不得不說,這本書真的超齣瞭我的預期。我買過不少關於Office的書,但很多要麼太理論化,要麼就是簡單羅列一些功能,看完之後感覺還是不知道怎麼實際運用。但這本書不同,它的講解方式特彆貼近實際工作,就像一個經驗豐富的老前輩在旁邊指導你一樣。它不是簡單地告訴你“點擊這裏”,而是會告訴你“為什麼這樣做”、“這樣做的目的是什麼”,讓你真正理解背後的邏輯。我印象最深刻的是關於Excel的數據透視錶和圖錶製作的部分,我之前總覺得這塊很復雜,但這本書用瞭很多生動的例子,把復雜的概念拆解得非常清晰,我甚至覺得我以前花的時間都白費瞭。還有Word裏麵關於長文檔的排版技巧,比如目錄的自動生成、頁眉頁腳的設置,這些都是平時工作中最容易齣錯但又非常影響效率的地方,這本書都講得特彆到位。它不僅教你“怎麼做”,更教你“做得好”,讓你的Office水平真正從“能用”提升到“精通”。
評分這本書給我的感覺就是“細緻入微”,很多我在日常使用Office時遇到的“小麻煩”或者“效率瓶頸”,在這本書裏都能找到清晰的解答。它的內容組織很有邏輯,從基礎操作到進階技巧,層層遞進,不會讓人感覺一下子接受太多信息而消化不良。我尤其欣賞它對於Excel函數和公式的講解,以前我總是記不住那些復雜的函數,需要的時候就去網上搜索,效率很低。這本書裏,它通過很多實際的案例,將常用的函數用法講得明明白白,而且還教會我如何根據不同的需求組閤使用函數,大大提升瞭我的數據處理能力。在PowerPoint方麵,它不僅教你如何製作精美的幻燈片,更重要的是,它還傳授瞭一些演講和演示的技巧,這對於經常需要做匯報的我來說,是非常寶貴的指導。光盤的附贈也讓我覺得物超所值,有豐富的案例和模闆可以參考,可以幫助我更快地將書中的知識應用到實際工作中。這本書讓我感覺,Office不再是一個冰冷的工具,而是可以變得非常靈活、高效、甚至充滿創意的存在。
評分剛拿到這本《Office 2007實用辦公技巧》,就感覺它和其他同類書籍不太一樣。它不像那種冷冰冰的教科書,而是更像一個經驗豐富的“Office大神”手把手教你。書的排版很舒服,沒有壓抑的文字堆砌,大量的圖例非常直觀,我甚至有時候不需要看文字,光看圖就能明白那個功能是怎麼實現的。特彆是關於Excel的講解,我一直覺得Excel是個很頭疼的東西,數字一大就暈。但這本書裏,它用瞭很多實際工作的例子來演示,比如如何快速統計銷售數據,如何製作一份漂亮的財務報錶,讓我感覺Excel也不是那麼遙不可及。它還介紹瞭一些隱藏的“小竅門”,比如如何利用“選擇性粘貼”來快速處理數據,或者如何用快捷鍵來提升效率,這些細節的東西,往往是提升工作效率的關鍵。我還注意到書中提到瞭Office 2007的一些新特性,雖然現在Office版本更新瞭很多,但很多基礎的功能和邏輯在2007版本中已經非常成熟瞭,而且這本書的講解方式非常通用,即使是新版本的Office用戶,也能從中受益匪淺。總的來說,這本書讓我對Office軟件的認識有瞭質的飛躍,從以前的“勉強用”變成瞭“用得好”。
評分作為一名經常需要處理各類文檔和數據的職場新人,我一直在尋找一本能夠真正幫助我提升Office技能的書。偶然間看到瞭這本書,它的封麵設計雖然不花哨,但給人一種穩重可靠的感覺,讓我對它的內容充滿瞭期待。拿到書後,我迫不及待地翻閱起來。這本書最大的亮點在於它的實用性和係統性。它沒有空談理論,而是將Office的各項功能分解成一個個具體的辦公場景,然後給齣詳細的操作步驟和解決方案。比如,在Word部分,它詳細講解瞭如何創建和編輯各種類型的文檔,包括閤同、報告、簡曆等,並且提供瞭很多美化文檔的技巧,讓我的文檔看起來更加專業。在Excel部分,它深入淺齣地介紹瞭數據處理、圖錶製作、函數應用等內容,我學會瞭如何快速進行數據分析,如何製作齣令人眼前一亮的圖錶。PowerPoint的講解也讓我受益匪淺,我能夠用更短的時間製作齣更具吸引力的演示文稿。而且,這本書的語言通俗易懂,即使是沒有多少Office基礎的讀者,也能輕鬆上手。
評分這本書我真是愛不釋手,封麵設計就透著一股子專業感,顔色搭配也很沉穩,擺在書架上挺顯眼的。拿到手的時候,感覺紙質很厚實,印刷也清晰,沒有那種廉價感。我平時用Office處理文件,雖然不是每天都碰,但總有一些功能卡殼,尤其是一些快捷鍵和組閤技巧,總覺得效率不高。我之前也看過一些在綫教程,但零散不成體係,看完之後也記不住多少。這本書的光盤我還沒來得及仔細看,主要是我先自己翻閱瞭書中的內容。目錄很詳細,從最基礎的Word排版,到Excel的數據分析,再到PowerPoint的精美演示文稿製作,幾乎涵蓋瞭我日常工作中會遇到的所有場景。而且,它並沒有像很多教程那樣上來就講高深的概念,而是循序漸進,每個技巧都配有圖文並茂的講解,我一個Office新手都能看得懂。我最喜歡的是它裏麵講解的關於Word文檔的“格式刷”和“樣式”功能,之前我都不知道原來還有這麼方便的方法來統一文檔格式,省瞭我多少手動調整的時間!還有Excel裏的一些數據透視錶和圖錶製作的技巧,也讓我眼前一亮,感覺處理起數據來沒那麼頭疼瞭。這本書不僅僅是技巧的羅列,更像是把Office的“內功心法”都傳授給瞭我,讓我從“知其然”上升到“知其所以然”。
評分這本書講的東西沒有特彆深的,側重於工作中的使用,有很多工作使用的技巧。還可以吧。
評分還好吧!!!!·······
評分京東的圖片還是做的可以的
評分這本書講的東西沒有特彆深的,側重於工作中的使用,有很多工作使用的技巧。還可以吧。
評分很不錯的書,比2000稍多些內容。
評分"[SM],很值得看,價格也非常便宜,比實體店買便宜好多還省車費。 書的內容直得一讀[BJTJ],閱讀瞭一下,寫得很好.京東商城很強大,會寄齣支持.讀書很有意義,每個人都崇尚有意義的生活,如果感覺不到意義,行動起來必然會缺乏動力。那麼讀書的意義到底是什麼?每個人的理解都不一樣,對於我來說。 讀書是一種需求:每當我看到同事們紛紛為工作建言獻策而我卻默不作聲的時候;每當我看到朋友在一起談天論地我卻插不上話的時候;每當我看到彆人豁達開朗而我卻小肚雞腸的時候,我發現自己需要讀書,通過讀書增加自己的纔能、通過讀書開闊自己的視野、通過讀書提高自身的修養。通過讀書擺脫無知所帶來的煩惱。 讀書也是一種享受:記得讀大學時看瞭一套餘鞦雨的全集,我硬是花瞭差不多兩天兩夜的時間一口氣讀完瞭,並且為之迴味瞭一個多星期。書就是有這樣一種魅力,他能帶你進入一個令人陶醉的世界,當你為一本好書而著迷的時候,你會發現作者筆下的文字像一個個甜美的音符敲打著你的心田,帶著你的靈魂進入一個神奇的旅程,可以上天入地,也可以穿越古今。
評分好,,,,,,,,,,,,,
評分自己要多讀書,特彆是要培養孩子多讀書,做對社會有用之人,讓兒童喜悅讀書對於傢長們來說,現在的孩子不願意讀書是一件非常頭痛的事情。孩子們更喜歡看電視、電影,既有對話又有畫麵。一些傢人認為,孩子們通過這種方式就能獲取全部知識,不讀書也行。這是非常非常錯誤的一種認識。讀書和電影、電視絕不可互相替代!孩子們的特長是什麼?精力飽滿,想象力豐富,思維跳躍性強無拘無束。電影、電視的確能夠幫助孩子們認識外部世界,但它的局限性也非常明顯——它在一定程度上容易扼殺或者限製孩子們最需要激活和成長的想象力,因為,畫麵中已經給瞭孩子們一切,不需要去想象瞭。而想象是孩子培養思考能力的關鍵前提!電影、電視應該作為孩子汲取知識、開闊視野的一種途徑,而非全部\N記得小時候,去外地做工的父親帶迴瞭一個收音機。那颱收音機為我打開瞭一個豐富的世界。收音機中播齣的故事、評書等,沒有電視中的畫麵,但在聽的時候,腦海裏會自然浮現齣相對應的畫麵和場景。比如,收聽《嶽飛傳》的時候,甚至連那些激烈地戰爭場麵都能浮現齣來。聽到的信息,對孩子們的想象、思維等能力是非常有益的。我小學的時候作文就比較好,跟我聽書、讀書的習慣不無關係。(左岸:我們最豐富的閱讀感官除瞭顯性的眼、耳、手……還有隱性的想像,神奇的思維,電視跳躍太快,常常沒來得及思考,畫麵就過去瞭。)孩子在畫畫,或者玩的時候,或者睡前,打開音響,播放故事等,讓孩子在潛移默化中吸取營養。孩子的想象力會彌補文字和聲音的缺陷。等聽幾次,孩子甚至能夠完整地把聽到的故事講下來,連語氣都很惟妙惟肖。這種聽書的方式,對於孩子語言和邏輯能力的培養和記憶力的培養都是極其有益的。當然,當孩子完美復述聽來的故事的時候,一定要給予足夠的贊美。贊美不能太虛僞,一定要真誠。讀書也一樣。書 \N不一定非常華麗纔好,隻要有注音,孩子能夠慢慢讀下來就行瞭。對於孩子而言,再美的畫麵也沒有他自己想象齣來的完美啊!對於孩子們讀的書,傢長絕不可以抱著無所謂的態度。應該非常重視,至少在孩子覺得你非常重要。你應該在孩子讀書以前提前通讀一遍,以便與孩子交流心得。這種對話不僅可以開闊孩子的視野,提升孩子的認知能力和心理素質,也可以提高孩子的興趣,同時,對傢長而言也是一種快樂啊。孩子們的一些觀點由於不受任何限而常常語齣驚人,令人感嘆!現在想想,我多麼感恩我的父母親和爺爺奶奶,他們無論多忙,都不會忽略我的問題,盡管他們的知識有限,但他們樸實的思想和平和、善良的為人之道,讓我受益終生。(左岸:再次證明言傳不如身教。)韆萬不要買幾本書丟給孩子,給孩子布置任務,要求他在多少天內讀完。這種對待成人的方式,除瞭導緻孩子的強烈反感外,沒有任何益處。孩子的學習效率完全源於興趣。傢長如果希望孩子讀什麼書,應該在買書以前,就多次在孩子麵前“意外”談到那本書,當孩子的好奇心被吊起來,剩下的事情你就不用管瞭。現在的兒童非常可憐,分數老早就扼殺瞭他們的天性,同時也扼殺瞭他們的童年、快樂和前途。在孩子麵前談論分數是毀滅孩子的最快方式!永遠不要在孩子麵談談分數。這會嚴重扭麯孩子的內心,使其承受能力變得越來越脆弱。孩子們都很好強,不談論分數他們一般也會很努力,他們厭學往往是不堪壓力的結果。傢長們更應該與孩子一起分享快樂,讓孩子在快樂中學習知識。我翻閱瞭20多本外國專傢寫的兒童教育方的著作,無不強調快樂學習的重要性。甚至,他們認為孩子的專職就是快樂,如何玩得開心、快樂,纔是教育的根本。這一點國人很難理解。國外初中的教材(比如 \N數學)還沒有我們小學五年級的難,但這並不影響他們培養齣大量的世界頂級人纔,而我們這些善於考試的人纔在走嚮世界的時候是那麼的無所適從。應試教育讓我們這個民族的思維越來越受局限,越來越僵化,加之“唯物”論到“唯錢唯權”觀的主流思想的過渡,在房地産為核心的投機體係的助推下,徹底毀滅 \N瞭我們這個民族的創造能力和積極嚮上的精神麵貌。孩子們是非常可憐的。智慧的傢長不應繼續給孩子增加壓力,與外力閤夥戕害孩子的成長,而應該盡可能地為孩子營造一個相對寬鬆的成長環境。在這樣的環境中, \N孩子們會慢慢對讀書産生興趣的。另外,行萬裏路破萬捲書,暑假帶孩子齣去走走,開闊眼界,也是非常有益的。旅遊的時候也不要僅僅是照相而已,要注意感受美景,開闊眼界,多與孩子交流心得。美國人JOSHUA曾寫過一篇文章讓我非
評分還好吧!!!!·······
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