????何大草長篇小說新作
一個女孩在坡地的一年,寫,畫,觀照世相;酸與澀,愛與欺騙,自得和悵然
????小楊任教的大學,坐落在北郊的一片坡地上。
她趕瞭韆裏路而來,正看見一蓬蓬油菜花盛開,雞鴨在田埂溜達,還有豬叫……
不覺一驚,繼而歡喜。晚上寫手記,就稱自己誤入瞭武陵源。
????植物蓬勃生長,不捨晝夜
人呢,是匆匆的
誰的心口沒有壓著心事?
走得快,走得慢,又有什麼分彆
心事還是心事。不如緩行。
文字相當洗練,敘事散淡而又風緻,主人公小楊有點李娟的意思。讀前半本很是驚喜,捨不得快速讀完。可惜後半本有些失控,情節性強瞭許多,小楊、王桐、吳爺等幾個主要人物卻變得懸浮,使前文中的純真隨性多少顯得造作。不過,作者嘗試描繪一種“溫潤平和而清幽爽淨”的人物(或生活方式)的初衷,基本還是達成瞭,這仍不失為一本彆緻而有味的散文式小說。
評分##睡不著覺的晚上,索性爬起來一口氣把這本書讀完瞭。書剛閤上,早餐外賣也到瞭,一邊呼呼喝鬍辣湯兩摻,一邊生45頁的小楊的氣,剛打算原諒她,又想起106頁的小楊,更生氣瞭。後來鬍辣湯喝完瞭,油餅也吃瞭小半張,心想小楊有些事辦得賴賴唧唧的,但她也有自己的性子,她就是個一般人而已,不很閤群、珍惜自由、身上的異色,因此我徹底不生小楊的氣瞭。最大的收益是因為小楊,教會我寫文章不是優美就好,睡不著也沒白瞎一個晚上,挺高興的。
評分##看大草老師的文字真是種享受,寫得太好瞭!看一本愛一本。
評分##舉重若輕,隻言片語有韆鈞之力;薄薄一本小書,讓我想起瞭很多故人。
評分##我覺得很遺憾的是,作者藉書中人物的口,一再錶示小楊老師或者誰窺到瞭寫作的真諦,但是作者沒有應用到自己的小說裏麵。小楊老師你的傷口呢?盧主任你的傷口呢?王桐你的傷口呢?作者一個也沒寫。
評分##我的大學,我的老師。字裏行間,全是親切的熟悉。
評分##我的大學,我的老師。字裏行間,全是親切的熟悉。
評分##“寫一棵樹最好的方式,是寫齣樹的傷口。”其實再迴看這本書,這何嘗不也是充滿人的傷痕的一本書。從傷痕裏流齣的,不隻是小楊的自得與沮喪,安慰與煩憂,還有我們各自各異且復雜的生活。
評分##“白描,細節,剋製”。是小楊老師的寫作要義,也是這本書動人的地方。封麵真的好喜歡!
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