内容简介
《围棋教学习题册(初级)(修订版)》曾在入门的三个班中同时使用,反复观察体会了学生的接受情况,多次座谈讨论,予以删除或者新加。《围棋教学习题册(初级)(修订版)》符合循序渐进,先易后难的原则。《围棋教学习题册(初级)(修订版)》目录共分为两篇:入门篇和初级篇。在教学实践中产生的这本《围棋教学习题册》,是围棋教学必不可少的一套书。入门篇共四章:基础知识、布局、中盘、官子。初级篇共三章:布局、中盘、官子。并且每章都单独的作了详细的解说,每节后都布置有习题,以供大家练习。
目录
第一章 布局
第一节 布局基础
一 概念
二 常型应对
三 续完下面未完成的定式
第二节 布局战术
一 拆大场与分投
二 拦逼与夹攻
三 侵消与压低
第二章 中盘
第一节 基础知识
一 棋筋、废子
二 先手、后手
三 厚薄
第二节 攻杀技巧
一 吃子的技巧
二 对杀
三 断与连接
四 筋与形
第三节 劫
一 概念
二 怎样打劫
三 劫的大小
四 劫的种类
五 劫的死活中的应用
第三章 官子
一 概念与常识
二 官子的种类
三 官子的大小
四 官子的运用
参考答案
前言/序言
围棋对儿童智力和意志力的良好影响已经得到证实,学围棋的孩子也越来越多。在以往的围棋教学中,总感觉缺少一本既有利于老师教学,又有利于学生学习的合适教材。老师每节课前都得做大量的准备工作,既费时又难免有不周之处从而影响教学效果。种种不便促使我将自己由入门到高级的教学笔记认真整理,决定以习题形式体现整个教学思想,于是有了《围棋教学习题册》。有了这本书后,教学进展顺利多了,但使用的过程中发现有些地方习题难易程度和授课内容的衔接还不够顺畅。为了使这套书真正方便于教学,又重新改写和整理了大部分习题,使其在内容的衔接上更合理,能够完全跟着教学进度走。
整理后的习题在最初入门的三个班同时使用,反复观察和体会学生的接受情况,多次和老师座谈讨论,根据实际的教学需要改动了部分内容,调整了部分章节的顺序和习题的顺序,方便学生和老师的使用,帮助学生在循序渐进中提高棋力。
在教学实践中产生的《围棋教学习题册》,应该是围棋教学必不可少的好帮手。
在这套书的编写过程中,宋建文始终参与了教学实践、修改和整理工作。章伟、李渤军、曾剑辉、陈亚明、赵志刚参与了部分章节的整理工作。张原生、董志刚、方培军、卢云丽、王文京、王四通、武军、王伟、聂永刚、李峰、胡惠怡、梁奕、要中慧、翁自力、胡柚、许中琪、李锦、朱娜、梁沛研、寇辉、王建国、赵君、陈宁、赵建军、郑世平、周晓梅、田钧、张国君、曹国强、高凤春、李文涛、郑丽明、刘爱民、左建民、汤斌提供了大量的围棋资料。在中、高级班的教学活动中,梁静提出了许多建议。在此对他们表示感谢!
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三、打吃
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不懂围棋,没办法教孩子。
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“苔痕上阶绿,草色入帘青。”观察的习惯总是在平凡之处而又突出它的不可或缺。法国昆虫学家法布尔从小就经常观察昆虫的活动情况,他很感兴趣,因此数十年如一日,一天也没有停止过对昆虫的观察和研究。一种昆虫他往往要观察研究几年,十几年,甚至四十年才下结论。他对昆虫的观察极为专心、仔细,常常为了研究毛虫的生活规律把眼睛都看肿了,连手指被毒刺刺肿了他也毫不在乎。他用尽一生详细观察各种昆虫,最终续写完《昆虫记》。法布尔的成功源于他养成了观察的习惯,他成天与绿虫为伴,惺惺相惜,照顾并观察记录它们的习性,从不因为过程中的枯燥而放弃这种好的习惯,事实证明他成功了。所以,我们看到观察的习惯它是绿色的。
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第二节 棋子的生与死
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老师推荐的,不错!
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开 本:
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很基础很系统的入门书,有助于初学者打好基础
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第一节 棋盘和棋子
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