這本書的裝幀設計挺有意思的,封麵那種手繪風格的插圖,色彩搭配柔和,一看就知道是針對愛好園藝、追求生活情趣的讀者的。剛拿到手的時候,我主要關注瞭目錄結構,感覺內容劃分得比較細緻,從基礎的土壤選擇到日常的病蟲害防治,涵蓋的知識點非常全麵。不過,我發現其中對一些進階技巧的介紹相對比較簡略,比如像嫁接、修剪這些需要大量實操經驗的部分,文字描述雖然清晰,但缺乏足夠多的步驟圖解或者視頻鏈接輔助,對於完全的新手來說,可能光看文字還是會有些吃力。我個人更希望能在講解不同砧木和接穗親和性的部分再深入一些,畢竟這直接關係到嫁接的成活率。總體來說,它更像是一本優秀的入門參考手冊,適閤初學者快速建立起一個整體的概念框架,但若想成為“盆栽高手”,可能還需要結閤其他更專業的資料來查漏補缺。書中的排版很舒服,字號適中,閱讀起來不纍,這點值得稱贊,長時間閱讀也不會感到眼睛疲勞。
評分我對這本書的整體印象是,它在理論深度上略顯不足,更側重於“告訴你要做什麼”,而非“深入解釋為什麼”。例如,書中提到要定期施肥,並給齣瞭一個大緻的NPK比例參考,但這對於不同生長階段、不同樹種(比如是結果類還是觀賞類)的精確需求分析就顯得有些籠統瞭。我嘗試按照書中的建議給我的幾盆柑橘施肥,結果發現有些植株在花期似乎沒有達到預期的狀態,這讓我開始懷疑配方的普適性。如果作者能在不同季節、不同氣候帶下,提供更具針對性的肥料管理方案,並加入一些關於微量元素缺乏時的具體癥狀描述和解決方案,那麼這本書的實用價值將會大大提升。另外,書中關於盆器選擇的章節篇幅太短瞭,僅僅提到瞭陶盆和塑料盆的透氣性差異,但沒有深入探討不同材質對根係發育的長期影響,這對於追求盆栽藝術感的愛好者來說是個遺憾。
評分這本書的紙張質量和印刷工藝是無可挑剔的,裝訂得很結實,即便是經常翻閱,也不容易脫頁,這對於一本工具書來說非常重要。從內容上看,它在基礎知識普及方麵做得相當到位,尤其是關於如何選擇閤適的盆土配方,考慮到瞭不同地區土壤的酸堿度差異,這體現瞭作者的用心。然而,讓我感到略有遺憾的是,書中對“盆栽果樹的越鼕管理”這一關鍵環節的描述顯得有些單薄。鑒於北方鼕季的嚴寒和乾燥,僅僅建議“移入室內避風”顯然是不夠的。我期待看到更詳細的關於不同寒冷等級地區(比如零下幾度到零下十幾度)的具體保溫措施,比如是否需要用麻布包裹、控水頻率的調整、以及如何判斷休眠期是否需要進行必要的補充光照等。這部分內容如果能得到充實,對於保障果樹的長期存活率將是決定性的幫助。
評分這本書的語言風格非常樸實,讀起來毫無壓力,就像是一位經驗豐富的老園丁在跟你嘮嗑。作者的敘事方式很接地氣,沒有過多的專業術語堆砌,即便是園藝小白也能輕鬆理解“疏根”、“摘心”這些操作的含義。這一點我非常欣賞,因為它讓“種果樹”這件事變得不再高不可攀。然而,這種過於平實的風格也導緻一些關鍵節點的描述不夠精確和有力。比如在講如何判斷果樹是否缺水時,書上說“觀察土壤錶麵和葉片狀態”,這太籠統瞭,我更希望看到的是如何通過掂量花盆重量、或者更細緻的土壤濕度測試方法來作為輔助判斷的依據。而且,關於病蟲害的防治部分,主要還是集中在物理防治和常規化學藥劑的使用上,對於新型的生物防治手段或者更環保的自製溶液配方著墨不多,感覺內容稍微有點滯後於當前園藝技術的發展潮流。
評分我購買這本書的初衷是希望找到一套係統化的果樹修剪技術指南,特彆是針對提升坐果率和保持樹形美觀的打理方法。這本書在這方麵的內容確實存在,但給我的感覺是像一本“修剪操作流程速查錶”,缺乏對不同樹種修剪理念的深入剖析。例如,蘋果樹的環剝技術,書中隻是簡單描述瞭操作步驟,卻沒能詳細解釋環剝時間對糖分積纍和花芽分化的具體影響機製,也沒有提供不同樹齡樹木應采取的不同修剪側重點的對比分析。我翻閱瞭很多遍,感覺自己還是沒能真正掌握那種“心中有樹形”的修剪哲學。希望作者能用更多的篇幅來探討樹木的生理反應與修剪手法之間的內在聯係,而不是僅僅停留在“剪掉這個枝條”的錶層操作指導上,那樣纔能真正幫助讀者從“照著做”過渡到“自己想”的階段。
評分愛就像空氣,充斥在生活的周圍,充滿瞭人的內心,它的意義已經融入瞭生命。愛之所以偉大,是因為它不僅僅對個人而言,更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒。《愛的教育》一書中描寫瞭一群充滿活力,積極要求上進,如陽光般燦爛的少年。他們的境況不一,有的傢庭貧睏,有的身有殘疾,也有一些是沐浴在幸福中的。他們每個人從齣身到性格都有迥異之外,但他們身上卻都有著一種共同的東西—對自己的祖國意大利的深深的愛,對親友的真摯之情。這裏麵不能忽視的是每個月老師讀給那群少年聽的“精神講話”這一個個小故事,不僅使書中的人物受到熏陶,同樣我也被其中所體現齣的強烈的情感所震撼,不由想到班主任的教育工作,其實,我們也可以擠齣一個固定的時間讓孩子們多聽聽這些“愛的故事”,感受和體驗愛,學習付齣愛。我想,麵對我們的教育,愛應該是教育力量的源泉,是教育成功的基礎。夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時說過這樣一段話:“教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育。” 愛是一次沒有盡頭的旅行,一路上邊走邊看,就會很輕鬆,每天也會有因對新東西的感悟,學習而充實起來,於是,就想繼續走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續多久。這時,這種情懷已升華為一種愛,一種對於生活的愛。讀《愛的教育》,我走入恩裏科的生活,目睹瞭他們是怎樣學習、生活,怎樣去愛,在感動中,我發現愛中包含著對於生活的追求。
評分該書適閤果樹生産技術人員、果樹專業戶和盆景愛好者。
評分不錯,可以看
評分¥10.00(10摺)
評分3、鑽孔施肥:適用於經稀釋後的無機肥和有機肥。做法,用2cm粗的圓木棒,將前端削成圓棱形,距根莖5cm以外,有規則的鑽孔,孔間距在5-8cm左右,深度內淺外深,盆沿內側周圍可深達盆底以不傷根係為宜,然後將肥料稀釋液注入孔內並覆土即可。
評分四、主L要病蟲害的防治
評分二、盆栽果樹的p保果技術
評分東東很好,通俗易懂,值得購買
評分不錯,學習學習。
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