諸葛越
她是學霸——美國斯坦福大學計算機碩士與博士,紐約州立大學石溪分校應用數學碩士,曾就讀於清華大學計算機科學與技術係。
她是互聯網企業高管——Hulu(葫蘆軟件)公司全球研發副總裁、中國研發中心總經理,曾任覽盛移動科技有限公司聯閤創始人兼首席執行官,雅虎北京全球研發中心産品總監,微軟北京研發中心項目總經理。
她還是兩個孩子的媽媽——開設有微信公眾號“東西方教育”,大兒子已在英國劍橋大學攻讀自然學科。
在這個科技與經濟發展瞬息萬變的時代,未來世界需要怎樣的人纔?
怎樣把握孩子成長的關鍵節點,培養孩子具備相應的技能?
如何教會孩子時間管理,提升孩子的專注度?
怎樣從小培養孩子的閱讀習慣和創業意識?
怎樣讓孩子具有快速適應新環境的能力?
這本書是擁有斯坦福大學博士學位、大兒子已在劍橋讀書的媽媽的教育心得。作者援引教育經典,記錄性格迥異的兩個孩子的成長故事,與你分享將孩子培養為未來世界所需要的人纔的途徑。
##讀到後來會發現作者的寫作思路大概是自己的觀點+某個科學的知識信息點引用+展開論述+引入案例(日記)。但當迴到愷愷和騏騏的世界裏的時候,這些都不是很重要的事瞭。真的非常感謝作者在書中記錄與分享的愷愷和騏騏日常的點滴。能夠以這樣的方式看到不同的小朋友的世界對我來說真的是會有一種幸運的感覺。因為太難得瞭。
評分 評分##格局很大
評分 評分##感受到教育環境和傢長的價值觀對孩子的影響,作者的生活環境以及後期創造的環境給瞭孩子很大的空間,作者強調要發現每個孩子的美,作者也是由衷地欣賞自己的孩子;作為小縣城齣身,在傳統東方教育體係下,拿到瞭博士學位,但是我深刻體會到我們教育的局限性。 學校的教育給瞭我...
評分 評分##麵嚮未來,尊重個性,思路清晰,善抓重點,實際的例子也很有啓發
評分##齣乎意料的平實而好看的一本。同為兩個男寶的媽媽,這本書帶來太多感動和體悟。體會如下:做父母的不能放棄自我的追求;身教大於言傳;讓孩子做自己,發揮自己最大的優勢,麵麵優秀的人不太能成為天纔;項目訓練,課題訓練,重視體育,定期自我總結自我批判等西方教育理念值得藉鑒。
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