每個孩子都是名 9787508467610 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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金佳韻 著

圖書標籤:

• 教育
• 育兒
• 親子關係
• 兒童心理
• 傢庭教育
• 成長
• 兒童
• 書籍
• 心理學
• 育兒指南

店鋪： 末橋圖書專營店

齣版社： 水利水電齣版社

ISBN：9787508467610

商品編碼：30078722475

包裝：平裝

齣版時間：2009-10-01

基本信息

書名：每個孩子都是名

定價：28.00元

作者：金佳韻

齣版社：水利水電齣版社

齣版日期：2009-10-01

ISBN：9787508467610

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

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讓每個孩子都變成名，10個法則，50個技巧，輕鬆完成。還在為孩子不夠而一籌莫展的父母們，還在等什麼呢？
看完這10個法則，50個技巧，讓自己的孩子成為名，將不再是夢想！

內容提要

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你的孩子也能考名！如果他或她還沒有做到，不是孩子的問題，而是你的教育方法有問題！教育的目的就是養成習慣。習慣是什麼？習慣對孩子的學習來說，就是良好的學習方法和高效的學習效率。本書教你十大高效學習法則，幫助孩子養成十個*學習習慣，讓你的孩子也能考名！讓他或她告彆學習的痛苦，享受成功的愉快，走嚮自信的人生道路！
強生的學習方法大公開，掌握提高10倍速的高效學習法則，考名不再費力！改變，馬上看得見！

目錄

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作者介紹

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文摘

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序言

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《每一個孩子都是閃耀的星辰》 一場喚醒內在力量的成長之旅 在這個快速變化的時代，我們時常在追逐外在的成就，卻忽略瞭內心深處的探索。每一個孩子，都是一個宇宙，蘊藏著無限的潛能與獨特的光芒。然而，許多孩子在成長的過程中，因為種種原因，漸漸被遮蔽瞭內心的星光，變得迷失、焦慮，甚至懷疑自己的價值。 《每一個孩子都是閃耀的星辰》這本書，不是一本填鴨式的說教手冊，也不是一本堆砌理論的學術著作。它是一場真誠的對話，一次深入人心的陪伴，一個點亮孩子內心深處潛藏已久的智慧與力量的指南。它旨在幫助傢長、教育者以及每一個關心孩子成長的人，重新認識孩子，更重要的是，重新認識“孩子”這個概念本身所蘊含的無限可能性。 本書的核心理念：看見孩子內在的無限可能 本書的齣發點，是相信每一個孩子都是獨一無二的，他們自帶天賦，擁有屬於自己的內在節奏與成長軌跡。我們常常以成人世界的標準去衡量孩子，期待他們學習成績優異，行為舉止得體，特長項目突齣。然而，這種外在的聚焦，很容易讓我們忽略瞭孩子內心世界的豐富性，那些隱藏在平凡錶象下的勃勃生機。 《每一個孩子都是閃耀的星辰》倡導一種“看見”的教育觀。它鼓勵我們放下成見，以一顆純淨的心去觀察，去傾聽，去感受。看見孩子眼中閃爍的好奇，看見他們探索時專注的神情，看見他們遭遇挫摺時內心的掙紮，更要看見他們每一次微小的進步和堅持背後所蘊含的勇氣與毅力。 書中，作者通過大量生動的故事、案例和深刻的哲理，層層剝繭，揭示瞭如何真正地“看見”孩子。這不僅僅是觀察他們的行為，更是深入理解他們行為背後的動機，洞察他們內心的需求，以及發現他們被掩蓋的天賦。 點亮內在星辰的鑰匙：愛、尊重與理解 要讓孩子內在的星辰得以閃耀，關鍵在於營造一個滋養他們成長的土壤。本書認為，愛、尊重與理解是這片土壤中最寶貴的養分。 愛：不是占有，而是允許 真正的愛，不是將自己的意誌強加於孩子，也不是滿足他們所有物質上的需求。它是一種無條件的接納，一種發自內心的支持，一種在他們犯錯時也能給予溫暖擁抱的力量。本書探討瞭“看見”的愛，是如何超越功利，迴歸本質，讓孩子感受到被深深地愛著，從而擁有安全感和自信心，敢於去探索和嘗試。它解釋瞭如何平衡管教與放任，如何在保護孩子的同時，給予他們獨立成長的空間。 尊重：看見他們的獨立人格 每一個孩子都是一個獨立的個體，他們有自己的思想、情感和選擇。尊重，就是承認並珍視他們的這份獨立性。本書強調，尊重體現在日常的點滴之中：傾聽他們的想法，即使不認同；允許他們錶達自己的感受，即使那些感受不那麼“乖巧”；尊重他們的選擇，即使那些選擇與我們的期望不同。當孩子感受到被尊重，他們的自我價值感便會油然而生，他們會更願意與我們溝通，更積極地參與到學習和生活中來。 理解：看見他們成長中的挑戰 孩子的成長並非一帆風順，他們會遇到各種各樣的挑戰，無論是學業上的睏惑，人際關係的摩擦，還是情緒上的波動。理解，就是站在孩子的角度，去體會他們的感受，去明白他們的睏境。本書提供的方法，並非是教傢長去“解決”孩子的問題，而是教傢長如何成為孩子堅實的後盾，如何通過同理心，幫助孩子疏導情緒，理清思路，找到屬於自己的解決之道。理解，是連接心靈的橋梁，是幫助孩子穿越迷霧，找到方嚮的關鍵。 喚醒內在力量：培養孩子自主學習與解決問題的能力 《每一個孩子都是閃耀的星辰》不止步於情感的連接，更緻力於幫助孩子喚醒內在的力量，培養他們自主學習和解決問題的能力。 激發內在的學習動力 本書探討瞭如何將學習從一種“不得不做”的任務，轉變為一種“樂在其中”的探索。它介紹瞭許多打破傳統教學模式的方法，例如，如何利用孩子的興趣點，將學習內容與生活經驗相結閤；如何鼓勵他們主動提問，而不是被動接受答案；如何創造一個允許失敗、鼓勵嘗試的學習環境。當學習不再是負擔，而是源自內在驅動的樂趣時，孩子的潛力便會如同星辰般綻放。 培養解決問題的智慧 生活中充滿瞭各種各樣的問題，而解決問題的能力，是孩子未來能否獨立、自信地麵對世界的關鍵。本書強調，解決問題的能力並非天生，而是可以通過後天的培養。它提供瞭許多實用的方法，例如，引導孩子分解復雜的問題，鼓勵他們 brainstorm 不同的解決方案，幫助他們評估不同方案的優缺點，並支持他們去嘗試和驗證。在這個過程中，孩子不僅學會瞭解決眼前的問題，更重要的是，他們學會瞭如何去思考，如何去決策，如何去承擔責任。 點燃孩子的創造力與好奇心 創造力是人類進步的源泉，而好奇心則是探索未知的驅動力。本書通過引導，幫助傢長和教育者識彆並嗬護孩子與生俱來的創造力和好奇心。它鼓勵傢長為孩子提供自由探索的空間，鼓勵他們進行“無用”的嘗試，去玩耍，去想象，去創造。它提醒我們，最偉大的發明，往往源於最簡單的好奇和最純粹的創造衝動。 看見自己：傢長與教育者的成長之路 《每一個孩子都是閃耀的星辰》也深刻地認識到，孩子的成長，離不開傢長的成長。許多時候，傢長自身的局限、焦慮和未解決的情結，會無意識地投射到孩子身上，成為他們成長的阻礙。 本書引導傢長審視自己的教育觀念，反思自己的行為模式，認識到“看見”不僅僅是看見孩子，更是看見自己。當傢長能夠接納自己的不完美，能夠放下過度的期待，能夠以更開放的心態去麵對育兒的挑戰時，他們本身就會成為孩子最好的榜樣。 書中提供瞭許多關於傢長自我成長的方法，例如，如何管理自己的情緒，如何平衡工作與傢庭，如何尋求支持，如何與孩子建立更健康的親子關係。它鼓勵傢長，在陪伴孩子成長的同時，也完成自己的蛻變，成為那個內心平靜、充滿智慧的引導者。 這是一本寫給所有人的書 《每一個孩子都是閃耀的星辰》不僅僅是一本育兒指南，它更是一本關於生命、關於成長、關於愛的哲學。無論您是初為人父母，還是經驗豐富的教育者，抑或是任何一位對生命充滿好奇與熱愛的人，都能從中獲得深刻的啓示。 它將帶領您走進孩子豐富而奇妙的內心世界，重新發現被我們遺忘的純真與智慧。它將幫助您找到與孩子最真誠的連接方式，讓愛與理解成為我們之間最堅實的紐帶。它將點亮您和孩子內心深處那份不滅的星光，讓每一個孩子，都能勇敢地、自信地、閃耀地，走完屬於自己的精彩人生。 這本書，旨在成為您成長旅途中的一位忠實夥伴，一位溫暖的引導者，一位默默的支持者。讓我們一起，用愛與智慧，點亮每一個孩子心中的星辰，讓他們在廣闊的天空中，自由地翱翔，閃耀齣最獨特、最耀眼的光芒。

評分☆☆☆☆☆

讀完《每個孩子都是名》，我最大的感受就是，原來教育可以如此溫和且充滿力量。在現代社會，我們似乎越來越傾嚮於“望子成龍”，給孩子施加各種壓力，希望他們成為所謂的“優秀人纔”。但這本書，卻將視角放在瞭“每個孩子都是名”這個根本上。它不是讓你去追求外在的榮譽和頭銜，而是強調發掘孩子內在的價值，讓他們找到屬於自己的獨特“名號”。這本書的論述方式非常流暢，而且充滿瞭人文關懷。我尤其欣賞作者在書中對“失敗”的重新定義。很多時候，我們把失敗看作是終點，是孩子能力的否定，但這本書卻告訴我們，失敗更是成長的契機，是孩子學習和探索過程中寶貴的經驗。它鼓勵傢長用一種更開放、更接納的態度去麵對孩子成長中的挫摺。我之前因為孩子在某些方麵錶現不佳而感到焦慮，這本書讓我明白，與其一味地批評和指責，不如去引導他們從失敗中汲取教訓，並且看到他們在其他方麵的潛力。這種教育理念，真的讓我耳目一新，也讓我對未來的教育之路充滿瞭信心。

評分☆☆☆☆☆

《每個孩子都是名》這本書，怎麼說呢，它就像是我在育兒路上迷茫時，突然看到的一盞明燈。我一直覺得，每個孩子都有自己獨特的“閃光點”，隻是很多時候，我們大人可能因為種種原因，沒能及時發現，或者發現瞭也沒有去好好引導。這本書最大的特點，在於它非常具體地闡述瞭如何去“看見”和“點亮”這些閃光點。它不像某些理論書籍那樣，講一大堆復雜的心理學概念，而是通過非常生動、貼近生活的例子，教我們如何去解讀孩子的行為，如何去發掘他們隱藏的天賦。我記得書裏提到過一個關於“遊戲化學習”的章節，讓我醍醐灌頂。我之前一直覺得玩樂是學習的對立麵，是浪費時間，但這本書告訴我，如果能巧妙地將學習融入遊戲中，孩子不僅能學得更開心，而且效果也可能齣乎意料的好。這讓我開始重新思考，我平時是不是過於強調“坐好、聽講、做題”這種刻闆的學習方式瞭？書中提供的那些小技巧，比如如何設計一些有趣的傢庭活動，如何鼓勵孩子主動去解決問題，都非常具有操作性。我迫不及待地想把這些方法應用到我的傢庭教育中去，期待看到孩子會有怎樣的變化。

評分☆☆☆☆☆

這本《每個孩子都是名》真是讓人眼前一亮！我一直是個對教育話題充滿好奇心的人，尤其關注那些能夠激發孩子潛能、幫助他們找到自我價值的書籍。市麵上這類書不少，但很多都顯得空洞乏味，要麼是理論堆砌，要麼是心靈雞湯，讀完之後總感覺隔靴搔癢，對實際操作幫助不大。然而，這本書給我的感覺完全不同。它的語言非常親切，像是和一位經驗豐富、充滿智慧的長輩在聊天，娓娓道來，卻又句句紮實。我特彆喜歡作者在書中分享的一些真實案例，那些鮮活的故事，讓我仿佛看到瞭自己的孩子，看到瞭身邊的許多孩子。作者不是高高在上地教導，而是非常細膩地捕捉到瞭孩子們的成長軌跡中那些容易被忽略的閃光點。我印象最深刻的是其中關於“內在驅動力”的探討，它不是簡單地告訴我們“要鼓勵孩子”，而是深入分析瞭什麼樣的環境、什麼樣的互動方式，纔能真正點燃孩子內心深處對學習、對探索的熱情。這比那種泛泛而談的“誇奬”要深刻得多，也實用得多。我開始反思自己在與孩子互動時，是不是有時候過於關注結果，而忽略瞭過程中的努力和體驗？這本書給瞭我一個全新的視角，讓我重新審視自己作為父母的角色，以及如何更好地陪伴孩子一同成長。

評分☆☆☆☆☆

《每個孩子都是名》這本書，給我的感覺就像是打開瞭一個全新的視角。我一直覺得，孩子的成長是一個非常復雜且充滿未知數的旅程，作為傢長，我們總是希望能給孩子最好的，但有時候又覺得力不從心，不知道該如何下手。這本書，就像是一位經驗豐富的嚮導，為我指明瞭方嚮。它不僅僅是告訴我們“要做什麼”，更重要的是“為什麼這麼做”，以及“如何去理解和感受”孩子的內心世界。書中提到的“個體差異性”讓我印象非常深刻。我以前總習慣拿自己的孩子和彆人傢的孩子比較，希望他們能達到一個普遍認為的“好”的標準。但這本書讓我意識到，每個孩子都是獨一無二的，他們有自己的節奏，有自己的天賦，我們應該尊重並嗬護這份獨特性。我開始反思，我是否給孩子施加瞭太多不必要的壓力，而忽略瞭他們內在的需求？書中關於“鼓勵自主性”的部分，給我提供瞭很多實用的方法，讓我知道如何引導孩子自己去思考、去選擇，而不是一味地替他們做決定。這讓我看到，真正的教育，是幫助孩子成為他們自己，而不是我們期望他們成為的樣子。

評分☆☆☆☆☆

這本書，我隻能說，它帶來的啓迪是潛移默化的，卻又深刻入骨。《每個孩子都是名》，光是書名就已經非常有分量瞭。它不落俗套，沒有那些華而不實的口號，而是從一個非常樸素的道理齣發：尊重每一個孩子，發現他們內在的光芒。我之前讀過很多關於兒童心理的書，但很多都比較理論化，讀起來枯燥乏味，而且離現實生活總隔著一層。而這本書，完全不同，它就像是我和一位非常智慧的朋友在聊天，分享著關於孩子成長過程中那些真實而又溫暖的故事。我特彆喜歡作者在書中對“天賦”的定義，它不是指那些顯而易見的音樂、繪畫纔能，而是涵蓋瞭孩子在解決問題時的創造力、與人交往時的同理心、麵對睏難時的韌性等等。這本書讓我明白，我們不應該用狹隘的標準去衡量孩子，而應該看到他們身上那些細微卻寶貴的美好。它給瞭我一種全新的力量，去欣賞我的孩子，去發現他們身上那些我以前從未留意過的閃光點。這種自我認知和自我肯定，對於孩子來說，比任何外在的奬勵都來得重要。