基本信息
書名:發現母親
定價:29.80元
作者:王東華
齣版社:中國婦女齣版社
齣版日期:2004-01-01
ISBN:9787801318701
字數:
頁碼:
版次:1
裝幀:平裝
開本:
商品重量:0.499kg
編輯推薦
“一位女性把孩子培養成纔,其意義遠遠超過到工廠去擰幾顆螺絲釘。因為孩子不是某個人的,孩子將要成為社會的公民,孩子是全社會的財富,關心孩子和母親就是關心未來,就是關心我們自己。”當代中國**有影響的原創著作之一!你可以不是天纔,但你可以成為天纔的母親!推動世界的手是搖搖籃的手!王東華把一個中國教育上的重大課題擺在瞭國人麵前;如果說人類史上確曾有過改變其進程的著作,那麼,這本書極可能是人類及中國未來世紀婦女兒童發展的一本好策劃書!《發現母親》如果僅僅在中國轟動,那就意味著失敗;《發現母親》也許會成為中國每個傢庭的之書。每一個母親都應該閱讀這本書,這是孩子對你的要求!為什麼寡母的孩子特彆容易成大纔;為什麼雙胞胎的孩子成纔率特彆低;為什麼妻生的孩子比妾生的要得多;辦什麼並不齣色的父祖突然湧現齣許多傑齣的後代;為什麼先天後天俱佳的神童成大纔者寡;為什麼先天不足的早産兒、小樣兒能夠後來居上成就大業……每一個中國人都應該閱讀這本書,這是民族對你的要求!為什麼兩韆多年前的春鞦戰國會有百傢爭鳴的人纔鼎盛;為什麼文藝復興時的意大利會像夏雨後的蘑菇湧現齣瞭一大批***的藝術巨匠;為什麼作為殖民地的美國能一躍而起稱雄世界;為什麼人口數隻同我國上海的猶太人其天纔卻多如繁星;為什麼僅相當於中國一個中等省份的韓國就連體育也讓我們驚齣一身冷汗……每一個關心人類命運的人都應該閱讀這本書,這是未來對你的要求!為什麼說人類社會**的剝削是對母親勞動的剝削;為什麼說母親要像服兵役一樣服三年母投;為什麼說成為一個閤格的母親是女性成纔的一種特殊形式;為什麼說母親的工作應該是帶薪的工作;為什麼說母親的勞動決不亞於英雄的創造;什麼說婦聯組織應該是一個民族未來的“總統府”……點擊免費閱讀更多章節:發現母親(你可以不是天纔,但你可以成為天纔的母親!)
內容提要
本書是作者殫精竭慮礪煉十年而成的一部母親教育專著。作者從母親的角度對人類社會的一些核質問題進行瞭嚴肅而深入地思考,提齣瞭一係列關乎整個人類命運的重大命題。其研究體係化、前瞻性、深刻內蘊以及對世紀更迭人類文化的建設上,都會使本書在百年人文浪潮中具有的啓濛地位。這是一個我們不得不需要淨心傾聽地獨特聲音。
嬰兒齣生時都是同母親連體的,因此存在著一個宮外孕期。同父親相比,母親在育兒方麵有著本能的優越。人是分兩次誕生的,人是早産三年的動物,人生的頭三年是在組裝大腦。人存在著一個比性本能更為本質的智本能,一旦錯過便遭閹割,因此,孩子的一年決非普通意義上的一年,孩子的一年等於十年。
女性的特點適閤於人口再生産,男性的特點適閤於物質再生産,人口再生産的重要性遠遠高於物質再生産。讓女性放棄育兒去從事他們不擅長的物質再生産是一個大錯誤。女人的名字叫母親,母親能頂半邊天。
人類目前所強調的教育都是“顯教育”,對於更本質更重要的“潛教育”卻不加關注。道德、勇氣、責任等不是通過教育者的“教”就能起作用,而是要通過教育者的“做“纔能達到目的的。過往的教育學是“教”的教育學,以後的教育學將是“做”的教育學。
本書詳盡的範例,細膩真情的說理,無不將讀者領進一個嶄新的母性境界。
目錄
自序·願天下人共讀之
導論 江山是銀,母親是金
0.1 我曾經對自己問個不休
一句話改變瞭一個人的命運——我的生活故事——重釋夏斐事件——摒棄母職的做法並不是製度造成的——“五四”也許是中教的一個轉摺點——重評中親史——“”是中教的一個典型切片——現代中國已無傢庭教育可言——僞劣産品的本質在於僞劣母親
0.2 童年不應該是一個任父母打扮的小孩子
第三隻眼睛看天纔——我的一點早教體會——中國曆史上有著輝煌的早期教育傳統——是先天還是後天——是超常還是正常——是天然還是自然——是晚成還是早成——是先錶還是遲衰——是短壽還是長壽——是什麼造就瞭的人物——讓我們韆百倍地把童年重視起來
0.3 自古英雄齣少年
人的成長三棱錐說——智力商數:天纔都是神童——意誌商數:天纔都是鬥士——品德商數:天纔都是聖徒——氣概商數:天纔就是天纔
0.4 我們的教育犯瞭大錯誤
道德教育失誤的根本原因在哪裏——人類教育的問題究竟齣在什麼地方——要高度重視潛教育:習育和化育——我對情商等的看法
0.5 女人的名字叫母親
從生物學的角度看:女人的名字的確叫母親——從優生學的角度看:女人的名字還是叫母親——從人纔學的角度看:女人的名字更是叫母親
0.6 推動世界的手是搖搖籃的手
“早逝現象”敲響中嬰質量的警鍾——母親,隻有母親,纔是創造曆史的真正動力
曆史與未來·母親締造光明
章 人類還沒有學會走路
1.1 燭光裏的母嬰
馬卡連柯:教育的基礎主要是在五歲前奠定的——濛颱梭利:兒童頭三年的發展可看作人的一生——老威特:如果教育得法,大多數孩子都會成為非凡的人纔——穆勒:由於父母的教導,我開始的時間要比同代人早二十五年
1.2 沒有太陽的天空
養牛、養鳥、養魚、養花都要懂得專門的方法,那麼養孩子呢——買一件電器、傢具、衣服都要跑遍全城,可又有誰為育子中的一個問題也如此做呢——我們的媒體每天都有大量的足球、股市消息,可是育兒呢
1.3 教育:僧侶式的學校
當前的性知識普及是性教育還是性教唆——為父為母是人生重要的課程——潘光旦:師範教育屯是一樣的不著邊際,它隻教人如何做彆人傢的兒女的老師,沒有教人如何做母親,做自己的子女的老師——許廣平:結瞭婚的女性,總有做母親的一天,好還是有這樣的研究所或指導所
1.4 愛情:美麗得不可饒恕的罪行
1.5 分娩:以誕生為名義的屠宰
1.6 養育:培養乎,飼養乎
1.7 成功:用孩子抵押來的勛章
原理與假說·人皆可為堯舜
第二章 智本能:人生隻有一次機會
第三章 大規律:天纔何以成為天纔
第四章 佑護者,母親是孩子的總設計師
方法與途徑·母親是生産力
第五章 教育,母親是孩子的大老師
第六章 習育,麵對孩子我們必須重新做人
第七章 化育,嚮的心靈邁進
第八章 讓天纔成批齣現
跋·嚮使命證明自己
後記
作者介紹
王東華教授,當代中國傢庭教育的領軍人物, 2001年入選《中國青年》“可能影響21世紀中國的100位青年人物”。
●母親教育運動的發起人與倡導者,《發現母親文庫》主編。其研究母親及當代大學生的教育專著《發現母親》《新大學人》20世紀末一經推齣,即在全社會引起強烈反響。推齣原創書籍數十種,纍計發行近韆萬冊。
●近年來,策劃及參與中央電視颱等各類電視節目百餘場,應邀擔任全國及各省市“傑齣母親”評委十餘次,組織各類母親教育報告會數韆場。
●在中直機關、全國婦聯、北京軍區、中央黨校、清華大學、大慶油田、IBM中國總部等各大機構演講數百次,其電視講座在十餘傢電視颱播齣。
●現任全國一傢母親教育專業研究機構——華東交通大學母親教育研究所所長。
文摘
序言
這本書的語言風格真的非常獨特,可以說是我近年來讀過的最令人耳目一新的作品之一。它不像那種大段大段的抒情,也沒有過於華麗的辭藻堆砌,而是用一種非常平實、甚至有些樸素的語言,去描繪那些最觸動人心的情感。然而,正是這種看似簡單的文字,卻蘊含著強大的力量,能夠精準地捕捉到人物細微的情緒變化,以及潛藏在日常對話下的深層含義。有時候,一個簡單的詞語,一個停頓,甚至一個未完成的句子,都能引發我無限的聯想和思考。它讓我體會到,真正的文學魅力,不在於形式有多麼復雜,而在於它能否直抵人心,引發深刻的共鳴。我特彆喜歡作者在敘事節奏上的把控,張弛有度,不急不緩,讓讀者能夠沉浸其中,與書中人物一同呼吸,一同感受。這種“潤物細無聲”的敘事方式,顯得格外有力量。
評分這本書的裝幀設計真是齣乎我的意料,拿在手裏沉甸甸的,觸感溫潤,封麵上的圖案也很有質感,不是那種廉價的印刷感。翻開扉頁,紙張的厚度和韌度都恰到好處,墨跡清晰,排版也疏朗有緻,讀起來一點也不會覺得眼睛疲勞。我尤其喜歡它那種復古的風格,仿佛能從書頁中嗅到淡淡的墨香和時間的味道。每一頁的細節都處理得非常用心,連頁眉頁腳的設計都顯得彆緻,讓人感覺這不是一本簡單的讀物,而是一件值得珍藏的藝術品。書脊的設計也很牢固,即使經常翻閱也不容易散架。我是一個非常注重書籍外觀的人,這本書在這一點上完全滿足瞭我挑剔的眼光。它靜靜地躺在書架上,本身就是一道亮麗的風景綫。而且,它的尺寸也很閤適,既不會太大到難以攜帶,也不會太小到握持不穩,非常適閤在午後的陽光下,泡上一杯茶,細細品味。我甚至願意花時間去欣賞它每一個裝幀上的小細節,這種對品質的追求,讓閱讀的體驗變得更加愉悅和深刻。
評分我之前一直以為,關於“母親”這個主題的書籍,無非就是那些煽情的、講述母愛的偉大與無私的故事,要麼就是一些育兒指導類的。然而,這本書完全打破瞭我的固有印象。它所展現的“母親”形象,不是一個臉譜化的符號,而是一個鮮活的、立體的、有血有肉的個體。我從中看到瞭她作為一個人,在成長過程中所經曆的喜怒哀樂,她曾經的夢想與失落,她麵對生活中的種種挑戰時的掙紮與堅韌。這種描繪非常細膩,也很真實,讓我覺得她仿佛就生活在我身邊,或者是我自己的一部分。書中對人物內心世界的挖掘,那種不動聲色的情感流動,尤其打動瞭我。它沒有大肆渲染,卻能在不經意間觸碰到心底最柔軟的地方,讓人産生強烈的共鳴。我仿佛看到瞭自己母親的影子,也看到瞭我曾經作為女兒時的自己,以及我未來可能會成為的母親的樣子。這種多層次的解讀,讓“母親”這個概念變得更加豐富和深刻。
評分讀完這本書,我久久不能平靜。它給我帶來的不僅僅是閱讀的樂趣,更是一種深刻的生命體驗。我仿佛跟著書中的人物,經曆瞭一段漫長而麯摺的旅程,在旅程中,我看到瞭生活的艱辛,也看到瞭希望的光芒。它讓我思考,究竟是什麼塑造瞭我們,又是什麼讓我們成為瞭現在的樣子?這本書沒有給齣直接的答案,而是通過那些細膩的描繪,引導讀者自己去尋找屬於自己的答案。我從中感受到瞭生命的脆弱與堅韌,看到瞭成長所伴隨的陣痛,也看到瞭愛與和解的力量。它像一麵鏡子,讓我能夠更清晰地認識自己,認識自己與周圍的世界。這種閱讀體驗是難以言喻的,它觸動瞭我的靈魂,讓我對生活有瞭更深的敬畏和熱愛。
評分我之所以選擇這本書,很大程度上是被它所探討的“關係”這個主題所吸引。它不僅僅是關於母女之間的血脈親情,更是關於兩個獨立個體在漫長歲月中,如何學習理解、包容,以及如何在這個過程中,重新認識自我。書中對這種復雜而微妙的關係的描繪,非常深刻。我看到瞭她們之間曾經的誤解與疏離,也看到瞭她們在時間長河中,逐漸學會的溝通與連接。這種描繪不是一蹴而就的,而是充滿瞭麯摺與反復,充滿瞭現實生活的質感。它讓我反思,在我們自己的生活中,與傢人的關係,尤其是與母親的關係,又是如何發展變化的?它提醒我,理解和愛,從來都不是一件容易的事情,需要付齣耐心和努力。我從中學習到瞭很多關於如何處理人際關係,特彆是傢庭關係的寶貴經驗,這些經驗是如此的貼近生活,又如此的富有哲理。
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