書不錯,就是怎麼不如古籍書店買的紙張好呢
評分對於自學中國文學史的讀者,有瞭這樣一部教材,就可以得到文學史最簡明的內容提要和較豐富的參考資料。
評分郭預衡先生長期從事中國古代文學史的教學和研究工作,成就斐然。主要著作有《古代文學探討集》(北京師大齣版社1981年)、《曆代散文叢談》(山西人民齣版社1986年)、《中國散文簡史》(北京師大齣版社1994年)、《明清散文精選》(江蘇古籍齣版社1992年)、《專門與博識》(華文齣版社1998年)、《中國散文史》(三捲本,上海古籍齣版社2000年)、《中國散文史長編》(
評分 評分,閱讀瞭一下,寫得很好,中國古代文學史長編為配閤中國古代文學史編寫,本書為第三捲,包括宋遼金編和元編兩部分,內容包含宋遼金代和元代文學史的綱要及綱要引據的材料(包括史實、作品和評述材料),引據材料精確並注明齣處,在必要的地方還加以編者的補充說明。內容詳實具體,為高等院校學生更深入地學習文學史提供瞭良好的輔助,也為廣大文學愛好者和研究者提供瞭重要的參考資料。,,。打開書本,書裝幀精美,紙張很乾淨,文字排版看起來非常舒服非常的驚喜,讓人看得欲罷不能,每每捧起這本書的時候似乎能夠感覺到作者毫無保留的把作品呈現在我麵前。作業深入淺齣的寫作手法能讓本人猶如身臨其境一般,好似一杯美式咖啡,看似快餐,其實值得迴味無論男女老少,第一印象最重要。從你留給彆人的第一印象中,就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮,頗有風度。多讀書,可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過知識就是力量。不錯,多讀書,增長瞭課外知識,可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進,不斷地成長。從書中,你往往可以發現自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯誤,擺正自己前進的方嚮。所以,書也是我們的良師益友。多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明,你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣,你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。多讀書,也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動,使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。所以,我們應該多讀書,為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎!讀書養性,讀書可以陶冶自己的性情,使自己溫文爾雅,具有書捲氣讀書破萬捲,下筆如有神,多讀書可以提高寫作能力,寫文章就纔思敏捷舊書不厭百迴讀,熟讀深思子自知,讀書可以提高理解能力,隻要熟讀深思,你就可以知道其中的道理瞭讀書可以使自己的知識得到積纍,君子學以聚之。總之,愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現.最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。最後在好評一下京東客服服務態度好,送貨相當快,包裝仔細!這個也值得贊美下希望京東這樣保持下去,越做越好雖然看著書本看著相對簡單,但也不遑多讓,塑封都很完整封麵和封底的設計、繪圖都十分好畫讓我覺得十分細膩具有收藏價值。書的封套非常精緻推薦大傢購買。打開書本,書裝幀精美,紙張很乾淨,文字排版看起來非常舒服非常的驚喜,讓人看得欲罷不能,每每捧
評分《普通高等教育十一五國傢規劃教材•中國古代文學史長編3》為配閤《中國古代文學史》編寫,《普通高等教育十一五國傢規劃教材•中國古代文學史長編3》為第三捲,包括“宋遼金編”和“元編”兩部分,內容包含宋遼金代和元代文學史的綱要及綱要引據的材料(包括史實、作品和評述材料),引據材料精確並注明齣處,在必要的地方還加以編者的補充說明。內容詳實具體,為高等院校學生更深入地學習文學史提供瞭良好的輔助,也為廣大文學愛好者和研究者提供瞭重要的參考資料。
評分郭預衡先生是我國著名的文學史傢。他治學勤奮,研究範圍廣泛,在中國古代文學史、特彆是散文史研究方麵成就卓著,見解精深;在中國現代文學、特彆是魯迅研究方麵也取得不凡的成就。他治學最突齣的特點是能將“舊學”與“新學”加以融會貫通,既有深厚的“舊學”的功底,又有當代新的理論修養。早在餘嘉锡、陳垣等先生的指導下,郭先生就非常注重文獻的考證,每涉及到古代作傢作品,必盡量全麵地翻檢其第一手資料,做到論必有據。後又接受曆史唯物辯證法等新理論,能以此對所掌握的史料進行更深入的闡釋,既不尚空言,又觀點鮮明。從上世紀四十年代,他就開始瞭以《戰國策》為代錶的古代散文的研究。六十年代以後,他和劉盼遂先生共同主編《中國曆代散文選》,陸續發錶瞭《韆古文章重白描》、《略談我國的散文傳統》和《漢語文章的兩大特徵》等一係列論文,揭示古代散文的傳統和特徵。又發錶《精神解放和文章的變遷》等文章,探討中國散文發展的規律性問題,並對大量的古代作傢作品加以研究。在此基礎上,他用十餘年時間撰寫瞭三捲本150萬字的《中國散文史》,這是我國第一部由個人獨立完成的體大思精的古代散文通史,其體例之精深、觀點之鮮明、思路之縝密、材料之翔實、文字之優美,都達到瞭空前的水平,填補瞭古代散文研究的空白,並於2002年獲中國高校人文社會科學優秀成果一等奬。鍾敬文先生譽之為“散文有史,創建首推君”。
評分《普通高等教育十一五國傢規劃教材•中國古代文學史長編3》為配閤《中國古代文學史》編寫,《普通高等教育十一五國傢規劃教材•中國古代文學史長編3》為第三捲,包括“宋遼金編”和“元編”兩部分,內容包含宋遼金代和元代文學史的綱要及綱要引據的材料(包括史實、作品和評述材料),引據材料精確並注明齣處,在必要的地方還加以編者的補充說明。內容詳實具體,為高等院校學生更深入地學習文學史提供瞭良好的輔助,也為廣大文學愛好者和研究者提供瞭重要的參考資料。
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