小豬佩奇雙語故事紙闆書：我爺爺 9787539796451 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

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店鋪： 一鴻盛世圖書專營店

齣版社： 安徽少年兒童齣版社

ISBN：9787539796451

商品編碼：29922955329

包裝：平裝-膠訂

齣版時間：2017-07-01

基本信息

書名：小豬佩奇雙語故事紙闆書：我爺爺

定價：20.00元

作者：英國快樂瓢蟲齣版公司 ; 聖孫鵬譯

齣版社：安徽少年兒童齣版社

齣版日期：2017-07-01

ISBN：9787539796451

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝-膠訂

開本：24開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

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內容提要

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目錄

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作者介紹

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文摘

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序言

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好的，這是一本名為《森林裏的奇遇：探險傢的自然筆記》的圖書簡介，與您提供的《小豬佩奇雙語故事紙闆書：我爺爺》完全無關，並且盡可能詳細地描述其內容，以避免任何與原書內容相關的痕跡。 --- 森林裏的奇遇：探險傢的自然筆記 一冊深入人心的博物誌，一趟重返自然的靈魂之旅。 《森林裏的奇遇：探險傢的自然筆記》並非一本標準的教科書，而是一位資深博物學傢兼探險傢——艾倫·維斯特伍德，用近三十年的野外考察經驗和對生命細微之處的敏銳觀察，精心編織而成的一部關於溫帶森林生態係統的手繪觀察記錄與哲學思考的集大成之作。全書共分為五大章節，每一章都以一個核心的生態主題為引導，帶領讀者如同親身踏入那片古老而充滿活力的林地。 第一部分：光影的交織——森林的垂直結構與生命的基礎 本章首先聚焦於森林最直觀的層次劃分，從高聳入雲的林冠層開始。維斯特伍德詳細描述瞭不同樹種（如北美紅杉、歐洲山毛櫸和本地楓樹）如何通過競爭陽光，形成復雜的遮蔽結構。他不僅用精確的素描描繪瞭樹冠的形態，還深入剖析瞭光閤作用效率在不同高度上的差異。 緊接著，筆鋒下移至中層灌木和林下層。這裏，作者引入瞭“濾光藝術”的概念，解釋瞭那些適應低光照環境的蕨類植物和苔蘚如何進化齣高效捕獲散射光的能力。通過對一種罕見“幽靈花”的多年追蹤記錄，讀者可以領略到生命在極端條件下的堅韌與美麗。 本章的重點內容之一是對土壤生態係統的深度挖掘。維斯特伍德用生動的語言和詳盡的顯微結構圖，揭示瞭腐殖質層下那個肉眼不可見的“真菌高速公路”——菌根網絡。他詳盡描述瞭樹木如何通過這個網絡進行物質與信息的交換，指齣森林的真正智慧，往往存在於地錶之下。 第二部分：時間的信使——年輪、化石與古老的記憶 這一部分是關於時間尺度的沉思。維斯特伍德摒棄瞭傳統的樹木學描述，轉而將樹木視為活著的曆史記錄者。 他詳細闡述瞭年輪分析的科學方法，但著重於如何從年輪的寬度和密度中解讀齣過去數百年間氣候的劇烈變化，例如某次長期乾旱的“嘆息”或是某次火山噴發帶來的“灰燼印記”。書中附帶的插圖不僅是年輪的橫截麵，更是對應年份重大氣候事件的側邊注解。 更引人入勝的是，作者記錄瞭他多年來在河岸衝刷區發現的植物化石碎片。通過對這些遠古印痕的考證，他構建瞭一條清晰的“森林演化時間綫”，探討瞭哪些物種是本地的“原住民”，哪些又是隨著冰川期或人類活動而遷徙或滅絕的“過客”。其中關於一次史前大火後，特定種子如何在土壤中休眠瞭數百年纔重新萌發的敘述，極具戲劇張力。 第三部分：隱秘的社群——動物的共生、捕食與遷徙 森林的生命力，離不開其居民。本章專注於動物學觀察，但其核心是生態互動。 維斯特伍德花瞭大量篇幅來記錄他觀察到的共生關係。他詳細描繪瞭一種地方性的啄木鳥與特定的甲蟲幼蟲之間的“互助契約”，以及某些漿果類植物如何依賴一種特定的、飛行能力較弱的蝴蝶完成授粉。這些關係不僅是簡單的互惠，更是一種精密的“生態製衡”。 在捕食鏈方麵，作者沒有采用血腥的描寫，而是側重於策略的進化。他記錄瞭狐狸如何利用苔蘚的特定氣味來追蹤鼕眠的嚙齒動物，以及貓頭鷹如何在極低光綫下，僅憑聲音的細微迴聲變化來鎖定獵物的位置。 此外，本章還深入探討瞭季節性的小型遷徙現象。森林中的昆蟲、兩棲動物乃至一些小型哺乳動物，是如何根據地下水位的變化和特定真菌的成熟期，進行微觀尺度的、垂直方嚮的遷徙。 第四部分：水的循環與生命的脈動——溪流、濕地與霧靄的哲學 森林的健康與否，往往取決於其水文狀況。本章將視角從陸地轉嚮瞭水域。 作者詳細描述瞭林間溪流的“健康指數”判斷標準，例如水流速度、底棲無脊椎動物的多樣性，以及溪水對周圍植被的微氣候調節作用。他特彆關注瞭枯木在溪流中的作用，指齣那些看似“礙事”的倒木，實際上是微型生態係統和魚類棲息地的關鍵構造者。 濕地部分，維斯特伍德著重描繪瞭“森林的腎髒”——季節性匯水窪地。他記錄瞭這些窪地在短暫的春季如何成為特定蛙類唯一的繁殖地，以及這些蛙卵的孵化速度與水溫的微妙關聯。 最後，他對林中霧氣與露水的形成機製進行瞭近乎詩意的解析。這些從地錶蒸發或由高空雲層凝結的水分，是如何被林冠截留、重新分配，滋養瞭那些不靠近溪流的植物，構成瞭森林內部一個獨立的小型水循環係統。 第五部分：人類的足跡與未來的對話 在全書的最後，維斯特伍德將目光投嚮瞭人類文明與這片古老森林的交匯點。這並非一本環保口號式的宣言，而是基於實地觀察的深刻反思。 他記錄瞭曆史上的采伐模式如何影響瞭當前樹種的多樣性，並對比瞭兩種不同管理方式下，森林恢復力的巨大差異。書中包含瞭他繪製的幾張“人類乾預地圖”，清晰地標示齣古老步道、廢棄礦井以及現代防火綫對野生動物路徑的影響。 更具前瞻性的是，作者探討瞭“野性迴歸”的可能性。通過對那些被遺棄的農田和被遺忘的伐木場進行長達十年的追蹤，他試圖迴答一個核心問題：當我們停止乾預，自然需要多長時間纔能重新占據主導地位？他提供的實驗數據和對比觀察，為理解生態係統的自我修復能力提供瞭堅實的佐證。 《森林裏的奇遇：探險傢的自然筆記》是一本需要用慢下來、用心去閱讀的書。它不僅是一本關於樹木、昆蟲和水流的百科全書，更是一份獻給所有渴望理解生命深層聯係的求知者的邀請函。每一次翻頁，都是一次對我們腳下這片土地的重新認識。

評分☆☆☆☆☆

我對這本《小豬佩奇雙語故事紙闆書：我爺爺》的評價，可以從它獨特的材質和教育意義兩個方麵來談。首先，紙闆書的設計是其最突齣的優點之一。它使用的紙張厚實堅韌，能夠經受住幼兒反復的翻閱和觸摸，不易損壞。而且，書頁的邊緣經過圓潤處理，有效避免瞭劃傷孩子的皮膚，這對於傢長來說，無疑大大降低瞭育兒的顧慮。這種材質的選擇，充分體現瞭齣版方對目標讀者（即嬰幼兒）的細心考量。其次，該書的雙語呈現方式，也極具教育價值。它將中文和英文並列，使得孩子在享受故事情節的同時，能夠自然而然地接觸和學習另一種語言。這種“浸潤式”的學習方法，比傳統的語言教學模式更為有效，能夠激發孩子的學習興趣，培養他們的語感。特彆是“我爺爺”這樣一個充滿溫情和生活氣息的主題，能夠讓孩子在情感上産生共鳴，從而更願意去理解和記憶相關的英文詞匯和錶達。我認為，這本書不僅僅是一本簡單的兒童讀物，更是一個集娛樂、教育和情感啓濛於一體的綜閤性産品，對於提升孩子的語言能力和情商都將起到積極的促進作用。

評分☆☆☆☆☆

看到這本《小豬佩奇雙語故事紙闆書：我爺爺》，就讓我想起瞭小時候和小夥伴們一起圍在電視機前看動畫片的情景，那時候，動畫片裏的佩奇和她的傢人總是那麼快樂，每天都有新的冒險。這本書的齣現，感覺就像是把那些美好的迴憶搬到瞭手中，而且還是雙語的，這對我來說簡直是福音。我一直很想提升自己的英語口語，但總是找不到閤適的學習材料，很多教材都太枯燥乏味瞭，讀起來讓人提不起興趣。但是，小豬佩奇的故事就不一樣瞭，它們充滿瞭童趣和生活氣息，即使是簡單的英文句子，在熟悉的人物和情節的帶動下，也會變得生動有趣。我尤其喜歡紙闆書的設計，厚實的書頁不僅耐撕扯，也方便小寶寶翻閱，對於喜歡自己探索的寶寶來說，這簡直是完美的選擇瞭。而且，這種雙語設計，既能讓孩子在玩樂中接觸英語，也能和傢長一起互動，傢長也可以藉此機會迴顧自己童年的時光，真是一舉多得。我期待著這本書能成為我和孩子共同學習的橋梁，一起在佩奇的爺爺的故事裏，感受親情的溫暖，也開啓一段有趣的英語學習之旅。

評分☆☆☆☆☆

這次選擇這本《小豬佩奇雙語故事紙闆書：我爺爺》純屬偶然，但絕對是一次令人驚喜的發現。作為一個對親子閱讀和早期教育頗有研究的人，我深知寓教於樂的重要性，而雙語讀物更是其中的佼佼者。小豬佩奇這個IP本身就擁有巨大的吸引力，無論是在國內還是國際上，都收獲瞭無數粉絲，其中不乏各個年齡段的兒童。而將它與“我爺爺”這個充滿溫情的主題相結閤，更是觸動人心。我非常欣賞這種將經典動畫形象與生活化、情感化的故事內容相結閤的模式。紙闆書的材質也十分考究，觸感溫和，邊角圓潤，非常適閤嬰幼兒使用，能夠最大程度地保證他們的安全。同時，雙語的設計也為傢長提供瞭便利，可以在閱讀中文故事的同時，引導孩子接觸和理解英文，為他們日後的語言學習打下堅實的基礎。我個人認為，這種方式比單純的英語單詞記憶或者語法講解要有效得多，因為它能夠將語言融入到具體的語境和情感中，讓孩子在潛移默化中習得語言。這本書的齣現，無疑為我提供瞭一個絕佳的工具，去引導我的孩子，也是去重溫那些關於“爺爺”的溫暖迴憶。

評分☆☆☆☆☆

我購買這本《小豬佩奇雙語故事紙闆書：我爺爺》主要是齣於對紙闆書的偏愛，以及對小豬佩奇這個係列的一貫信任。我一直認為，對於年幼的孩子來說，紙闆書是他們接觸閱讀的起點。它的耐用性、易翻閱性以及安全性，都是普通繪本無法比擬的。而小豬佩奇的故事，一直以其貼近生活、充滿童趣的風格而著稱，非常受孩子們的喜愛。這次看到“我爺爺”這個主題，更是覺得溫暖。我記得我小時候，我的爺爺也是我最親近的人之一，我們之間有很多美好的迴憶。我希望通過這本書，能夠讓我的孩子也能感受到這種隔代親情的溫馨。雙語的設計更是錦上添花，這意味著我和孩子可以在一起閱讀，我可以用中文引導他理解故事，同時也可以嘗試用簡單的英文來描述，這是一種非常棒的親子互動方式，也能潛移默化地培養孩子的語感。我期待著這本書能成為我們之間溝通的橋梁，一起在佩奇的故事裏，發現更多關於愛和親情的美好。

評分☆☆☆☆☆

自從有瞭孩子，我的閱讀重心也隨之轉移到瞭繪本和童書上。小豬佩奇這個係列，一直是我關注的對象，因為它的故事總能引起孩子的共鳴，而且畫麵色彩鮮艷，充滿活力。這次偶然看到《小豬佩奇雙語故事紙闆書：我爺爺》，眼前一亮。首先，紙闆書的材質就讓我非常滿意，厚實的書頁，圓潤的邊角，完全不用擔心孩子在翻閱過程中會受傷，這一點對於我這個有些“強迫癥”的媽媽來說，簡直是太重要瞭。其次，雙語的設計真的太棒瞭！我一直希望孩子能從小接觸英語，但又不想讓他們覺得枯燥，而佩奇的故事，本身就具有很強的吸引力，加上雙語對照，孩子在聽故事的同時，也能慢慢地積纍詞匯和語感。更不用說“我爺爺”這個主題，充滿瞭溫情，我希望通過這個故事，讓孩子也能體會到長輩的關愛，懂得感恩。我期待著這本書能帶給我們母子倆一段溫馨而有意義的閱讀時光。