正版 迪士尼 小学英语国际音标入门（附赠MP3光盘 二维码听读）小学生发音练习一二年级123年级趣味 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 翠林祥顺图书专营店

出版社： 华东理工大学出版社

ISBN：9787562843320

商品编码：30214141184

丛书名： 小学英语国际音标入门

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书名:迪士尼.小学英语国际音标入门（附光盘 二维码听读）

：28.00元

作者:迪士尼

出版社：华东理工大学出版社

出版日期：2015年8月第1版  2015年8月第1次

ISBN：9787562843320

字数：101000

页码：105

版次：1

开本：16开

 

只需三步，读一读、记一记、练一练，轻松全面掌握国际音标
Step 1读单词、短语、句子、对话、绕口令，在跟读模仿中学会发音
Step 2记常见字母、字母组合及发音小窍门，掌握英语发音基本规则
Step 3练习检测所学、巩固所学

 

迪士尼小学英语国际音标入门：开启孩子语言天赋的金钥匙 还在为孩子英语启蒙不知从何下手而烦恼吗？还在担心孩子发音不标准，影响日后学习和交流吗？告别“哑巴英语”，让您的孩子从小就拥有地道的发音，自信开口说！《正版 迪士尼 小学英语国际音标入门》隆重上市，以迪士尼的魔力，点燃孩子的英语学习热情，为他们铺就坚实的语言学习之路。 一、 严谨科学的音标体系，奠定扎实发音基础 本套教材严格遵循国际音标（IPA）的科学体系，涵盖了英语中所有重要的元音和辅音。我们深知，准确的音标发音是孩子掌握英语发音的关键，也是后续听力、口语、阅读和写作能力发展的基础。因此，我们精心设计了系统的音标教学内容，从最基础的单个音素到常见的音标组合，循序渐进，层层递进，确保每一个孩子都能扎实掌握。 元音字母： 详细讲解20个单元音和24个双元音的发音方法，通过生动形象的图示和易于理解的口型指导，让孩子轻松掌握舌位、唇形的变化，感受每一个元音的细微差别。 辅音字母： 细致梳理48个辅音字母的发音，重点突出易混淆的音素，如 /p/ 和 /b/、/t/ 和 /d/、/s/ 和 /z/ 等。教材提供了清晰的发音要领，并配合真人发音示范，让孩子在模仿中纠正发音，避免走弯路。 音标组合与连读： 在掌握了基础音标后，教材将引导孩子学习常见的音标组合，理解音标在单词中的实际发音规律，并初步接触英语的连读、弱读等现象，为孩子日后更流畅的英语交流打下基础。 二、 迪士尼经典角色，激发孩子学习兴趣 学习，从来不应该是枯燥乏味的。我们将迪士尼大家庭中那些深受孩子们喜爱的经典角色，如米奇、米妮、唐老鸭、小熊维尼、冰雪奇缘的艾莎和安娜等，巧妙地融入到音标学习的每一个环节。 趣味卡通插图： 每一页都充满了生动有趣的迪士尼卡通插图，色彩鲜艳，造型可爱，瞬间吸引孩子的注意力。孩子们会在熟悉的卡通人物陪伴下，像玩游戏一样学习音标。 情景式学习： 我们将音标的发音练习融入到孩子熟悉的生活场景和迪士尼故事的情节中。例如，学习 /s/ 的发音时，可能会出现小老鼠吱吱叫的场景；学习 /r/ 的发音时，可能会出现小火车“呜呜”前进的声音。这种情景式教学，让音标不再是抽象的符号，而是与生活息息相关的声音。 角色互动练习： 教材中设计了角色对话、角色扮演等互动环节，鼓励孩子模仿卡通人物的发音，用他们的声音来“扮演”可爱的迪士尼朋友。这种充满童趣的互动，极大地提高了孩子的参与度和学习积极性。 三、 MP3光盘与二维码听读，全方位视听盛宴 为了给孩子提供最真实、最标准的听力输入，我们特别配备了高清MP3光盘，并新增二维码听读功能，实现听、说、读的完美结合。 专业母语发音： MP3光盘和二维码链接中收录了由资深英语教育专家和专业母语人士录制的标准音标发音。每一个音标都发音清晰，语速适中，且富有感情，让孩子能够听到最地道的英语发音。 跟读模仿练习： 在听取标准发音后，孩子可以积极模仿跟读。教材中的练习设计鼓励孩子进行大量的跟读和模仿，并在MP3和二维码音频中，也提供了跟读示范，让孩子可以对照练习，不断纠正和完善自己的发音。 听力理解训练： 除了单词和音标的发音，音频还包含了一些简单的英文小故事和对话，通过听力练习，帮助孩子在潜移默化中提升听力理解能力，为未来的英语听说打下坚实基础。 便捷高效的学习方式： 无论是在家还是在外，孩子都可以通过光盘播放器或者扫描二维码，随时随地进行听力练习。二维码的设计更是突破了传统光盘的局限，让学习更加便捷高效，真正做到“想听就听”。 四、 趣味性与实用性并存，全方位提升孩子能力 《正版 迪士尼 小学英语国际音标入门》不仅仅是一本音标教材，更是一套旨在全面提升孩子英语能力的综合性学习工具。 拼读能力培养： 在掌握了音标的发音规则后，教材将引导孩子学习如何将音标组合起来拼读单词，从一个个音标的组合，到认识更多的英文单词，让孩子逐渐建立起独立拼读单词的能力，告别死记硬背。 词汇量拓展： 在音标和拼读的基础上，教材精心挑选了大量小学阶段常用且贴近孩子生活的词汇，并通过有趣的插图和例句进行展示，帮助孩子在理解音标的同时，有效拓展词汇量。 语感启蒙： 通过丰富的音频资源和生动的教学内容，孩子在学习音标的过程中，能够自然而然地接触和感受英语的语调、节奏和韵律，初步培养良好的英语语感。 自信心塑造： 随着孩子发音越来越标准，能够清晰地读出单词，甚至能跟着音频进行简单的英文对话，他们的学习成就感和自信心将得到极大的提升，从而更愿意主动学习英语。 五、 适用年龄段广泛，陪伴孩子成长 本套教材的设计充分考虑了不同年龄段孩子的认知特点和学习需求，特别适合小学低年级的学生。 一年级： 帮助刚接触英语的孩子建立起对英语发音的初步认识，培养对英语的兴趣，为后续学习打下良好开端。 二年级： 巩固一年级学习成果，进一步深化对音标的理解，开始尝试独立拼读单词，提升发音准确性。 三年级： 进一步拓展词汇量，加强听力理解，为进入更高年级的英语学习做好充分准备。 《正版 迪士尼 小学英语国际音标入门》： 是您为孩子选择英语启蒙的明智之选。 是帮助孩子摆脱“发音困扰”，自信开口的得力助手。 是点燃孩子英语学习热情，开启语言天赋的魔法钥匙。 让迪士尼的魅力，伴随孩子一起，在趣味盎然的音标世界里，快乐起航，自信飞翔！

评分☆☆☆☆☆

我之前给孩子买过好几本所谓的“国际音标入门”，但说实话，很多书讲得过于理论化，充斥着大量的专业术语，什么“舌位靠前”、“软腭抬起”，搞得大人自己都云里雾里，更别提教给小学一二年级的孩子了。这本《正版 迪士尼 小学英语国际音标入门》在讲解逻辑上简直是教科书级别的优化。它完全抛弃了死记硬背的音标符号，而是直接采用“自然拼读法”的思路，将音标和它们在实际单词中的发音进行捆绑教学。比如，讲到辅音/p/时，它会立刻配上“pen”、“pig”、“popcorn”这些孩子熟悉的单词，让孩子在实际开口练习中体会到这个音的发出来的位置和气流控制，而不是单纯地对着一个符号发呆。我观察到，孩子在学习这些单元时，积极性特别高，因为她觉得自己不是在学一个抽象的“标”，而是在学如何正确读出她认识的英文单词。这种“学以致用”的教学路径，极大地降低了初学者的学习门槛，让“发音入门”不再是令人望而却步的难关。

评分☆☆☆☆☆

我给孩子使用这套书的时间不算短了，从最初的完全零基础，到现在她已经敢于在家庭聚会时尝试自己拼读一些简单的英文单词了。我想强调一下这本书在“趣味性”和“系统性”之间的拿捏得非常到位。它在趣味性上主要体现在贯穿始终的“情景对话”和“小游戏”环节。比如，在练习一组元音变化时，书里设计了一个“小小探险家”闯关游戏，每答对一个发音题，就解锁地图上的一块区域，孩子对此津津乐道。然而，它却没有为了追求趣味性而牺牲掉音标学习的系统性。从基础的四个基本元音开始，逐步过渡到长短元音的对比，再到辅音组的练习，整个课程的梯度是平滑且逻辑严密的。它确保了孩子在玩得开心的同时，基础知识点是扎实牢固地被吸收了。这种“寓教于乐”的平衡感，是很多同类产品望尘莫及的。

评分☆☆☆☆☆

关于伴随资源的丰富程度，我必须给一个大大的赞。市面上很多教材号称“附赠光盘”，但光盘现在谁还用啊？这本教材巧妙地结合了现代科技，提供了二维码扫码听读的功能，这一点绝对是高分项。我们家已经淘汰了CD机很久了，但手机和iPad是时刻不离身的。孩子只需要用平板扫描一下书本特定页面的二维码，就能立即播放对应音标和范读例句的音频。这个音频的录制质量非常专业，发音清晰、语速适中，完全是标准的美式发音，没有那种生硬的机器合成感。更重要的是，它还提供了“慢速跟读”和“标准跟读”两个选项，这对于正在建立口腔肌肉记忆的小朋友来说太重要了。她可以先模仿慢速的，确保每个音素都到位，再切换到正常速度进行同步练习，效率比我这个家长拿着手机反复播放要高出百倍。这种整合了物理书本和数字资源的学习体验，真正做到了与时俱进。

评分☆☆☆☆☆

这套教材的排版设计实在是太吸引人了！我女儿对英语学习一直兴趣缺缺，传统的黑白印刷读物她看两眼就扔到一边了。但自从我们换了这套书，情况简直是天壤之别。插图的色彩搭配得非常和谐，不是那种刺眼的大红大绿，而是带着一种柔和的、让人心情愉悦的莫兰迪色系，非常符合小学生的审美。而且，每一个音标的学习单元，配的图画都紧密贴合了单词本身的发音情境，比如/æ/这个元音，配的图是一个正在往篮子里扔苹果的小朋友，这个画面感一下子就帮孩子记住了那个张口度和发音位置。更让我惊喜的是，书本的纸张质量非常厚实，即便是孩子经常翻阅、用涂色笔乱画，书页也不会轻易出现褶皱或者墨水洇染的问题，这对于经常和孩子“抢夺”学习资料的家长来说，简直是福音。封面硬壳的质感也很好，耐磨抗摔，就算不小心掉到地上，也不会留下明显的磕碰痕s。从设计细节上，就能看出出版方对儿童学习体验的重视，这绝对不是一套敷衍了事的入门读物，它在视觉体验上就已经成功了一半。

评分☆☆☆☆☆

作为一名注重长期效果的家长，我特别关注教材对孩子学习习惯培养的潜移默化影响。这套书的设计哲学似乎是“鼓励自主探索，而非强迫灌输”。它在很多练习的末尾，都会设置“我的发音小记录”或者“我能挑战的单词”板块。这些不是传统的测试题，而是开放性的鼓励区。比如，它会提示孩子：“现在你已经学会了/i:/和/ɪ/的区别，试着用它们来读一读‘sheep’和‘ship’，然后告诉家人你发现了什么？”这种引导方式，将学习的主动权交还给了孩子，让她感觉自己是在进行一项有趣的探索任务，而不是被动地接受作业。长此以往，孩子会形成一种良性的学习循环：因为发音准确带来的成就感，会驱动她主动去尝试拼读更多的单词，从而进一步巩固音标知识。这种由内而外的学习动力激发，远比外部的奖励机制更具持久力。