岸见一郎
哲学家。1956年出生于京都,1989年起致力于研究阿德勒心理学。日本阿德勒心理学会认定的心理咨询师、顾问。
百万畅销书作者岸见一郎最新著作,作者以阿德勒心理学知识为理论依据,用哲学的观点为我们讲述如何让孩子学会真正的独立、如何帮助孩子正确地面对学习、如何与孩子构建起更加融洽、和谐的亲子关系等。通过淡定坦然的不管教,为孩子赋予自我成长的勇气和动力。
【编辑推荐】
用阿德勒心理学重新定义亲子关系
用哲学的观点叩问教养本质
寻找管教的边界,赋予孩子直面人生的勇气
其实岸见一郎要谈的,不是真的“不教养”,而是父母亲要放弃掉许多更为任性的、更为自私的、更为非理性的教养方式。
孩子的成绩怎么样,孩子的发展怎么养,是属于孩子未来的人生的,父母亲不应该把自己的想法强加在孩子身上。在读《不管教的勇气》这本书的时候,我相信可以让很多的父母亲重新去思考,到底什么样的教养,对孩子来说才是最正确的并且最有帮助的。
——张曼娟
##樊登读书;读过“被讨厌的勇气”后,觉得大概了解了阿德勒的那一套了。
评分##当下很多父母花很多的时间在孩子身上,不断的干涉孩子的生活和学习。比如:你的作业还没有做完,这孩子怎么这么拖延;这次考试考了多少分,这道题怎么又做错了?东西掉了也不捡起来,这孩子没有一点责任心;好东西要一起分享,这孩子怎么没有分享的意识..... 原本的“天才孩子...
评分 评分 评分##孩子已经上大学了,我现在才接触到《不管教的勇气》这本书,也许为时已晚。但还是很感兴趣地读了一遍。 如果再给我一次养育孩子的机会,我想我会总结以前某些方面失败的经验教训,同时借鉴这本书的理论体系,寻找管教的边界,赋予孩子直面人生的勇气。 本书的作者案件一郎是日...
评分##很喜欢这本书,文字简单流畅,易懂内容
评分##这本书讲了什么?(what) 核心主旨:孩子不是为了满足父母的期待而努力学习,而是为了自己而努力学习。如果不好好学习的话,责任也应该是由孩子自己承担,而不是父母。因此孩子要有不服从父母管教的勇气,而父母有引导孩子寻找自我的责任。孩子与父母的关系是平等的,父母教育...
评分书很薄,内容也比较简单,不断的重复。主题其实就是对孩子要平等对待,要相信孩子,所以没有表扬没有批评只有支持和帮助。学习是孩子自己的事情,要自己解决;只有从小就自己承担责任的孩子才能有面对人生的勇气。最近的育儿书理念基本都是这个,要向对待成人一样对待孩子,要学会接受和理解,一味的强势没有意义。其实我觉得理念倒是不错,关键是从多大开始让孩子自己决定,自己承担,其实也就是解决短期利益和长期利益的问题,这个大人都很难做到。如果是短期有反馈的我觉得孩子自己决定就好,因为错了马上就有反馈;但是长期的东西就很难了,比如刷牙,只有长期不刷牙才会有反馈,那小孩就很难理解为什么每天都要刷。还有作者说的学习,让孩子自己承担后果,可是后果都是十几年以后才能体现的,孩子如果承担自己错误的结果呢。感觉还是没有说到点上去
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