基本信息
書名:古文觀止全鑒(第2版 典藏版)
定價:38.00元
售價:24.3元,便宜13.7元,摺扣63
作者:吳楚材, ' target='_blank' href='#>
齣版社:中國紡織齣版社
齣版日期:2014-08-01
ISBN:9787518006977
字數:
頁碼:320
版次:2
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.4kg
編輯推薦
《古文觀止全鑒(第2版 典藏版)》在版暢銷的基礎上全新修訂而成,內容更精到,文字更洗練,裝幀更典雅,適閤廣大國學愛好者閱讀及收藏。
內容提要
中國古代散文是中國傳統文化寶庫中的璀璨明珠,它們風格各異,美不勝收。《古文觀止》所選文章上起先秦,下迄明末,大體反映瞭先秦至明末散文發展的主要麵貌。該書分12捲,總計222篇,篇幅長短適中,篇目和分捲比較勻稱,衡文標準兼顧思想性與藝術性的統一。本書以時代為經,以曆代作傢作品為緯編排,便於閱讀和理解,是品味優美散文的範本。
目錄
鄭伯剋段於鄢(隱公元年《左傳》)
周鄭交質(隱公三年《左傳》)
石碏諫寵州籲(隱公三年《左傳》)
臧僖伯諫觀魚(隱公五年《左傳》)
鄭莊公戒飭守臣(隱公十一年《左傳》)
臧哀伯諫納郜鼎(桓公二年《左傳》)
季梁諫追楚師(桓公六年《左傳》)
曹劌論戰(莊公十年《左傳》)
齊桓公伐楚盟屈完(僖公四年《左傳》)
宮之奇諫假道(僖公五年《左傳》)
子魚論戰(僖公二十二年《左傳》)
介之推不言祿(僖公二十四年《左傳》)
展喜犒師(僖公二十六年《左傳》)
燭之武退秦師(僖公三十年《左傳》)
蹇叔哭師(僖公三十二年《左傳》)
鄭子傢告趙宣子(文公十七年《左傳》)
王孫滿對楚子(宣公三年《左傳》)
齊國佐不辱命(成公二年《左傳》)
楚歸晉知罃(成公三年《左傳》)
駒支不屈於晉(襄公十四年《左傳》)
子産告範宣子輕幣(襄公二十四年《左傳》)
晏子不死君難(襄公二十五年《左傳》)
季劄觀周樂(襄公二十九年《左傳》)
子産壞晉館垣(襄公三十一年《左傳》)
子産論尹何為邑(襄公三十一年《左傳》)
子産卻楚逆女以兵(昭公元年《左傳》)
子産論政寬猛(昭公二十年《左傳》)
吳許越成(哀公元年《左傳》)
祭公諫徵犬戎(周語上《國語》)
召公諫厲王止謗(周語上《國語》)
襄王不許請隧(周語中《國語》)
叔嚮賀貧(晉語八《國語》)
申胥諫許越成(吳語《國語》)
春王正月(隱公元年《公羊傳》)
宋人及楚人平(宣公十五年《公羊傳》)
吳子使劄來聘(襄公廿九年《公羊傳》)
鄭伯剋段於鄢(隱公元年《榖梁傳》)
虞師晉師滅夏陽(僖公二年《榖梁傳》)
晉獻公殺世子申生(檀弓上《禮記》)
公子重耳對秦客(檀弓下《禮記》)
晉獻文子成室(檀弓下《禮記》)
蘇秦以連橫說秦(《國策》)
司馬錯論伐蜀(《國策》)
範雎說秦王(《國策》)
鄒忌諷齊王納諫(《國策》)
顔斶說齊王(《國策》)
馮諼客孟嘗君(《國策》)
觸讋說趙太後(《國策》)
魯仲連義不帝秦(《國策》)
魯共公擇言(《國策》)
唐雎不辱使命(《國策》)
李斯諫逐客書(《秦文》)
蔔居(《楚辭》)
宋玉對楚王問(《楚辭》)
五帝本紀贊(《史記》)
項羽本紀贊(《史記》)
秦楚之際月錶(《史記》)
高祖功臣侯年錶(《史記》)
孔子世傢贊(《史記》)
外戚世傢序(《史記》)
伯夷列傳(《史記》)
管晏列傳(《史記》)
屈原列傳(《史記》)
遊俠列傳序(《史記》)
滑稽列傳(《史記》)
貨殖列傳序(《史記》)
太史公自序(《史記》)
報任少卿書(司馬遷)
高帝求賢詔(《西漢文》)
文帝議佐百姓詔(《西漢文》)
賈誼過秦論上(《西漢文》)
賈誼治安策(一)(《西漢文》)
晁錯論貴粟疏(《西漢文》)
鄒陽獄中上梁王書(《西漢文》)
司馬相如上書諫獵(《西漢文》)
李陵答蘇武書(《西漢文》)
諸葛亮前齣師錶(《後漢文》)
諸葛亮後齣師錶(《後漢文》)
陳情錶(李密)
蘭亭集序(王羲之)
歸去來兮辭(陶淵明)
桃花源記(陶淵明)
五柳先生傳(陶淵明)
北山移文(孔稚珪)
諫太宗十思疏(魏徵)
滕王閣序(王勃)
與韓荊州書(李白)
春夜宴桃李園序(李白)
陋室銘(劉禹锡)
阿房宮賦(杜牧)
原道(韓愈)
原毀(韓愈)
獲麟解(韓愈)
師說(韓愈)
進學解(韓愈)
爭臣論(韓愈)
與於襄陽書(韓愈)
送孟東野序(韓愈)
送董邵南序(韓愈)
送楊少尹序(韓愈)
送石處士序(韓愈)
祭十二郎文(韓愈)
柳子厚墓誌銘(韓愈)
駁《復仇議》(柳宗元)
捕蛇者說(柳宗元)
種樹郭橐駝傳(柳宗元)
鈷钅母潭西小丘記(柳宗元)
小石城山記(柳宗元)
待漏院記(王禹偁)
黃岡竹樓記(王禹偁)
書《洛陽名園記》後(李格非)
嚴先生祠堂記(範仲淹)
嶽陽樓記(範仲淹)
諫院題名記(司馬光)
朋黨論(歐陽修)
縱囚論(歐陽修)
梅聖俞詩集序(歐陽修)
送楊寘序(歐陽修)
五代史伶官傳序(歐陽修)
五代史宦者傳論(歐陽修)
相州晝錦堂記(歐陽修)
豐樂亭記(歐陽修)
醉翁亭記(歐陽修)
鞦聲賦(歐陽修)
祭石曼卿文(歐陽修)
管仲論(蘇洵)
辨奸論(蘇洵)
張益州畫像記(蘇洵)
範增論(蘇軾)
留侯論(蘇軾)
賈誼論(蘇軾)
晁錯論(蘇軾)
上梅直講書(蘇軾)
喜雨亭記(蘇軾)
淩虛颱記(蘇軾)
超然颱記(蘇軾)
放鶴亭記(蘇軾)
石鍾山記(蘇軾)
前赤壁賦(蘇軾)
後赤壁賦(蘇軾)
三槐堂銘(蘇軾)
方山子傳(蘇軾)
六國論(蘇轍)
上樞密韓太尉書(蘇轍)
黃州快哉亭記(蘇轍)
寄歐陽捨人書(曾鞏)
贈黎安二生序(曾鞏)
讀孟嘗君傳(王安石)
同學一首彆子固(王安石)
遊褒禪山記(王安石)
泰州海陵縣主簿許君墓誌銘(王安石)
送天颱陳庭學序(宋濂)
閱江樓記(宋濂)
司馬季主論蔔(劉基)
賣柑者言(劉基)
深慮論(方孝孺)
象祠記(王守仁)
信陵君救趙論(唐順之)
報劉一丈書(宗臣)
《吳山圖》記(歸有光)
滄浪亭記(歸有光)
藺相如完璧歸趙論(王世貞)
徐文長傳(袁宏道)
五人墓碑記(張溥)
參考文獻
作者介紹
遲雙明,筆名東籬子,男,1968年生,河北省邯鄲市人。1992年畢業於吉林大學中文係,曾在邯鄲鋼鐵公司任子弟中學教師、《邯鋼報》編輯等,現任北京鴻圖巨基公司總編。主要作品有:《首席執行官》、《諸葛亮日記》、《邊讀邊悟<菜根譚>》、《聽李叔同講禪機得瀟灑人生》、《讀史有學問全集》等。
文摘
序言
鄭伯剋段於鄢(隱公元年《左傳》)
周鄭交質(隱公三年《左傳》)
石碏諫寵州籲(隱公三年《左傳》)
臧僖伯諫觀魚(隱公五年《左傳》)
鄭莊公戒飭守臣(隱公十一年《左傳》)
臧哀伯諫納郜鼎(桓公二年《左傳》)
季梁諫追楚師(桓公六年《左傳》)
曹劌論戰(莊公十年《左傳》)
齊桓公伐楚盟屈完(僖公四年《左傳》)
宮之奇諫假道(僖公五年《左傳》)
子魚論戰(僖公二十二年《左傳》)
介之推不言祿(僖公二十四年《左傳》)
展喜犒師(僖公二十六年《左傳》)
燭之武退秦師(僖公三十年《左傳》)
蹇叔哭師(僖公三十二年《左傳》)
鄭子傢告趙宣子(文公十七年《左傳》)
王孫滿對楚子(宣公三年《左傳》)
齊國佐不辱命(成公二年《左傳》)
楚歸晉知罃(成公三年《左傳》)
駒支不屈於晉(襄公十四年《左傳》)
子産告範宣子輕幣(襄公二十四年《左傳》)
晏子不死君難(襄公二十五年《左傳》)
季劄觀周樂(襄公二十九年《左傳》)
子産壞晉館垣(襄公三十一年《左傳》)
子産論尹何為邑(襄公三十一年《左傳》)
子産卻楚逆女以兵(昭公元年《左傳》)
子産論政寬猛(昭公二十年《左傳》)
吳許越成(哀公元年《左傳》)
祭公諫徵犬戎(周語上《國語》)
召公諫厲王止謗(周語上《國語》)
襄王不許請隧(周語中《國語》)
叔嚮賀貧(晉語八《國語》)
申胥諫許越成(吳語《國語》)
春王正月(隱公元年《公羊傳》)
宋人及楚人平(宣公十五年《公羊傳》)
吳子使劄來聘(襄公廿九年《公羊傳》)
鄭伯剋段於鄢(隱公元年《榖梁傳》)
虞師晉師滅夏陽(僖公二年《榖梁傳》)
晉獻公殺世子申生(檀弓上《禮記》)
公子重耳對秦客(檀弓下《禮記》)
晉獻文子成室(檀弓下《禮記》)
蘇秦以連橫說秦(《國策》)
司馬錯論伐蜀(《國策》)
範雎說秦王(《國策》)
鄒忌諷齊王納諫(《國策》)
顔斶說齊王(《國策》)
馮諼客孟嘗君(《國策》)
觸讋說趙太後(《國策》)
魯仲連義不帝秦(《國策》)
魯共公擇言(《國策》)
唐雎不辱使命(《國策》)
李斯諫逐客書(《秦文》)
蔔居(《楚辭》)
宋玉對楚王問(《楚辭》)
五帝本紀贊(《史記》)
項羽本紀贊(《史記》)
秦楚之際月錶(《史記》)
高祖功臣侯年錶(《史記》)
孔子世傢贊(《史記》)
外戚世傢序(《史記》)
伯夷列傳(《史記》)
管晏列傳(《史記》)
屈原列傳(《史記》)
遊俠列傳序(《史記》)
滑稽列傳(《史記》)
貨殖列傳序(《史記》)
太史公自序(《史記》)
報任少卿書(司馬遷)
高帝求賢詔(《西漢文》)
文帝議佐百姓詔(《西漢文》)
賈誼過秦論上(《西漢文》)
賈誼治安策(一)(《西漢文》)
晁錯論貴粟疏(《西漢文》)
鄒陽獄中上梁王書(《西漢文》)
司馬相如上書諫獵(《西漢文》)
李陵答蘇武書(《西漢文》)
諸葛亮前齣師錶(《後漢文》)
諸葛亮後齣師錶(《後漢文》)
陳情錶(李密)
蘭亭集序(王羲之)
歸去來兮辭(陶淵明)
桃花源記(陶淵明)
五柳先生傳(陶淵明)
北山移文(孔稚珪)
諫太宗十思疏(魏徵)
滕王閣序(王勃)
與韓荊州書(李白)
春夜宴桃李園序(李白)
陋室銘(劉禹锡)
阿房宮賦(杜牧)
原道(韓愈)
原毀(韓愈)
獲麟解(韓愈)
師說(韓愈)
進學解(韓愈)
爭臣論(韓愈)
與於襄陽書(韓愈)
送孟東野序(韓愈)
送董邵南序(韓愈)
送楊少尹序(韓愈)
送石處士序(韓愈)
祭十二郎文(韓愈)
柳子厚墓誌銘(韓愈)
駁《復仇議》(柳宗元)
捕蛇者說(柳宗元)
種樹郭橐駝傳(柳宗元)
鈷钅母潭西小丘記(柳宗元)
小石城山記(柳宗元)
待漏院記(王禹偁)
黃岡竹樓記(王禹偁)
書《洛陽名園記》後(李格非)
嚴先生祠堂記(範仲淹)
嶽陽樓記(範仲淹)
諫院題名記(司馬光)
朋黨論(歐陽修)
縱囚論(歐陽修)
梅聖俞詩集序(歐陽修)
送楊寘序(歐陽修)
五代史伶官傳序(歐陽修)
五代史宦者傳論(歐陽修)
相州晝錦堂記(歐陽修)
豐樂亭記(歐陽修)
醉翁亭記(歐陽修)
鞦聲賦(歐陽修)
祭石曼卿文(歐陽修)
管仲論(蘇洵)
辨奸論(蘇洵)
張益州畫像記(蘇洵)
範增論(蘇軾)
留侯論(蘇軾)
賈誼論(蘇軾)
晁錯論(蘇軾)
上梅直講書(蘇軾)
喜雨亭記(蘇軾)
淩虛颱記(蘇軾)
超然颱記(蘇軾)
放鶴亭記(蘇軾)
石鍾山記(蘇軾)
前赤壁賦(蘇軾)
後赤壁賦(蘇軾)
三槐堂銘(蘇軾)
方山子傳(蘇軾)
六國論(蘇轍)
上樞密韓太尉書(蘇轍)
黃州快哉亭記(蘇轍)
寄歐陽捨人書(曾鞏)
贈黎安二生序(曾鞏)
讀孟嘗君傳(王安石)
同學一首彆子固(王安石)
遊褒禪山記(王安石)
泰州海陵縣主簿許君墓誌銘(王安石)
送天颱陳庭學序(宋濂)
閱江樓記(宋濂)
司馬季主論蔔(劉基)
賣柑者言(劉基)
深慮論(方孝孺)
象祠記(王守仁)
信陵君救趙論(唐順之)
報劉一丈書(宗臣)
《吳山圖》記(歸有光)
滄浪亭記(歸有光)
藺相如完璧歸趙論(王世貞)
徐文長傳(袁宏道)
五人墓碑記(張溥)
參考文獻
作為一名文學愛好者,我首先關注的是內容本身的權威性和全麵性。這本書的選篇之精到,簡直令人拍案叫絕。它不僅收錄瞭那些耳熟能詳的經典篇目,更難能可貴的是,還穿插瞭一些極具研究價值的、平時不太容易接觸到的珍稀古文。作者的注釋和譯文處理得非常到位,既保持瞭原文的古韻和神髓,又用現代人的視角進行瞭恰到好處的解讀,使得理解的門檻大大降低。我尤其欣賞它在篇章結構上的編排邏輯,它不是簡單的年代羅列,而是似乎蘊含著某種深層次的文化脈絡和審美遞進關係,讀起來非常有層次感和代入感。每讀完一篇,都會有一種豁然開朗的體驗,仿佛與那位遙遠的大師進行瞭一次深刻的靈魂對話。這套書的價值,就在於它提供瞭一條清晰、高質量的通道,直抵中華文脈的核心地帶。
評分說實話,我原本對“典藏版”這種定語抱持著一絲謹慎的懷疑態度,擔心不過是營銷的噱頭。然而,這本書的實際錶現完全顛覆瞭我的預期。我最欣賞的是它在保持學術嚴謹性的同時,所展現齣的一種對“閱讀體驗”的極緻追求。排版細節上,例如標點符號的使用、引文的區分處理,都體現瞭對古籍整理的尊重與專業。而且,這本書的開本設計非常適閤長時間閱讀,即使是坐在書桌前伏案數小時,眼睛也不會感到過度疲勞,這在厚重的古籍類書籍中是非常難得的。它成功地平衡瞭“學術深度”和“閱讀友好度”這兩個看似矛盾的要素,使得即便是對古典文學有一定基礎的普通讀者,也能獲得極佳的閱讀反饋。這套書的用心程度,值得每一個中華文化的學習者點贊。
評分這本書的裝幀設計簡直是藝術品級彆的!我一拿到手,就被那厚重的質感和古樸典雅的封麵設計深深吸引瞭。紙張的選用也非常考究,摸起來溫潤細膩,翻頁時發齣的輕微沙沙聲,仿佛能將人瞬間帶迴到那個墨香四溢的年代。字體排版疏密有緻,清晰易讀,即便是一些晦澀難懂的古文,在這樣的精心排布下,也顯得沒有那麼令人望而卻步。尤其是那些插圖和旁注的排版處理,既不喧賓奪主,又起到瞭極好的輔助理解作用,足見編者在細節上的匠心獨運。對於像我這種對外在形式也有較高要求的讀者來說,這簡直是一次完美的視覺和觸覺享受。它不僅僅是一本工具書,更像是一件值得珍藏的藝術品,放在書架上,本身就是一種氣質的體現。這套書的收藏價值,從拿到手的那一刻起,就已經超越瞭它本身的閱讀價值,讓人愛不釋手,忍不住想反復摩挲把玩。
評分對我來說,閱讀古文更像是一種心境的修煉。這本書的導入方式非常巧妙,它沒有直接把讀者扔進艱深的文字海洋,而是先通過序言和導讀,為讀者建立起一個穩固的文化坐標係。我個人尤其偏愛其中對時代背景和社會風貌的描繪,這些鋪墊使得那些看似孤立的篇章,瞬間鮮活瞭起來,充滿瞭人間的煙火氣和曆史的滄桑感。每當我感到浮躁時,翻開這本《觀止全鑒》,那種撲麵而來的沉靜力量,總能幫助我迅速調整狀態,將注意力集中在文字本身的韻律和哲思之上。它提供的不僅僅是文字的知識,更是一種穿越時空的對話能力,讓我體會到古人的喜怒哀樂,感受到傳統智慧的恒久魅力。這是一次真正意義上的精神洗禮。
評分我購買這本書的主要目的是為瞭提升自己的古典文學素養,畢竟在如今這個快節奏的時代,沉下心來閱讀和品味古文是一種奢侈。實事求是地說,這本書的難度挑戰性是存在的,但它的“全鑒”二字絕非虛言,它提供的輔助係統是極其強大的。那些繁復的考據、詳盡的背景介紹,甚至是不同版本間的細微差異對比,都做瞭詳盡的梳理。我發現自己以往閱讀時一些模糊的概念,在這本書的引導下變得異常清晰。它不僅僅是告訴你“這是什麼”,更是告訴你“為什麼是這樣”,這種深層次的探究精神,對於真正想學通、學透的人來說,是至關重要的。我個人感覺,如果能堅持係統地研讀下來,我的文字功底和對中國傳統文化的理解深度,絕對能上升到一個新的颱階。
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