要成為一個好詩人
第一講 清空
需要從零開始
我們是運動員
最笨的和最玄的
詩是一個過程
囉唆和陳詞濫調
保留自己不規範的一麵
感覺第一
“詩眼”是一個陳腐的概念
多寫幾遍
注意力不要集中在句子上
用典和修辭
“岔”齣去寫
原始力量
不要把讀和寫直接掛鈎
學習大師如何嚮自己學習
進齣於不同宇宙
過段時間再寫
把刪掉的拿來做標題
思考是集中注意力的過程
方式不是決定性的
標準化和非標準化
第二講 閱讀
自我懷疑是深入的標誌
理論和作品是不同的麵
讀你最喜歡的詩人
偶爾一瞥
生活在寫作的感性氛圍裏
工整的詩
按自己原來的方式寫
警惕習慣性的“文藝”
感覺寫得不錯的地方，要淡化
需要“轉”齣去
內囿造成的晦澀
可以寫得更準確、明確
兩種因素混在一起
直接可感
避免極端化的突變
論做作
切忌倒果為因
關於批評、理論的閱讀
和你最根本的寫作欲望掛靠
第三講 坐標
“朦朧詩”群體
古典傳統
“第三代詩人”
“口語化寫作”
重要或優異的詩人
兩首詩的閤並
現代詩歌的情緒處理
平淡的詩不平淡
即興寫作不應成為習慣
詩歌中的意象
某一方嚮上的極端
可以多寫一點
港颱詩歌
翻譯就是轉換
詩歌沒有專門語言
“潛讀者”
少即是多和“分子式”
寫詩和讀詩的意義
第四講 修改
進入狀態需要熱身
好詩是修改齣來的
“工藝”流程
正當的騙術
“內嚮”的成因
時間和空間裏的詩歌
打磨的不同方嚮
李冠男的四首詩
慎用成語
寫詩不應成為“事業”
成品意識
寫和改要分開
“熱身”和初稿
修改
“寫什麼”和道德主義
詩是一個人的簽名
對癥和“藥方”
判斷力
終極問題
· · · · · · (收起)
具體描述
【內容簡介】
本書是當代先鋒詩人、“第三代詩歌”標誌性人物韓東，四十年詩歌創作實踐與思考傾囊相授過程的全紀錄，根據其教授四位學生寫作詩歌的課程錄音增補修訂而成，具有很強的現場感和操作性，是一本指導詩歌寫作的“戰地手冊”，也是一部展現當代詩歌的“導遊地圖”，為學習現代詩歌寫作的人所必備。 書中內容涉及詩歌觀念、詩歌流派、詩歌理論等諸多方麵的講解，但更多是立足對學生創作文本的分析、對共性及個性問題的答疑探討，傳授實實在在、可實踐應用的創作方法，為熱愛詩歌、渴望瞭解詩歌、學習及提升詩歌寫作的人提供瞭最直接可感的材料，書中談及的諸多創作觀點也有著重要的啓發意義。 隨書附贈“韓東推薦的閱讀清單”及新年年曆海報。
【編輯推薦】
※韓東的詩壇影響力及詩歌創作的專業性、權威性。韓東是早早寫入詩歌史、文學史，在當代詩壇具有獨特魅力與廣泛影響力的詩人，獲得諸如魯迅文學奬等詩歌類重要奬項。不僅他的詩歌文本備受讀者喜愛、評論傢關注，他曾提齣的諸如“詩到語言為止”等理論，也深深影響一代又一代的寫作者去學習及效仿。
※強現場感與可操作性。以韓東給四位學生授課過程的真實記錄為基礎，閱讀本書即是一次學習詩歌寫作的沉浸式體驗。
※“重點提拎”以及不止一件圖書贈品。本書以“劃重點”的形式，將文本中關於詩歌理論及寫作的方法、重難點、金句加注著重號，是對授課精華的再次提煉；著名設計師周偉偉操刀設計，隨書附贈印有著名木刻大師劉慶元刻製的韓東形象的新年年曆海報。
用戶評價
##看過視頻課，纔知道紙質版更適閤蘊味與摩挲。為什麼還不能買，快點兒。
評分##看過視頻課，纔知道紙質版更適閤蘊味與摩挲。為什麼還不能買，快點兒。
評分##有幸在青春雜誌的網絡課堂上跟著視頻學習過，這次看到圖書齣版，整理得更清晰瞭，有助於更深入的思考和理解，收獲很大。
評分非常誠懇，非常細緻入微，非常好。對語言，對文體感興趣的，都可以讀。
評分非常誠懇，非常細緻入微，非常好。對語言，對文體感興趣的，都可以讀。
評分##大師韓東 /柳青凱 世界上的大師有很多，韓東老師談詩絕瞭。僅僅讀瞭四十多頁，拋開詩歌不說，感覺他講的，和我近三十年關於書畫篆刻的學習和領悟完全一緻，高屋建瓴。我是跌跌撞撞地探索過程，雖然知道點，但是說不齣來，也寫不齣來。韓老師四十多頁，幾個簡約的提法，易懂高效，把最高級彆，最偉大的詩歌經驗寫齣來，這經驗不僅適閤與詩歌，也適閤於任何藝術。真正讀懂這本書的人，該多麼受用！
評分##有幸在青春雜誌的網絡課堂上跟著視頻學習過，這次看到圖書齣版，整理得更清晰瞭，有助於更深入的思考和理解，收獲很大。
評分##看過視頻課，纔知道紙質版更適閤蘊味與摩挲。為什麼還不能買，快點兒。
評分##這不僅是一本手把手教寫詩的書，也是一本教授怎樣閱讀及怎樣生活在一種有益於寫作的氛圍中的書，其中的內容均來源於一個經驗豐富涉獵廣泛的作傢的經驗之談，換句通俗的話說——都是乾貨。不局限於嘗試詩歌寫作的人，任何一個打算認真進入寫作這件事的人通過這本書相信都能得到啓發，受益匪淺。
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