的认可，源自于他们知道自己是被爱、被支持的。森川老师提供的很多具体的沟通技巧和实践方法，都非常实用，让我能够更好地与孩子建立连接，理解他们的内心世界。 我深刻地体会到，父母的言传身教，对于孩子的影响是潜移默化的。如果父母自身就充满焦虑和不自信，那么孩子也很难建立起真正的自信。森川老师的这本书，也促使我反思自己的言行举止，我希望成为一个更加从容、更加自信的榜样，用我的行动去影响我的孩子。 这本书的语言风格朴实而深刻，充满了对孩子成长的智慧和对教育的理解。他没有提供什么“速成秘籍”，而是提供了一种全新的育儿哲学，一种以孩子为中心，以爱和理解为基础的育儿方式。这本书，不仅仅是一本育儿书，更像是一本关于如何成为更好父母的书。 我非常认同书中关于“培养孩子的内在驱动力”的观点。当孩子真正发自内心地喜欢做一件事情时，他们会爆发出惊人的潜力和创造力。而这种内在驱动力的培养，离不开父母的支持和引导。森川老师提供的建议，让我学会如何去发现孩子的兴趣点，如何去激发他们的好奇心，如何让他们在快乐中学习，在探索中成长。 森川老师反复强调的“倾听”的重要性，更是让我感到受益匪浅。我以前常常以为，说教就是教育，却忽略了倾听的重要性。当我开始有意识地去倾听孩子的心声，去理解他们的想法，去回应他们的感受时，我发现，孩子变得更加愿意与我沟通，我们的亲子关系也变得更加融洽。 总而言之，这本书为我提供了一个清晰的育儿蓝图，让我知道如何一步步地引导孩子建立起坚实的自信，让他们在面对未来的生活时，能够不卑不亢，从容自信。我强烈推荐这本书给所有渴望培养出独立、勇敢、内心强大的孩子的父母。
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