張老師教漢字：漢字識寫課本（上） pdf epub mobi txt 電子書下載 2025

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張惠芬著

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齣版社：北京語言大學齣版社

ISBN：9787561912942

版次：1

商品編碼：10039413

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2005-07-01

用紙：膠版紙

頁數：187

字數：204000

具體描述

編輯推薦

　　《張老師教漢字》依據國傢漢辦《漢字水平詞匯與漢字等級大鋼》，共收錄漢字1885年，包括全部甲、乙級字以及260多個丙、丁級字，另外還有20個超鋼字。《漢字識寫課本》收錄漢字780個，其中甲級字630個左右，乙級字120多個，以及少量的作為部首的丙、丁級字。
　　《漢字識寫課本》共25課，《漢字拼讀課本》共30課，每課均需兩課時。

內容簡介

　　《張老師教漢字》是為零起點來華留學生、特彆是非漢字文化圈的初學者編寫的漢字選修課教材。本教材根據來華留學生漢字學習的實際情況，編為《漢字識寫課本》和《漢字拼讀課本》兩種，使寫字教學和識字教學適當分流。
　　（1）《漢字識寫課本》用“圖畫法”作為形義聯想的生發點，以聲音字形旁歸類為主綫，側重漢字的書寫、字源分析和形體結構分析，旨在幫助學習清晰構建與漢字相適應的認知結構。
　　（2）《漢字拼讀課本》用“拼形法”建立漢字之間的關係聯想和類推，以形聲字聲旁歸類為主綫，在“記憶竅門”的形式中凸顯漢字學習策略，意在給學生一個係統，將構字規律轉化為識字規律。
　　（3）為更有效地掌握漢字，本教材還注意字義與詞義的關係，給所學漢字提供瞭一些由該字組成的詞，又給每一個應當掌握的詞提供瞭例句，希望在語境中加深對這些字、詞的理解。
　　（4）本教材還在漢字教學的同時介紹漢字學習策略，體現再循環漢字記憶法，遇生想熟，尋找相似；以熟帶生，擴展類化，在斷復現、推演中掌握盡可能多的漢字。
　　《張老師教漢字》依據國傢漢辦《漢字水平詞匯與漢字等級大綱》，共收錄漢字1885個，包括全部甲、乙級字以及260多個丙、丁級字，另外還有20個超綱字。《漢字識寫課本》收錄漢字780個，其中甲級字630個左右，乙級字120多個，以及少量的作為部首的丙、丁級字。
　　《漢字識寫課本》共25課，《漢字拼讀課本》共30課，每課均需兩課時。

內頁插圖

第一課
1 漢字的筆畫（一）
2 漢字的筆順（二）
第二課
漢字的筆畫（二）
漢字筆畫的組閤關係
第三課
1 漢字的筆畫（三）
漢字的筆畫和方位
2 漢字的筆順（二）
第四課
漢字的造字方法（一）
象形字
第五課漢字的繁體和簡體
第六課漢字字體的演變
第七課漢字的書寫（一）
第八課
1 漢字的造字方法
指事字
3 漢字的形狀、數目和位置
第九課漢字的偏旁（一）
第十課
1 漢字的結構層次
2 漢字的書寫（）二
橫筆的變化
第十一課漢字的偏旁（二）
第十二課
漢字的書寫（三）
捺筆的變化

前言/序言

用戶評價

評分☆☆☆☆☆

很好

評分☆☆☆☆☆

張惠芬喜歡看瞭一些還不錯書寫的真的很好值得看自己很喜歡很符閤我們現在好多人的現狀正能量的一本書張老師教漢字漢字識寫課本（上），前途迷茫人生迷茫未來更是迷茫看完本書為自己的未來找個方嚮張老師教漢字依據國傢漢辦漢字水平詞匯與漢字等級大鋼，共收錄漢字1885年，包括全部甲、乙級字以及260多個丙、丁級字，另外還有20個超鋼字。漢字識寫課本收錄漢字780個，其中甲級字630個左右，乙級字120多個，以及少量的作為部首的丙、丁級字。漢字識寫課本共25課，漢字拼讀課本共30課，每課均需兩課時。，本書中的一些觀點以前也早已知道還是學習瞭新的想法價值觀似乎又有瞭一些改變需要再重新審視一下自己的人生點燃希望的光視角獨特修心的書吧書到貨也很快喜歡我一直在尋找自己喜歡的書始終堅信一本好書可以給我精神上的能量它也必將成為我的良師益友它是一本像朋友一樣靜靜地傾聽你的苦惱並通過睿智的寥寥數語引導你發現自己獲取自己人生答案的書給心靈不夠強大的孩子看的人生路漫漫夢想一切不懼失敗這是一本越年輕越值得看的一本書而且是在每個路口都可以拿過來看能讓人深思的書裏麵的道理根據每個人的經曆不同而會有不同的感受和體會很睿智以思辨見長的有些戲謔的語氣但是無不透露著對社會的關注張老師教漢字是為零起點來華留學生、特彆是非漢字文化圈的初學者編寫的漢字選修課教材。本教材根據來華留學生漢字學習的實際情況，編為漢字識寫課本和漢字拼讀課本兩種，使寫字教學和識字教學適當分流。（1）漢字識寫課本用圖畫法作為形義聯想的生發點，以聲音字形旁歸類為主綫，側重漢字的書寫、字源分析和形體結構分析，旨在幫助學習清晰構建與漢字相適應的認知結構。（2）漢字拼讀課本用拼形法建立漢字之間的關係聯想和類推，以形聲字聲旁歸類為主綫，在記憶竅門的形式中凸顯漢字學習策略，意在給學生一個係統，將構字規律轉化為識字規律。（3）為更有效地掌握漢字，本教材還注意字義與詞義的關係，給所學漢字提供瞭一些由該字組成的詞，又給每一個應當掌握的詞提供瞭例句，希望在語境中加深對這些字、詞的理解。（4）本教材還在漢字教學的同時介紹漢字學習策略，體現再循環漢字記憶法，遇生想熟，尋找相似以熟帶生，擴展類化，在斷復現、推演中掌握盡可能多的漢字。張老師教漢字依據國傢漢辦漢字水平詞匯與漢字等級大鋼，共收錄漢字1885年，包括全部甲、乙級字以及260多個丙、丁級字，另外還有20個超鋼字。漢字識寫課本收錄漢字780個，其中甲級字630個左右，乙級字120多個，以及少量的作為部首的丙、丁級字。漢字識寫課本共25課，漢字拼讀課本共30課，每課均需兩課時。

評分☆☆☆☆☆

　　突然有個清脆、膽怯的聲音在他身後說。

評分☆☆☆☆☆

這本書不錯，抓住瞭漢字規律，講練結閤。

評分☆☆☆☆☆

　　（3）為更有效地掌握漢字，本教材還注意字義與詞義的關係，給所學漢字提供瞭一些由該字組成的詞，又給每一個應當掌握的詞提供瞭例句，希望在語境中加深對這些字、詞的理解。

評分☆☆☆☆☆

　　小女孩走上前，一扔，石子立刻落入水裏。

評分☆☆☆☆☆

給孩子學習挺好的