他们影响了一亿家庭(家教羊皮卷中国卷)中国当代的十大家教主张 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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陈建翔 著

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• 家庭教育
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• 亲子关系
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• 教育理念
• 成长

店铺： 北京爱读者图书专营店

出版社： 北京出版社

ISBN：9787200056914

商品编码：30080955446

包装：平装

出版时间：2005-01-01

基本信息

书名：他们影响了一亿家庭(家教羊皮卷中国卷)中国当代的十大家教主张

定价：25.00元

作者：陈建翔

出版社：北京出版社

出版日期：2005-01-01

ISBN：9787200056914

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装

开本：

商品重量：0.4kg

编辑推荐

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内容提要

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推动世界的手是摇摇蓝的手，母亲的素质决定着人类和中华民族的未来。面对生活，要微笑说：“太好了！”早期教育并不只是教孩子多认字，多学英语单词，面是重在孩子综合素质的提高。教育孩子的前提是了解孩子，了解孩子的前提是尊重孩子。教育比天赋更重要。常识教育的本源是爱，每一滴水都有一颗心。给孩子什么样的空间，孩子就成长什么样子。“望子成人”比“望子龙成”更重要。孩子的“两个生命”需要同时养育，才能身体健康，智能高超，性格。学习障碍儿童永远是无辜的！
一部励志《羊皮卷》成就了世界上的天才，两本《家教羊皮卷》也会使无数孩子的成才之路鲜花盛开、果实累累。

目录

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1、王东华：为了孩子，我们必须重新做人
主编推荐 王东华“发现”了母亲
人物故事 专注母亲教育的作家
改变家庭命运的思想
教育实践
作品点击《发现母亲》《我们是这样教育孩子的》……
精彩话语 推动世界的手是摇摇蓝的手
众家评说
深度访谈 做母亲，是一项的事业
关键词链接
2、卢勤：观念一变，孩子就变
主编推荐 观念决定命运
人物故事 “知心姐姐”的知心历程
改变家庭命运的思想
教育践
作品点击 《写给年轻妈妈》《做人与做事》……
精彩话语 用孩子的眼睛看世界，才能看懂孩子的心
众家评说
深度访谈 一路洒满知心 一生收获财富
关键词链接
3、区慕洁：有益的玩就是学，有趣的学就是玩
4、孙云晓：向孩子学习，与孩子一起成长
5 刘卫华、张欣武：不必计较孩子天赋的高低
6、周弘：没有教不好的孩子，只有不会教的家长和教师
7、徐国静：保护孩子的“心灵生态”
8、黄全愈：培养考生，还是培养学生
9、冯德全：你可以不是天才，但你能够成为天才的父母
10、刘翔平：能力提高了，学习障碍就会不攻自破

作者介绍

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陈建翔：教育学博士，北京师范大学教育科学研究所副所长，社区与家庭教育研究中心主任，家庭教育专业研究生导师，《学科教育》杂志主编，英国大学教育哲学学会会员，　　主要著作有《家教新主张、《孩子的爸爸去哪儿了？》、《他们影响了一亿家庭——的10

文摘

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序言

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《家有万事》 第一章：家庭教育的基石——爱的力量与无声的引导 家，是每个人最初的课堂，是生命成长的沃土。本书《家有万事》并非一本枯燥的理论说教，而是希望与广大家长朋友们一起，深入探讨如何在日常生活的点滴中，构建一个充满爱与理解的家庭环境，为孩子播撒下健全人格的种子。 我们常说“爱是教育的灵魂”，这句话绝非空穴来风。这里的爱，并非溺爱，也不是简单的物质满足，而是一种深沉的、无条件的接纳和支持。当孩子犯错时，我们看到的是一个需要引导的生命，而不是一个“不听话”的标签；当孩子跌倒时，我们给予的是鼓励爬起的勇气，而不是责备的眼神。理解是爱的具体体现。每一个孩子都是独一无二的个体，他们有自己的性格、兴趣和发展节奏。作为家长，我们需要用心去倾听孩子的心声，理解他们的情绪，尊重他们的选择，即使这些选择与我们的期望不符。这份理解，是建立信任的桥梁，让孩子敢于向父母敞开心扉，分享他们的喜怒哀乐，也敢于在遇到困难时寻求帮助。 无声的引导，是爱在行动中的智慧。孩子往往模仿父母的行为，所以父母的言传身教尤为重要。当我们希望孩子养成良好的阅读习惯，自己是否也手不释卷？当我们希望孩子懂得感恩，是否在生活中常表达感谢？父母的榜样力量，胜过千言万语。同时，引导也体现在我们对孩子行为的适度干预和规范。这需要我们具备敏锐的观察力，在孩子偏离正轨时，用温和而坚定的方式进行引导，帮助他们认识到行为的后果，学习承担责任。例如，当孩子因为争抢玩具而发生冲突时，我们可以引导他们思考如何协商解决，而不是简单地粗暴制止。这种引导，是在帮助孩子建立内化的行为准则，而非外在的强制。 此外，积极的家庭氛围也是教育的沃土。一个充满欢声笑语、互相尊重的家庭，会让孩子感受到安全和归属感。我们可以通过共同的家庭活动，如一起做饭、阅读、游戏，来增进亲子关系。即使是简单的睡前故事，也能在温馨的氛围中传递爱与关怀。学会处理家庭中的分歧和冲突，也是营造良好家庭氛围的关键。我们不必追求家庭永远和谐，但可以学习如何以健康的方式解决问题，让孩子看到父母如何面对和化解矛盾，从而学习到沟通和妥协的技巧。 第二章：沟通的艺术——倾听、理解与共情 沟通，是连接心灵的纽带，是化解隔阂的钥匙。在家庭教育中，有效的沟通尤为重要。它不仅关系到亲子关系的亲密度，更直接影响着孩子的心理健康和人格发展。《家有万事》将深入探讨如何掌握这门沟通的艺术，让每一次交流都成为促进理解、增进感情的契机。 首先，倾听是沟通的前提。我们往往急于表达自己的观点，却忽略了认真倾听孩子的声音。倾听，并非仅仅是用耳朵听，更是用心去感受。在孩子说话时，我们要放下手中的事情，给予他们专注的目光，用点头、眼神交流来回应。学会捕捉孩子语言背后的情感，理解他们为何会这样说、这样想。例如，当孩子抱怨学校的某个老师时，不要急于否定，而是先倾听他们不满的原因，或许只是因为某个小小的误会，也或许是孩子需要情感上的支持。 理解是倾听的结果，也是共情的基础。理解孩子的想法和感受，意味着我们要尝试站在他们的角度去思考问题。孩子的世界与成人不同，他们的认知水平、情感表达方式都存在差异。例如，孩子因为一次考试失利而情绪低落，我们成人可能认为这“没什么大不了”，但对孩子而言，这可能是沉重的打击。此时，理解就是承认这份情绪的合理性，并给予适当的安慰。 共情，是与孩子的情感同频。共情并非同情，而是能够设身处地地体会对方的情感，并做出恰当的回应。当孩子因为某件事感到兴奋时，我们可以分享他们的喜悦；当孩子因为某件事感到伤心时，我们可以与他们一起分担这份忧伤。这种情感上的连接，能让孩子感受到被理解和被支持，建立起安全的依恋关系。例如，孩子因为没有被选为小组长而感到失望，我们可以说：“我知道你很想成为小组长，感到很失望，对吗？没关系，下次还有机会。”这种共情的表达，比简单的“下次努力”更能触动孩子的心灵。 掌握沟通的技巧，也意味着我们要学会如何清晰、有效地表达自己的意思。使用积极的语言，避免指责和批评。例如，与其说“你为什么总是把房间弄得这么乱”，不如说“我希望你能把玩具收拾好，让房间保持整洁”。这种表达方式，更能让孩子接受，也更容易引导他们做出改变。同时，学会提问也是沟通的重要一环。开放式的问题，例如“你今天在学校有什么有趣的事情发生吗？”，比封闭式的问题“你今天在学校乖不乖？”更能激发孩子的表达欲望，也更能引导他们进行更深入的思考。 第三章：规则与自由的平衡——界限、选择与尊重 家庭教育的艺术，在于如何在给予孩子自由的同时，建立清晰的规则，让他们在界限中成长。《家有万事》将探讨如何巧妙地平衡规则与自由，让孩子在有序的环境中探索自我，培养责任感和自主性。 规则，是家庭生活的秩序。没有规则的家庭，就像没有航标的船，容易迷失方向。规则的建立，并非为了束缚孩子，而是为了保护他们，让他们学会自我管理。一个好的规则，应该是清晰、具体、易于理解的。例如，“晚上十点必须睡觉”比“早点睡”更明确。规则的制定，最好能征求孩子的意见，让他们参与其中，增加他们对规则的认同感和执行力。同时，规则的执行要一致性，父母双方的立场要统一，避免让孩子感到困惑或钻空子。 界限，是规则的延伸，是保护孩子心理健康的屏障。界限的意义在于告诉孩子什么是可以做的，什么是不可以做的，以及哪些行为会带来怎样的后果。明确的界限，能让孩子知道自己的行为空间在哪里，减少不确定性，从而感到安全。例如，告诉孩子“在公共场合不能大声喧哗”，就是在为他们划定一个行为界限。同时，父母也要为自己设定界限，例如，不把工作中的压力全部倾泄给孩子，不将自己的期望强加给孩子。 自由，是规则之下的空间。当规则被理解和遵守后，给予孩子适当的自由，是培养他们自主性和创造力的重要途径。自由并非随心所欲，而是选择的自由。例如，在规则允许的范围内，让孩子选择穿什么衣服，玩什么玩具，如何安排课余时间。这种选择，能让孩子感受到被信任和被尊重，从而培养他们的责任感。当孩子有了选择权，他们也更愿意为自己的选择负责。 尊重，是平衡规则与自由的关键。我们尊重孩子的个体差异，尊重他们的想法和感受，同时也尊重他们需要成长的空间。在设定规则时，我们要考虑孩子的年龄和发展特点，制定符合实际的规则。在执行规则时，要保持耐心和理性，避免过度惩罚。当孩子触犯规则时，我们可以引导他们认识到自己的错误，并承担相应的后果，但要避免羞辱和指责。例如，如果孩子晚睡了，后果可能是第二天早上感到疲倦，而不是无休止的数落。 第四章：成长中的伙伴——支持、鼓励与榜样 家庭教育并非一味地说教，更是一种陪伴和引导。在孩子成长的道路上，父母是他们最亲近的伙伴。《家有万事》将聚焦于如何成为孩子成长中的良师益友，给予他们最坚实的后盾，激发他们内在的潜能。 支持，意味着无论孩子遇到什么困难，父母永远是他们的港湾。这种支持，体现在情感上、物质上和精神上。当孩子在学业上遇到瓶颈，我们可以提供帮助，但更重要的是激发他们自主学习的动力；当孩子在人际关系上遇到挫折，我们可以倾听他们的烦恼，给予安慰，但更重要的是引导他们学会如何与人相处；当孩子追求自己的梦想时，我们是他们最坚定的支持者，即使这条路充满艰辛。 鼓励，是点燃孩子内心火焰的火种。孩子的成长离不开鼓励，一句及时的赞美，一个肯定的眼神，都能让孩子获得前进的动力。鼓励，要具体而真诚，例如，“你今天在课堂上积极举手发言，做得真棒！”比“你真聪明”更能让孩子感受到被认可。同时，鼓励也要适度，避免过度夸奖导致孩子骄傲自满。更重要的是，要鼓励孩子尝试新事物，不怕失败。告诉孩子，失败并不可怕，它是学习和成长的机会。 榜样，是最有说服力的教育。父母的一言一行，都在潜移默化地影响着孩子。我们希望孩子具备的优秀品质，如诚实、善良、勤奋、有责任感，都应该首先体现在我们自身的行为中。例如，我们希望孩子爱阅读，自己就要常常读书；我们希望孩子懂得分享，自己就要在生活中乐于分享。成为孩子的榜样，意味着我们要不断地提升自己，成为更好的自己，以此来影响和带动孩子一同成长。 最后，家庭教育的最终目标，是培养独立、自信、有能力的孩子。我们希望他们能够独立思考，勇敢面对生活中的挑战，在社会中找到自己的位置。《家有万事》希望通过这些探讨，帮助每一位家长，在平凡的生活中，以爱为基石，以沟通为桥梁，以规则为保障，以陪伴为动力，共同书写属于家庭的美好篇章。

评分☆☆☆☆☆

《家教羊皮卷中国卷》这本书，给我带来的不仅仅是育儿知识的增添，更是一种思维方式的转变。它所提出的“十大家教主张”，每一条都经过了深思熟虑，并且紧密联系着中国社会当下所面临的挑战和机遇。我特别欣赏其中关于“培养孩子的独立思考能力”的部分。在信息爆炸的时代，让孩子学会辨别真伪、独立判断，显得尤为重要。书中提供的很多方法和建议，都能够帮助家长在日常生活中，引导孩子形成批判性思维，而不是盲目接受。我记得书中有一个观点，让我印象深刻：教育不是为了让孩子成为完美的复制品，而是为了让他们成为独一无二的自己。这句话一下子就击中了我的心。我们常常会不自觉地将自己的期望投射到孩子身上，希望他们能达到我们理想中的样子。而这本书提醒我，真正的教育，是尊重孩子的个性，发掘他们的潜力，让他们在属于自己的轨道上闪闪发光。

评分☆☆☆☆☆

拿到《家教羊皮卷中国卷》这本书，我以为会是一本比较理论化的教育著作，但实际阅读后，我才发现它的生命力所在。它所提出的“十大家教主张”，既有宏观的指导意义，又有微观的实践操作性。书中的语言流畅而富有洞察力，读起来毫不费力，却又能引发深刻的思考。我最喜欢的是其中关于“情感连接”的探讨。在现代快节奏的生活中，很多家庭都面临着亲子沟通的难题。这本书强调了建立良好情感连接的重要性，它不是空洞的口号，而是提供了很多具体而实用的方法，比如如何倾听孩子的心声，如何给予孩子无条件的爱和支持。这些建议，让我感受到了家教的温度，也让我更加坚信，良好的亲子关系，才是高质量家庭教育的基石。这本书的价值在于，它能够帮助家长们重新审视自己的教育方式，并在这个过程中，找到与孩子共同成长的乐趣。

评分☆☆☆☆☆

说实话，在读《家教羊皮卷中国卷》之前，我对于“家教”这两个字，总觉得有些沉重，仿佛充满了各种条条框框的规矩和对孩子无休止的期望。《家教羊皮卷中国卷》则完全颠覆了我的这种看法。它以一种更加温和、更加人性化的视角，展现了中国当代家庭教育的十个核心理念，每一个理念都透着一股“活”的气息。我尤其喜欢书中关于“鼓励孩子探索未知”的论述。在当今社会，很多家长都过于焦虑，害怕孩子输在起跑线上，从而过度干预孩子的学习和兴趣。而这本书恰恰强调了保护孩子好奇心和探索欲的重要性，鼓励他们去尝试、去犯错、去学习。它让我意识到，真正的教育应该是为孩子打开一扇通往世界的窗户，而不是将他们困在狭小的樊笼里。书中的语言风格非常朴实，却又充满力量，很容易引起共鸣。它不像是一些心灵鸡汤，只是短暂地打动你，而是能真正地触及你的内心，让你在阅读的过程中，不断地与自己的育儿观念进行对话。

评分☆☆☆☆☆

这本《家教羊皮卷中国卷》真的让我眼前一亮，它不再是市面上那些泛泛而谈、流于表面的育儿心得，而是深入挖掘了中国家庭教育的精髓。我特别喜欢书中“十大家教主张”的提炼，每一个主张都言之有物，充满智慧，而且都紧密结合了中国社会的现实情况。比如，其中某个主张强调的“润物细无声”式的引导，而不是粗暴的指令，让我反思了自己平时与孩子沟通的方式。以往我可能更倾向于直接告诉孩子应该怎么做，但这本书让我意识到，真正的教育是让孩子在潜移默化中学会思考，培养独立解决问题的能力。书中也提到了许多具体的案例，这些案例都非常贴近生活，让我能够感同身受，并且从中找到自己的影子。它不仅仅是提供理论，更像是为家长提供了一张详细的行动地图，让我知道在日常生活中，如何将这些主张落地。读完之后，我感觉自己对“教育”这个词有了更深刻的理解，不再仅仅是知识的传授，更是品格的塑造，是价值观的引导。它像是一盏明灯，照亮了我育儿道路上可能存在的迷茫，让我对未来充满了信心。

评分☆☆☆☆☆

我一直认为，家庭教育是塑造一个人品格的基石，而《家教羊皮卷中国卷》恰恰是在这方面给了我极大的启发。这本书的独特之处在于，它没有照搬国外的教育理念，而是根植于中华文化的沃土，提炼出了适合中国家庭的“十大家教主张”。这些主张，有的古老而常新，有的则紧随时代发展，展现了中国家庭教育的传承与创新。我尤其对其中关于“家庭责任感”的论述印象深刻。书中强调，家庭教育不仅仅是父母的责任，更是需要家庭成员共同参与、共同承担的过程。这让我认识到，在日常生活中，我需要更有意识地去培养孩子对家庭的归属感和责任感，让他们明白自己是家庭的一份子，需要为家庭的和谐和幸福贡献力量。书中的语言也非常有感染力，读起来不像是枯燥的理论书籍，更像是与一位经验丰富的长者在促膝长谈，分享人生智慧。它没有给我灌输生硬的道理，而是通过一个个细腻的观察和深刻的感悟，引导我进行自我反思，从而在教育方式上做出积极的调整。