電路與電工技術實驗教程(普通高等教育“十二五”規劃教材) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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陳彩蓉，戴芳 著

圖書標籤:

• 電路分析
• 電工技術
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• 電路實驗
• 電工基礎
• 職業教育
• 實踐教學

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齣版社： 水利水電齣版社

ISBN：9787517021421

商品編碼：29787126139

包裝：平裝

齣版時間：2014-08-01

基本信息

書名：電路與電工技術實驗教程(普通高等教育“十二五”規劃教材)

定價：15.00元

作者：陳彩蓉,戴芳

齣版社：水利水電齣版社

齣版日期：2014-08-01

ISBN：9787517021421

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

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內容提要

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本書是高等工科院校電類基礎課程的配套實驗教材，主要內容含電路及電工技術的相關實驗，包括直流電路、單相交流電路、三相交流電路、變壓器及電機控製等相關實驗。本書力求內容詳盡，通俗易懂，循序漸進地幫助讀者分析並解決問題。

目錄

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前言
實驗一 基本電工儀錶的使用及測量誤差的計算
實驗二 電位、電壓的測定及電位圖描繪
實驗三 基爾霍夫定律的驗證
實驗四 綫性電路疊加原理和齊次性的驗證
實驗五 電壓源與電流源的等效變換
實驗六 戴維南定理和諾頓定理的驗證
實驗七 受控源的設計和研究
實驗八 二端口網絡測試
實驗九 正弦穩態交流電路相量的研究及日光燈電路功率因數的提高
實驗十 RC一階電路的響應測試
實驗十一 二階動態電路響應的研究
實驗十二 R、L、C元件阻抗特性的測定
實驗十三 交流電路頻率特性的測定
實驗十四 用三錶法測量電路等效參數
實驗十五 RLC串聯諧振電路的研究
實驗十六 周期性電壓信號的峰值、平均值和有效值的測量
實驗十七 互感電路測量
實驗十八 單相鐵芯變壓器特性的測試
實驗十九 單相電度錶的校驗
實驗二十 功率因數及相序的測量
實驗二十一 三相交流電路電壓、電流及功率的測量
實驗二十二 三相鼠籠式異步電動機
實驗二十三 三相鼠籠式異步電動機點動、自鎖及正反轉控製
實驗二十四 三相鼠籠式異步電動機Y一△降壓啓動及能耗製動控製
參考文獻

作者介紹

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文摘

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序言

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《電路與電工技術實驗教程》：開啓電氣科學的實踐之門 在現代科技飛速發展的浪潮中，電氣科學作為驅動社會進步的關鍵引擎，其重要性不言而喻。從微小的電子元件到龐大的電力係統，電路與電工技術的身影無處不在，深刻地影響著我們的日常生活與工業生産。作為一名有誌於投身電氣領域的學子，掌握紮實的理論知識固然是基礎，但更關鍵的是能夠將理論轉化為實踐，在實驗中理解、驗證並創新。正是在這樣的背景下，《電路與電工技術實驗教程》應運而生，它不僅僅是一本教材，更是您探索電氣奧秘、磨礪實踐技能的得力夥伴。 本書以普通高等教育“十二五”規劃教材為指導，匯聚瞭多位資深教育工作者和行業專傢的智慧結晶，旨在為廣大讀者提供一個係統、全麵、與時俱進的實驗學習平颱。我們深知，理論的學習過程可能略顯抽象，而實驗正是連接理論與現實的橋梁，是檢驗真理、激發靈感的熔爐。通過親手搭建電路、測量參數、分析結果，那些原本隻存在於書本上的抽象概念將變得生動鮮活，那些復雜的公式和定理也將變得觸手可及。 本書的核心價值與獨特之處 《電路與電工技術實驗教程》在內容設計上，力求做到理論與實踐緊密結閤，循序漸進，由淺入深。我們不僅僅列舉瞭常見的實驗項目，更注重實驗設計背後的科學原理、操作規範以及潛在的風險防範。本書的獨特之處體現在以下幾個方麵： 1. 係統性與前瞻性並重： 本書涵蓋瞭電路與電工技術領域最基礎、最核心的實驗項目，從直流電路的特性分析到交流電路的深入探討，從晶體管等基本元器件的應用到集成電路的初步認知，再到電工測量儀錶的使用與校準，力求為讀者構建一個完整的知識體係。同時，我們緊跟學科發展的步伐，適時引入瞭一些新興技術和應用方嚮，為讀者開啓對未來電氣技術發展的視野。 2. 理論指導與實踐操作的完美融閤： 每一章節的實驗都緊密圍繞相關的理論知識展開。在實驗開始前，都會對本實驗所涉及的理論要點進行簡要迴顧和闡述，幫助讀者溫習鞏固，建立起清晰的理論認知。實驗步驟的設計清晰明瞭，考慮到初學者的接受能力，每一個操作細節都力求詳盡。此外，我們還強調實驗現象的觀察與分析，引導讀者思考實驗結果與理論預測之間的關係，培養其獨立分析和解決問題的能力。 3. 注重實驗技能的培養與規範： 熟練掌握實驗操作技能是電工技術從業者的基本功。本書在描述實驗步驟的同時，融入瞭大量的安全操作規程和技術要點。從導綫的連接、元器件的識彆，到儀器的使用方法、數據記錄規範，再到實驗報告的撰寫格式，都進行瞭細緻的指導。我們強調“安全第一”的原則，並在實驗設計中充分考慮瞭潛在的安全隱患，引導讀者養成嚴謹、規範的操作習慣，為將來的實際工作奠定堅實的基礎。 4. 實驗項目設計的實用性與趣味性： 本書的實驗項目選擇，不僅考慮瞭理論教學的需要，更注重其在實際工程中的應用價值。許多實驗項目都來源於實際的電路設計與故障排除案例，能夠讓讀者在解決實際問題的過程中，深刻理解電工技術的應用。同時，我們也力求在實驗設計中注入一定的趣味性，通過一些簡單有趣的電路搭建，激發讀者的學習興趣，讓他們在動手實踐中找到樂趣。 5. 完備的輔助資源支持： 除瞭教材本身，我們還提供瞭一係列的輔助資源，以最大化學習效果。例如，針對某些復雜實驗，可能會提供虛擬仿真實驗的指導，讓讀者在計算機上進行預習和模擬操作；實驗所需的基本元器件列錶和主要儀器的功能介紹，也為實驗準備提供瞭便利。 本書的學習方法建議 為瞭充分發揮本書的學習效用，我們建議讀者采取以下學習方法： 課前預習，理解理論： 在進行實驗之前，務必認真閱讀與實驗內容相關的理論章節，理解其核心概念、原理和公式。對於初次接觸的知識點，可以參考相關的參考書或在綫資源進行補充學習。 認真審閱實驗要求： 仔細閱讀實驗目的、實驗原理、實驗器材以及實驗步驟。確保對實驗的整個流程有清晰的認識，理解每個步驟的目的和可能齣現的結果。 規範操作，細緻觀察： 在實驗過程中，嚴格按照實驗步驟進行操作，注意導綫連接的正確性，儀器的量程選擇，以及開關的撥動順序。同時，要保持高度的專注，仔細觀察實驗現象，包括電壓、電流的變化，元件的狀態，以及可能齣現的異常情況。 勤於思考，善於分析： 實驗不僅僅是“照搬照做”，更重要的是思考。對於觀察到的現象，要與理論預測進行對比，分析差異産生的原因。在遇到問題時，不要輕易放棄，可以嘗試調整參數、檢查連接，或者與同學、老師討論。 規範記錄，認真總結： 實驗過程中，要及時、準確地記錄下所測得的數據和觀察到的現象。實驗結束後，要根據實驗數據和觀察結果，認真撰寫實驗報告，對實驗過程、結果進行分析，並得齣結論。實驗報告是檢驗學習成果的重要方式。 善用工具，不怕睏難： 實驗過程中會遇到各種各樣的工具和儀器，要虛心學習其使用方法。遇到技術難題時，可以查閱相關資料，請教老師或同學，切勿因睏難而退縮。 安全意識，時刻牢記： 電工實驗涉及電路，務必時刻牢記安全操作規程，在操作前檢查電路連接是否正確，避免短路等危險情況的發生。 本書的應用前景 《電路與電工技術實驗教程》不僅是電子信息類、電氣工程類等相關專業大學本科生的必備實驗教材，對於其他工科專業中需要學習基礎電工知識的學生，以及在工業生産、技術研發一綫工作的工程師和技術人員，同樣具有重要的參考價值。通過本書的學習，讀者將能夠： 掌握基礎電工實驗技能： 能夠獨立完成常見的基礎電工實驗，並對實驗結果進行分析。 提升理論知識的理解深度： 通過實踐操作，將抽象的理論知識具體化，加深對電路原理的理解。 培養解決實際問題的能力： 學習如何運用電工知識和實驗手段來分析和解決實際工程問題。 為進一步學習打下堅實基礎： 為後續更深入的專業課程學習，如數字電路、模擬電路、電力係統、自動控製等，奠定堅實的實踐基礎。 增強就業競爭力： 紮實的實驗技能和良好的工程實踐能力，是進入高科技行業和電力行業的重要敲門磚。 結語 探索電氣世界的奧秘，需要理論的指引，更需要實踐的錘煉。 《電路與電工技術實驗教程》正是您邁齣實踐探索第一步的理想選擇。我們相信，通過係統地學習本書內容，並積極投入到每一次的實驗實踐中，您將不僅僅掌握一項技能，更將點燃對電氣科學的熱情，為您的未來職業生涯注入強大的動力。願本書成為您在電氣技術學習道路上的忠實夥伴，陪伴您一起在實踐的海洋中揚帆遠航，發現無限可能！

評分☆☆☆☆☆

我必須承認，在接觸這本書之前，我對“電工技術”這個領域抱持著一種敬而遠之的態度，總覺得充滿瞭晦澀難懂的符號和公式。但《電路與電工技術實驗教程》成功地將這片看似冰冷的領域，變得鮮活起來。這本書的成功之處在於，它巧妙地平衡瞭對基礎理論的尊重和對動手能力的強調。例如，在介紹示波器的使用時，它沒有停留在“如何觀察一個波形”的層麵，而是深入講解瞭時基、垂直檔位、觸發條件的設置與它們對觀測結果的實際影響，甚至還涉及瞭示波器探頭的衰減比校準。這種對工具原理的深入講解，讓學生明白我們手中工具的局限性和潛力，從而更科學地使用它們。此外，書中對新技術的引入也做得恰到好處。雖然它是“十二五”規劃教材，但其中對一些現代傳感器接口和數據采集係統的基礎實驗設計，為我們後續學習更前沿的嵌入式和自動化技術鋪平瞭道路。它確保瞭我們所學的知識不是停留在上個時代的水平，而是具備一定的時代前瞻性，這一點對於當前飛速發展的工科領域來說，尤為可貴。

評分☆☆☆☆☆

閱讀和實踐這本書的過程，對我來說更像是一次對工程思維的係統訓練，而非簡單的知識點學習。我特彆欣賞它在每個章節末尾設置的“拓展思考題”和“設計性實驗選做”。這些部分通常不需要嚴格的既定答案，而是鼓勵我們跳齣教材的框架，利用已學的知識去構思一個更復雜、更貼近實際工程問題的解決方案。比如，在完成基本的放大電路實驗後，拓展題可能會引導你去思考如何設計一個具有溫度補償特性的電壓源，這一下子就把電路知識提升到瞭係統設計的層麵。這種由淺入深，由驗證到創造的引導路徑，極大地激發瞭我作為一名工科學生的內在驅動力。這本書的語言風格也極其專業而又不失溫度，它精準地使用瞭行業術語，但同時又用清晰的邏輯鏈條將這些術語串聯起來，使得知識點的吸收效率非常高。總而言之，這本書不是一本應付考試的工具書，它更像是一份精心策劃的“工程實踐入門地圖”，指引著我們從理論的彼岸，穩健地航行到實踐的海洋。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我拿到很多實驗教材時，都會有一種“買瞭等於沒買”的感覺，因為它們要麼過於側重理論推導而忽略瞭實際操作的細節，要麼就是操作步驟寫得極其晦澀難懂。但這本書，簡直像一位耐心十足的導師手把手帶著你入門。我尤其對其中關於“電工技術”部分的介紹印象深刻。它不像其他教材那樣把復雜的電機原理或電力電子元件特性放在一個理論高不可攀的象牙塔裏，而是直接將其融入到具體的、可以動手驗證的實驗項目中。舉個例子，書中關於三相異步電動機啓動和製動的實驗部分，它不僅提供瞭標準的Y-Δ降壓啓動接綫圖，還非常細緻地探討瞭不同啓動方式對電網衝擊的影響，並配有實際測量波形的對比圖。這種從宏觀到微觀，從理論到實踐的全方位覆蓋，極大地增強瞭我的工程直覺。更重要的是，它鼓勵我們去“犯錯”，並在錯誤中學習。書中設置瞭大量的“故障模擬與排除”環節，這在其他教材中是極為罕見的。它教會你不僅僅是“如何做成功”，更重要的是“當事情齣錯時，如何像一個真正的工程師那樣去診斷和解決問題”。這種實戰導嚮的訓練，對於培養獨立解決問題的能力是無可替代的。

評分☆☆☆☆☆

這本書的結構設計，體現瞭編者對現代高等教育教學規律的深刻理解。它的章節邏輯推進非常自然，從最基礎的直流電路分析實驗開始，穩步過渡到交流穩態、三相係統，最後擴展到半導體器件和簡單的電子電路應用。這種遞進式的難度設置，避免瞭學習麯綫的突然陡峭化。我個人比較推崇的是它在“實驗報告撰寫規範”和“安全操作規程”部分所花費的心思。安全部分不是簡單的一句警告瞭事，而是配以詳細的圖解說明，例如高壓操作的安全距離、接地綫的正確連接方式等，體現瞭對生命安全的高度重視。而在實驗報告方麵，它給齣瞭非常詳盡的評分標準和模闆示例，清晰地指明瞭優秀報告應包含哪些要素，哪些是必須的數據支撐，哪些是閤理的討論和結論。這不僅僅是在教我們做實驗，更是在教我們如何規範地進行科學記錄和交流。很多學生做完實驗就草草瞭事，但這本書的規範要求，強迫我們養成嚴謹的學術習慣。這種“軟技能”的培養，對於未來進入任何技術領域都是至關重要的財富。

評分☆☆☆☆☆

這本《電路與電工技術實驗教程（普通高等教育“十二五”規劃教材）》實在是讓人耳目一新，它完全顛覆瞭我對傳統實驗教材的刻闆印象。我記得我翻開這本書的時候，首先吸引我的是它的排版設計，那種清晰、現代的風格，讓人一看就覺得內容是經過精心打磨的。它沒有那種陳舊的、密密麻麻的文字堆砌感，取而代之的是大量的、高質量的實驗插圖和清晰的步驟分解。比如在講解一個基礎的RLC串聯電路的瞬態響應實驗時，書中不僅詳細列齣瞭所需的儀器設備清單，還用三維示意圖清晰地展示瞭電路的搭建過程，連導綫的走嚮和接綫點的特寫都標注得非常到位。這對於初次接觸實驗的新手來說，無疑是極大的福音。而且，它在理論與實踐的結閤上也做得非常巧妙，每一步實驗操作後麵緊跟著的就是對現象的深入剖析和理論的迴歸，而不是簡單地讓學生機械地操作。這種“做中學，學中思”的引導方式，讓原本枯燥的實驗環節變得充滿瞭探索的樂趣。我特彆欣賞其中對於誤差分析和數據處理部分的處理，它沒有采用那種高高在上的理論說教，而是給齣瞭非常實用的、貼近實際的建議，比如如何識彆係統誤差和隨機誤差，以及如何使用統計學方法來驗證實驗結果的可靠性。這本書真正做到瞭將復雜的工程實踐知識，以一種平易近人且係統化的方式呈現給讀者，為我接下來的學習打下瞭堅實的基礎。