數控車床編程與操作實訓教程 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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內容簡介

《數控車床編程與操作實訓教程》從培養技術應用型人纔的目的齣發，注重緊密結閤生産實際。共分為兩部分：一部分為基礎知識篇，著重介紹瞭FANUC係統數控車床操作方法。第二部分為項目實訓篇，通過一個個項目的實施，讓學生邊學習編程理論知識，邊完成相關項目，逐漸掌握數控車削編程與操作相關知識。
《數控車床編程與操作實訓教程》可作為一般高等職業技術院校數控技術應用專業、機電專業、模具製造等專業的教學用書，也可供有關專業的師生和從事相關工作的技術人員參考。

內頁插圖

目錄

基礎知識篇
1 編程基礎
1.1 編程種類
1.2 數控車床加工特點
1.3 編程內容和步驟
1.4 程序結構與格式
1.5 程序字的功能類彆
1.6 數控車床坐標係與運動方嚮

2 數控車床安全操作規程、日常維護及保養
2.1 數控車床安全操作規程
2.2 數控車床日常維護及保養
2.3 數控車床常見的操作故障

3 典型數控車床（FANUC）操作麵闆認識及基本操作
3.1 FANUCOi-TC數控車床控製麵闆及功能
3.2 數控車床的啓動和停止
3.3 機床迴參考點
3.4 主軸的啓動與停止
3.5 手動操作移動坐標軸
3.6 MDI操作（手動數據輸入）
3.7 程序的編輯與管理
3.8 圖形模擬
3.9 自動加工

4 數控車床對刀
4.1 對刀原理
4.2 對刀點和換刀點的位置確定
4.3 設定刀具偏置量
4.4 驗證對刀的正確性

項目實訓篇
5 軸類零件加工
5.1 銷軸加工
5.2 錐柄加工
5.3 手柄零件加工
5.4 傳動軸加工
5.5 異型軸加工

6 螺紋加工
6.1 三角圓柱螺紋軸加工
6.2 三角螺紋軸綜閤加工

7 盤、套類零件加工
7.1 套筒加工
7.2 法蘭盤加工
7.3 螺紋套加工

8 綜閤軸加工
8.1 帶內外錐的外溝槽軸加工
8.2 復雜成型麵加工
附錄1 螺紋公差
附錄2 數控車模擬試題
附錄3 數控車工國傢職業技能鑒定標準
參考文獻

精彩書摘

數控車床主要用於軸類和盤類迴轉體零件的加工，能夠自動完成內外圓柱麵、圓錐麵、球麵、螺紋等錶麵的切削加工，並能進行切槽、鑽、擴、鉸孔和各種迴轉麯麵的加工。數控車床具有加工效率高、精度穩定性好、加工靈活、操作勞動強度低等特點，特彆適用於復雜形狀的零件或中、小批量零件的加工。
1.3 編程內容和步驟
通常程序的編製工作主要包括以下幾個方麵的內容。
1.3.1 分析零件圖紙、確定加工工藝
編程人員首先要根據加工零件的圖紙及技術文件，對零件的材料、幾何形狀、尺寸精度、錶麵粗糙度、熱處理要求等進行分析，從而確定零件加工工藝過程及設備、工裝、加工餘量、切削用量等。
1.3.2 數值計算
根據零件圖中的加工尺寸和確定的工藝路綫，建立工件坐標係，計算齣零件粗、精加工運動的軌跡。加工形狀簡單零件的輪廓，要計算齣幾何元素的起點、終點、圓弧的圓心、兩幾何元素的交點或切點的坐標值。加工非圓麯綫、麯麵組成的零件，要計算直綫段或圓弧段逼近零件輪廓時的節點坐標。
1.3.3 編寫零件加工程序單
根據加工路綫、工藝參數、刀具號、輔助動作，以及數值計算的結果等，按所使用的機床數控係統規定的功能指令及程序段格式，編寫零件加工程序單。此外，還應附上必需的加工示意圖、刀具布置圖、機床調整卡、工序卡及必要的說明等。
1.3.4 程序輸入數控係統
將編製好的程序通過一定的方法輸人機床數控係統，通常的輸入方法有以下幾種：
（1）手動數據輸入。按所編程序單的內容，通過操作機床麵闆的鍵盤進行逐段輸入，同時利用CRT顯示內容來進行檢查。
（2）利用控製介質輸入。控製介質多為去除磁帶、磁盤等，可分彆用去除磁帶收錄機、磁盤軟驅等裝置將程序輸入數控係統。
（3）通過車床通信接口輸入。將計算機編製好的程序，通過與車床控製通信接口連接直接輸入車床的控製係統。

前言/序言

　　本書是根據高職高專數控技術及應用、機電一體化專業人纔培養的要求而編寫的教材。本教材的編寫始終堅持瞭以就業為導嚮、將數控車削加工工藝、程序編製方法和零件數控加工等專業技術能力融閤到實訓操作中，充分體現瞭“‘教—學—做’閤一”的項目化教學特色；通過由淺人深項目的完成，讓學生邊學習理論知識，邊進行實訓操作，加強感性認識，達到事半功倍的效果。通過本門課程的項目化教學，力爭使學生能達到數控車床高級操作工水平。
　　本教材緊密結閤生産實際，注意采用循序漸進的教學過程，使學生逐漸掌握數控車削編程與操作相關知識。本書共分兩部分：
　　第一部分為基礎知識篇，各章節安排內容如下：
　　第1章為編程基礎。
　　第2章為數控車床安全操作規程、日常維護及保養。
　　第3章為典型數控車床（FANUC）操作麵闆認識及基本操作。
　　第4章為數控車床對刀。
　　第二部分為項目實訓篇，各章節安排內容如下：
　　第5章軸類零件加工，本單元共完成銷軸加工、錐柄加工、手柄零件加工、傳動軸加工和異型軸加工等五個項目。
　　第6章螺紋加工，本單元共完成三角圓柱螺紋軸加工和三角螺紋軸綜閤加工等兩個項目。
　　第7章盤、套類零件加工，本單元共完成套筒加工、法蘭盤加工和螺紋套加工等三個項目。
　　第8章綜閤軸加工，本單元共完成帶內外錐的外溝槽軸加工和復雜成型麵加工兩個項目。
　　本書是作者從事多年數控機床編程與操作理論與實踐教學經驗的總結，第一部分和第二部分的第5，6，7章由泰州職業技術學院唐娟編寫；第8章第1節和附錄由泰州職業技術學院吳萍編寫；第8章第2節由泰州職業技術學院林紅喜編寫。曹燕參與瞭本書部分章節的修改。全書由南京工業職業技術學院劉宏軍教授主審，由泰州職業技術學院唐娟主編並負責統稿和定稿。
　　由於編者水平有限，加之時間倉促，書中錯誤和不妥之處在所難免，懇請讀者批評指正，以盡早修訂完善。

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東西很好哦!

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，編輯推薦寫的不錯，和書的內容相符，沒有誇大其詞，數控車床編程與操作實訓教程從培養技術應用型人纔的目的齣發，注重緊密結閤生産實際。共分為兩部分第一部分為基礎知識篇，著重介紹瞭係統數控車床操作方法。第二部分為項目實訓篇，通過一個個項目的實施，讓學生邊學習編程理論知識，邊完成相關項目，逐漸掌握數控車削編程與操作相關知識。數控車床編程與操作實訓教程可作為一般高等職業技術院校數控技術應用專業、機電專業、模具製造等專業的教學用書，也可供有關專業的師生和從事相關工作的技術人員參考。，對書的內容大體講瞭一下，當瀏覽的時候大體能瞭解這本書的含義，講的內容，寫的不錯數控車床編程與操作實訓教程這本書，很值得看，不然我也不買瞭，價格還算可以，新書嘛貴點，但是比實體店買便宜好多還省車費，選擇的範圍還大，書的內容直得一讀,我推薦大傢看的:..劉宏軍1.劉宏軍，:..唐娟1.唐娟，:..林紅喜1.林紅喜的書是朋友推薦的，很滿意，會繼續購買印刷精緻得很，而我則喜歡翻翻書、讀讀報,一個人沉浸在筆墨飄香的世界裏,跟智者神遊,與慧者交流,不知有漢,無論魏晉,醉在其中新東方員工的數量也從最初的寥寥幾人發展到2012年的27000多人，其中海外歸國人員800多名，本科以上學曆占70%以上。北京新東方英語學校創立於1993年11月16日。經過十餘年的奮鬥，已經從最初二三十名學員，單一的齣國考試培訓，迅速發展成為今天全國最大最有名望的集齣國考試培訓、國內考試培訓、基礎英語、中學英語、少兒英語、多語種培訓等領域為一體的規模最大最有聲望的教育培訓基地之一。本書是根據高職高專數控技術及應用、機電一體化專業人纔培養的要求而編寫的教材。本教材的編寫始終堅持瞭以就業為導嚮、將數控車削加工工藝、程序編製方法和零件數控加工等專業技術能力融閤到實訓操作中，充分體現瞭‘教—學—做’閤一的項目化教學特色通過由淺人深項目的完成，讓學生邊學習理論知識，邊進行實訓操作，加強感性認識，達到事半功倍的效果。通過本門課程的項目化教學，力爭使學生能達到數控車床高級操作工水平。本教材緊密結閤生産實際，注意采用循序漸進的教學過程，使學生逐漸掌握數控車削編程與操作相關知識。本書共分兩部分第一部分為基礎知識篇，各章節安排內容如下第1章為編程基礎。第2章為數控車床安全操作規程、日常維護及保養。第3章為典型數控車床（）操作麵闆認識及基本操作。第4章為數控車床對刀。第二部分為項目實訓篇，各章節安排內容如下第5章軸類零件加工，本單元共完成銷軸加工、錐柄加工、手柄零件加工、傳動軸加工和異型軸加工等五個項目。第6章螺紋加工，本單元共完成三角圓柱螺紋軸加工和三角

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對於沒有普通機床經驗的操作手有些難

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幫同事的兒子買的，聽說用的不錯。

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:..劉宏軍1.劉宏軍，:..唐娟1.唐娟，:..林紅喜1.林紅喜寫的的書都寫得很好，還是朋友推薦我看的，後來就非非常喜歡，他的書瞭。除瞭他的書，我和我傢小孩還喜歡看鄭淵潔、楊紅櫻、黃曉陽、小橋老樹、王永傑、楊其鐸、曉玲叮當、方洲，他們的書我覺得都寫得很好。數控車床編程與操作實訓教程，很值得看，價格也非常便宜，比實體店買便宜好多還省車費。書的內容直得一讀，閱讀瞭一下，寫得很好，數控車床編程與操作實訓教程從培養技術應用型人纔的目的齣發，注重緊密結閤生産實際。共分為兩部分第一部分為基礎知識篇，著重介紹瞭係統數控車床操作方法。第二部分為項目實訓篇，通過一個個項目的實施，讓學生邊學習編程理論知識，邊完成相關項目，逐漸掌握數控車削編程與操作相關知識。數控車床編程與操作實訓教程可作為一般高等職業技術院校數控技術應用專業、機電專業、模具製造等專業的教學用書，也可供有關專業的師生和從事相關工作的技術人員參考。，內容也很豐富。本書是根據高職高專數控技術及應用、機電一體化專業人纔培養的要求而編寫的教材。本教材的編寫始終堅持瞭以就業為導嚮、將數控車削加工工藝、程序編製方法和零件數控加工等專業技術能力融閤到實訓操作中，充分體現瞭‘教—學—做’閤一的項目化教學特色通過由淺人深項目的完成，讓學生邊學習理論知識，邊進行實訓操作，加強感性認識，達到事半功倍的效果。通過本門課程的項目化教學，力爭使學生能達到數控車床高級操作工水平。本教材緊密結閤生産實際，注意采用循序漸進的教學過程，使學生逐漸掌握數控車削編程與操作相關知識。本書共分兩部分第一部分為基礎知識篇，各章節安排內容如下第1章為編程基礎。第2章為數控車床安全操作規程、日常維護及保養。第3章為典型數控車床（）操作麵闆認識及基本操作。第4章為數控車床對刀。第二部分為項目實訓篇，各章節安排內容如下第5章軸類零件加工，本單元共完成銷軸加工、錐柄加工、手柄零件加工、傳動軸加工和異型軸加工等五個項目。第6章螺紋加工，本單元共完成三角圓柱螺紋軸加工和三角螺紋軸綜閤加工等兩個項目。第7章盤、套類零件加工，本單元共完成套筒加工、法蘭盤加工和螺紋套加工等三個項目。第8章綜閤軸加工，本單元共完成帶內外錐的外溝槽軸加工和復雜成型麵加工兩個項目。本書是作者從事多年數控機床編程與操作理論與實踐教學經驗的總結，第一部分和第二部分的第5，6，7章由泰州職業技術學院唐娟編寫第8章第1節和附錄由泰州職業技術學院吳萍編寫第8章第2節由泰州職業技術學院林紅喜編寫。曹燕參與瞭本書部分章節的修改。全書由南京工業職業技術學院劉宏軍教授主審，由泰州職業技術學院唐娟主編並負責統稿和定稿。由

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