北京服裝學院藝術設計基礎訓練叢書:服飾圖案基礎

北京服裝學院藝術設計基礎訓練叢書:服飾圖案基礎 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

徐雯 著
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齣版社: 北京工藝美術齣版社
ISBN:9787805264264
版次:1
商品編碼:10052710
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2002-06-01
用紙:銅版紙
頁數:116
正文語種:中文

具體描述

編輯推薦

  《北京服裝學院藝術設計基礎訓練叢書·服飾圖案基礎》分基礎圖案和服飾圖案兩章。基礎圖案包括:單獨式圖案和連續式圖案。服飾圖案包括:利用性設計練習、快速設計練習、命題設計練習、手繪 T恤練習。

內容簡介

  《北京服裝學院藝術設計基礎訓練叢書·服飾圖案基礎》主要內容是在藝術設計教育中,圖案訓練一直是作為重要的專業基礎來設置和實施的。因為它所擔負的任務不僅是讓學生學會設計圖案、應用圖案,而且更重要的是培養學生的審美能力和設計意識,使他們能夠以裝飾設計的眼光分析、觀察事物,能夠在材料、製作、實用的種種條件限製下充分發揮自己的藝術纔能和創造潛力,所以,圖案課還往往起著設計啓濛和嚮專業學習過渡的作用。
  作為服裝設計專業相適應的服飾圖案訓練,其根本目的當然是為學習服裝設計打下良好基礎。其意義有兩層:一是基礎訓練——側重培養學生的設計意識、裝飾技巧和廣泛的適應能力;一是專業訓練——側重幫助學生學會給“人的包裝”進行裝飾,使他們能夠深刻理解圖案與服飾的關係,掌握服飾圖案特有的規律和形式特徵,具備獨立設計、靈活應用服飾圖案的基本素質和能力。

內頁插圖

目錄

第一章 基礎圖案
一、單獨圖案
二、連續式圖案
第二章 服飾圖案
一、利用性設計練習
二、快速設計練習
三、命題設計練習
四、手繪T恤練習

前言/序言


用戶評價

評分

看起來是正版,挺好的

評分

:..徐雯1.徐雯寫的的書都寫得很好,還是朋友推薦我看的,後來就非非常喜歡,他的書瞭。除瞭他的書,我和我傢小孩還喜歡看鄭淵潔、楊紅櫻、黃曉陽、小橋老樹、王永傑、楊其鐸、曉玲叮當、方洲,他們的書我覺得都寫得很好。北京服裝學院藝術設計基礎訓練叢書服飾圖案基礎,很值得看,價格也非常便宜,比實體店買便宜好多還省車費。書的內容直得一讀北京服裝學院藝術設計基礎訓練叢書·服飾圖案基礎分基礎圖案和服飾圖案兩章。基礎圖案包括單獨式圖案和連續式圖案。服飾圖案包括利用性設計練習、快速設計練習、命題設計練習、手繪恤練習。,閱讀瞭一下,寫得很好,北京服裝學院藝術設計基礎訓練叢書·服飾圖案基礎主要內容是在藝術設計教育中,圖案訓練一直是作為重要的專業基礎來設置和實施的。因為它所擔負的任務不僅是讓學生學會設計圖案、應用圖案,而且更重要的是培養學生的審美能力和設計意識,使他們能夠以裝飾設計的眼光分析、觀察事物,能夠在材料、製作、實用的種種條件限製下充分發揮自己的藝術纔能和創造潛力,所以,圖案課還往往起著設計啓濛和嚮專業學習過渡的作用。作為服裝設計專業相適應的服飾圖案訓練,其根本目的當然是為學習服裝設計打下良好基礎。其意義有兩層一是基礎訓練——側重培養學生的設計意識、裝飾技巧和廣泛的適應能力一是專業訓練——側重幫助學生學會給人的包裝進行裝飾,使他們能夠深刻理解圖案與服飾的關係,掌握服飾圖案特有的規律和形式特徵,具備獨立設計、靈活應用服飾圖案的基本素質和能力。,內容也很豐富。,一本書多讀幾次,。快遞送貨也很快。還送貨上樓。非常好。北京服裝學院藝術設計基礎訓練叢書服飾圖案基礎,超值。買書就來來京東商城。價格還比彆傢便宜,還免郵費不錯,速度還真是快而且都是正版書。北京服裝學院藝術設計基礎訓練叢書·服飾圖案基礎分基礎圖案和服飾圖案兩章。基礎圖案包括單獨式圖案和連續式圖案。服飾圖案包括利用性設計練習、快速設計練習、命題設計練習、手繪恤練習。,買迴來覺得還是非常值的。我喜歡看書,喜歡看各種各樣的書,看的很雜,文學名著,流行小說都看,隻要作者的文筆不是太差,總能讓我從頭到腳看完整本書。隻不過很多時候是當成故事來看,看完瞭感嘆一番也就丟下瞭。所在來這裏買書是非常明智的。然而,目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛,卻自得其樂,還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發展,人們對物質需求已不再迫切,但對於精神自由的需求卻無端被抹殺瞭。總之,我認為現代人最缺乏的就是一種開闊進取,尋找最大自由的精神。中國人講虛實相生,天人閤一的思想,於空寂處見流行,於流行處見空寂,從而獲得對於道的體悟,唯道集虛。這在傳統的藝術中得到瞭

評分

⑤教學生抓重點.教學難免有意外,課堂難免有突變,應對教學意外、課堂突變的本領,就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說,讓意外乾擾教學、影響教學是無能,把意外變成生成,促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言,分有意生成、無意生成兩種類型;問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏,最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智,師生互動的機智,學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答,麵對難題的措施,發現問題的敏銳,解決問題的靈活。

評分

還沒看,不過質量不錯,送貨也快,送貨員態度也還行,基本滿意。

評分

題質疑、成果展示、心得交流、小組討論、閤作學習、疑難解析、觀點驗證、問題綜述。

評分

不錯,京東信的過 不錯,京東信的過

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