十万个为什么：动物与昆虫（21世纪儿童版）（全新修订版）（附光盘） [7-10岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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刘雨辰，夏凡 著

图书标签:

• 科普知识
• 动物
• 昆虫
• 儿童读物
• 益智
• 科学启蒙
• 7-10岁
• 少儿图书
• 自然科学
• 趣味科普

出版社： 广州出版社

ISBN：9787806552483

版次：4

商品编码：10106280

包装：平装

丛书名： 世纪儿童版十万个为什么

开本：24开

出版时间：2010-02-01

用纸：胶版纸

页数：183

正文语种：中文

附件：光盘

编辑推荐

适读人群 ：7-10岁
　　★内容丰富，门类齐全，帮助孩子构建完整的知识体系，解决孩子提问难题。　　★互动式问答，满足儿童好奇心，帮助孩子拓宽视野，认识大千世界。　　★超千幅精美配图，图文并茂，活泼丰富，科学与艺术的完美融合。　　★每册配精美光盘，物超所值，寓教于乐。　　★5年销量全国800万册，是畅销、专家、丰富、有效的科普读物。

内容简介

　　孩子面对奇奇怪怪的事物、形形色色的自然现象，总会提出很多问题。这些问题看似简单幼稚，但却涉及自然界各个门类的知识，正确回答则需要讲明其中的科学道理。为了满足孩子们的求知欲和好奇心，我们精心编绘了这一套《21世纪儿童版十万个为什么》丛书。希望孩子们在不断地提问中认识世界，去创造更加美好的未来。　　《十万个为什么：动物与昆虫（21世纪儿童版）（全新修订版）》分别介绍了可爱的动物、有趣的昆虫方面的内容。书中，作者用简洁明了的文字、丰富多彩的图画，把一些深奥抽象的科学知识描绘得通俗易懂、充满情趣，融科学性、知识性和趣味性于一体，使小读者不仅可以初步掌握和了解一些基础知识，更可以启发他们热爱科学、学习科学兴趣。

内页插图

目录

什么时候出现了恐龙？
恐龙会不会飞？
恐龙的皮肤是什么颜色？
三角龙是最凶猛的肉食性动物吗？
猎豹为什么跑得快？
豪猪身上的刺有什么用？
猫的胡须有什么用？
猫为什么喜欢吃鱼和老鼠？
狗在夏天为什么伸着舌头喘气？
狗的鼻子为什么特别灵？
狗是怎样认路的？
狮子和老虎谁更厉害？
穿山甲怎样吃蚂蚁？
老鼠的尾巴有什么用？
蛇为什么蜕皮？
鳄鱼那么坏，它有朋友吗？
熊喜欢吃什么？
为什么说狮子是“兽中之王”？
老虎的本领真的是向猫学的吗？
为什么红狐特别狡猾？
斑马身上的条纹有什么用？
松鼠的尾巴为什么特别大？
兔子的耳朵为什么特别长？
牛不吃草的时候，为什么嘴里还在嚼？
马为什么站着睡觉？
白兔的眼睛为什么呈红色的？
河马为什么整个白天都泡在水里？
猪真的很笨吗？
袋鼠的育儿袋有什么用？
……

精彩书摘

　　葱头外面的“衣服”是怎么回事？　　葱头从里到外穿着一件件“衣服”，植物学上叫做“鳞片”。正是这些鳞片里储藏着大量的水分和营养物质，并把幼芽紧紧地包裹在里面。所以，我们平常看到的干枯葱头，其实内部仍有很多水分和营养，足够供给幼芽养分。　　为什么南极比北极冷？　　南极是耸立在海洋上的世界第一大高原，高。原上。的气候随着高度增加而降低。而北极大部分是海‘洋，陆地少，海拔低，它周围的陆地都比它高，它是一个“北极盆地”。另外，北极冬季多云。　　……

前言/序言

　　在今天这个日新月异、五彩缤纷的世界，孩子面对奇奇怪怪的事物、形形色色的自然现象，总会提出很多问题。他们往往会睁大好奇的眼睛问：“天有多高？”“地有多厚？”“树为什么要长叶子？”“鸟为什么要长翅膀？”“爸爸为什么要长胡子？”“奶奶为什么要戴眼镜？”……　　孩子们提出的这些问题，看似简单、幼稚，但却涉及到自然界中各个门类的知识，蕴含着很多科学道理。为了满足孩子们的求知欲和好奇心，为了向儿童进行自然科学的普及教育，我们特组织一批有经验的科普作家，精心编著了这一套《21世纪儿童版十万个为什么》丛书。它们分别介绍了可爱的动物、有趣的昆虫、奇妙的太空、蓝色的海洋、我们的身体、生活小常识、多姿的植物、神秘的地球等方面的内容。书中，作者用简洁明了的文字、丰富多彩的图片，把一些深奥、抽象的科学知识描绘得通俗易懂、充满情趣。融科学性、知识性和趣味性于一体，使小读者不仅可以掌握和了解一些基础知识，更可以启发他们热爱科学、学习科学的兴趣。　　大自然是个无比奇妙、无比神秘的王国，希望孩子们在不断地提问中认识世界、从小培养对科学的兴趣，长大后用自己超越前辈的聪明才智．去创造更加美好的未来。　　编者　　2008年1月

潜入奇妙的动物与昆虫世界，开启一场知识的探险之旅！ 你是否曾好奇，为什么斑马身上有条纹？小鸟为何会唱歌？蚂蚁又是如何建造庞大的地下王国？长颈鹿的脖子为什么那么长？萤火虫又为何能在黑夜里发光？这些看似平常的问题，背后隐藏着无数令人惊叹的生命智慧和自然奥秘。 《探索生命的奥秘：动物与昆虫》（全新修订版），专为7-10岁的少年儿童精心打造，是一部集趣味性、知识性、科学性于一体的百科全书。它将带你深入了解我们身边形形色色的动物和神奇的昆虫，揭示它们鲜为人知的秘密，点燃你对大自然的热爱与求知欲。 精彩内容，包罗万象： 本书内容经过全新修订，更贴合当今儿童的认知水平和兴趣点，涵盖了从陆地到海洋，从空中到地下的各类神奇生物。我们将带你： 走进动物王国，认识千姿百态的生命： 哺乳动物的奇特习性： 了解狮子如何狩猎，大象如何用鼻子喝水与交流，袋鼠如何用育儿袋哺育后代，北极熊如何在冰天雪地中生存，树懒为何如此缓慢……你会发现，每一种哺乳动物都有着自己独特的生存策略和感人的生命故事。 鸟类的飞行之谜： 探索不同鸟类的飞行技巧，为什么有些鸟会迁徙，为什么有些鸟不会飞，小鸟是如何筑巢和孵化后代的，燕子为何会选择在人类居所附近筑巢。从翱翔天际的雄鹰到婉转啼鸣的百灵，鸟类世界充满着自由与生命力。 爬行动物与两栖动物的古老智慧： 了解蛇的毒牙与感官，乌龟为何能背着坚硬的壳，鳄鱼如何在水中伏击猎物，青蛙又是如何从蝌蚪变成成蛙的。它们是地球上古老的居民，承载着进化的密码。 鱼类的水中王国： 探索深海的神秘生物，了解鲨鱼的惊人速度，小丑鱼与海葵的共生关系，以及各种鱼类如何在复杂的水域中生存和繁衍。 海洋哺乳动物的温柔与力量： 惊叹于鲸鱼的巨大与歌声，海豚的聪明与活泼，海豹的憨态可掬。它们是大海的精灵，拥有令人着迷的社群和情感。 揭秘昆虫王国，探索微观世界的奇迹： 昆虫的变形记： 详细解读毛毛虫如何变成美丽的蝴蝶，蜻蜓的生命周期，甲虫的奇特外壳。你会惊叹于生命的蜕变与重生。 昆虫的超能力： 了解蚂蚁的团结协作与负重能力，蜜蜂的辛勤工作与酿蜜过程，蜘蛛的织网技巧与捕食方式，苍蝇的复眼与飞行能力。它们虽然渺小，却拥有令人意想不到的生存智慧。 昆虫的沟通与交流： 探索蝴蝶如何用触角交流，萤火虫如何用光信号求偶，蟋蟀又是如何唱歌。你会发现，即使是微小的生命，也有着属于自己的语言。 昆虫的防御机制： 了解变色龙如何伪装，刺猬如何用刺保护自己，还有那些会喷射毒液或制造假象的昆虫。它们用各种方式抵御天敌，延续生命。 昆虫在生态系统中的作用： 学习昆虫如何为植物授粉，如何分解有机物，它们在食物链中扮演着怎样的角色，以及为何保护昆虫对整个生态系统至关重要。 本书的独特之处，让学习过程充满乐趣： 海量精美插图与逼真照片： 全书配有大量色彩鲜艳、细节丰富的插图和高清逼真的动物、昆虫照片，让孩子们能够直观地认识这些生物，仿佛置身于真实的自然环境中。栩栩如生的画面，让知识不再枯燥。 通俗易懂的语言，激发好奇心： 采用孩子们容易理解的语言，将复杂的科学知识趣味化、生活化。每一个“为什么”都得到了详尽而生动的解答，激发孩子无穷的好奇心和求知欲。 问答互动式设计，满足探知欲： 采用经典的“为什么”提问形式，引导孩子主动思考，在解决一个个疑问的过程中，学习和巩固知识。这种互动式的阅读体验，更能让孩子们乐在其中。 贴近生活的例子，增强代入感： 许多例子都来源于孩子们的日常生活，比如家中的小宠物、公园里的昆虫、电视上看到的动物等，让孩子们更容易产生共鸣，将书本知识与现实生活联系起来。 科学严谨的内容，奠定知识基础： 虽然语言活泼，但本书的内容严格遵循科学原理，确保知识的准确性和权威性。为孩子们从小建立科学的认知体系打下坚实基础。 全新修订，与时俱进： 本次修订，我们加入了更多新的发现和前沿的科学知识，力求内容的时效性和前瞻性，让孩子们接触到最前沿的自然科学信息。 附赠光盘，拓展学习体验（仅限此版本）： （此处省略具体光盘内容描述，但提及光盘的存在） 为什么选择《探索生命的奥秘：动物与昆虫》？ 在这个信息爆炸的时代，为孩子选择一本真正有益、有趣的科普读物至关重要。本书不仅仅是一本简单的百科，它更是一把钥匙，为你打开认识自然、理解生命的大门。 培养观察力： 通过阅读本书，孩子们会学会仔细观察周围的动植物，发现它们身上的独特之处。 提升想象力： 书中奇妙的生物和它们的故事，能够极大地激发孩子们的想象力，让他们在大脑中构筑属于自己的自然王国。 增强求知欲： 每一个问题的解答，都会引出新的思考，让孩子对自然世界产生更浓厚的兴趣，不断探索更广阔的知识领域。 塑造科学素养： 以严谨科学的态度，将知识融入趣味故事，帮助孩子从小养成科学的思维方式和探索精神。 增进亲子互动： 亲子共读本书，一同探索动物与昆虫的奥秘，分享阅读的乐趣，增进彼此的感情。 《探索生命的奥秘：动物与昆虫》（全新修订版），将是陪伴孩子成长过程中不可或缺的伙伴。它不仅能让孩子们在轻松愉快的氛围中学习知识，更能点燃他们对生命的热爱，培养他们成为一个有爱心、有好奇心、有独立思考能力的新一代。 现在就翻开这本书，和你的孩子一起，踏上一场震撼心灵的生命探险吧！去发现，去惊叹，去爱上这个充满奇迹的自然世界！ 本书适合7-10岁的儿童阅读。

评分☆☆☆☆☆

作为家长，我最关注的还是内容的科学性和严谨性，毕竟现在网络信息鱼龙混杂，一本靠谱的科普读物至关重要。这本书给我的感觉是，它在保持科学准确性的前提下，成功地“软化”了那些艰涩的科学术语。它没有回避复杂的生物学概念，而是用孩子能理解的类比和生活化的语言进行解释，比如描述蜜蜂的社会结构时，那种叙事手法更像是在讲述一个微观世界里的王国故事，而非枯燥的学术报告。这种平衡把握得相当到位，既能满足孩子的好奇心，又不会给他们灌输似是而非的错误观念。我留意到书中对一些新兴的动物保护知识也有所涉及，说明这个“全新修订版”确实紧跟了时代的发展，将最新的认知成果融入其中，而不是抱着旧有的资料一成不变，这体现了出版方的责任心。

评分☆☆☆☆☆

不得不提的是，这本书提供的“思考空间”非常多。它不仅仅是知识的搬运工，更像是一个引导者。在很多知识点描述的末尾，我都能发现一些启发性的设问，比如“你有没有想过，为什么有些昆虫的翅膀看起来像枯叶？”这类问题，它们鼓励孩子在读完信息后，不是立刻翻页，而是停下来，调动自己的想象力和已有的生活经验去尝试回答。这种主动思考的环节，是很多市面上单纯的百科词典所欠缺的。它培养的不是知识的拥有者，而是知识的探索者。这种“提问式学习”的结构，对于培养孩子的批判性思维和解决问题的能力，有着潜移默化的巨大帮助，绝对是这套书最有价值的隐藏功能之一。

评分☆☆☆☆☆

这本书的版式布局简直是一场视觉盛宴，每一页的排版都经过了深思熟虑。它没有采用那种密密麻麻塞满文字的传统科普书模式，而是留出了大量的留白，使得重点信息一目了然。图片的选择极其精妙，它们不是那种冷冰冰的科学插图，而是充满了生命力的瞬间捕捉，有些细节甚至细腻到能看到昆虫复眼上细微的反光，或者动物毛发的纹理，这极大地激发了我家孩子“我要看得更清楚”的欲望。更让我赞叹的是图文的配合度，你不需要费力去文字里寻找对应的内容，因为最核心的知识点往往就直接标注在最直观的图示旁边，这种“所见即所得”的学习方式，无疑大大降低了初级读者的理解门槛。可以说，光是翻阅这本书的过程，本身就是一种对自然世界细致观察的训练，远比死记硬背那些冗长的学名要有效得多。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧设计真是没得挑，封面色彩鲜亮，那种充满好奇心的插画一下子就能抓住小读者的眼球。拿到手里能感受到纸张的质感，厚实而不失韧性，看起来非常耐翻阅，这点对于经常被孩子“摧残”的科普书来说太重要了。我特别欣赏它在细节处理上的用心，比如字体大小的选择，既保证了清晰易读，又不会显得过于稚嫩，非常适合我们家那个刚开始独立阅读的“小大人”。光盘的附赠也让人惊喜，现在很多书都简化了这些附加内容，但能提供多媒体辅助学习，无疑是给书本增添了活力，让知识的传递不再局限于文字和静态图片。我还没仔细研究光盘的内容，但光是这份诚意就足以让人对全书的编排抱有好感，期待它能把抽象的动物和昆虫习性变得生动有趣起来。整体包装给人一种经典科普读物的厚重感，绝不是那种囫囵吞枣的快餐式读物，更像是一套可以陪伴孩子成长的工具书。

评分☆☆☆☆☆

阅读体验的流畅性，在很大程度上决定了一本书能否被孩子持续喜爱。这本书在这方面的处理非常高明，它没有采用严格的“动物纲目”或“昆虫分类”的死板结构，而是似乎围绕着孩子们日常生活中可能遇到的或者最感兴趣的生物来组织章节。这种跳跃性的主题安排，反而更贴合儿童的发散性思维。比如，可能前一页还在讲大象的记忆力，后一页就跳到了我们后院的瓢虫，这种不设限的探索感，让阅读过程充满了发现的乐趣，避免了因为主题过于集中而产生的疲劳感。而且，每一条知识点都控制在一个相对短小精悍的篇幅内，非常适合学龄前后的孩子短时、高强度的注意力区间，随时可以拿起放下，也不会丢失阅读的主线脉络。

评分☆☆☆☆☆

书全新，质量好，送货也快

评分☆☆☆☆☆

不错，现在基本不去书店了。读书可供消遣，可供装饰，也可以增长才干。为消遣而读书，常见于独处退居之时，为装饰而读书，多用于高谈阔论之中；为增长才干而读书，主要在于对事物的判断和处理。 读书费时太多是怠惰，过分的藻饰装璜是矫情，全按书本条文而断事是十足的学究气。读书使天然得以完善，又需靠经验以补其不足，因为天生的才能犹如天然的树木，要靠后来的学习来修剪整枝，而书本上的道理如不用经验加以制约，往往是泛泛而不着边际的。 读书不可专为反驳作者而争辩，也不可轻易相信书中所言，以为当然如此，也不是为了寻找谈话资料。而应当权衡轻重，认真思考。有些书浅尝即可，另一些不妨吞咽，少数书则须咀嚼消化。这就是说，有的书只要读其中一部分，有的可以大致浏览，少数则须通读，读时要全神贯注，勤奋不懈。有些书也可请人代读，取其所需作摘要，但这只限于题材不大重要和质量不高的作品。 第一，循序渐进。朱熹说：“读书之法，莫贵于循守而致精。就是说，读书要有个先后顺序，读通一书，再读一书。就读一书而言，则要逐字逐句逐段按顺序读，先读的未弄通，就不能读后面的。这样才不会生吞活剥或杂乱无章。朱熹还进一步指出，读书要从易到难，从浅到深，从近到远，急不得，也慢不得。“所谓急不得者，功效不可急；所谓不可慢者，工夫不可慢。”这是在告被读书人既不可急于求成，也不可松松垮垮，而要进度适当，方能见效。 第二，熟读精恩。他认为有些人读书收效不大，是由于在“熟”和“精”二字上下功夫不够。他还批评那种读书贪多的倾向，一再讲“读书不可贪多，且要精熟。如今日看得一板，且看半板，将那精力来更看前半板”。 第三，虚心涵泳。朱熹曾批评当时普遍存在的两种毛病：一是“主私意”，就是以自己的想法去揣测书中的道理，穿凿附会，歪曲了古人本来意思。二是“旧有先人之说”，就是先前接受的观点不肯放弃，从而排斥接受新的观点。 为了纠正以上这两种不好的毛病，朱熹主张读书必须虚怀若谷，静心思虑，悉心体会作者本意。朱熹强调读书要耐心“涵泳”，就是要反复咀嚼，深刻体会行中的旨趣。 第四，切已体察。未熹主张“读书穷理，当体之于身。”什么叫“体之于分”？就是要心领神会，身体力行。从读书法的角度来看，朱熹强调读书必须联系自己，联系实际，将学到的理论转化为行动，这个观点是可取的。 第五，着紧用力。“着紧用力”．包含有两个意思：一是指时间上要抓紧，要“饥忘食，渴忘饮，始得。”二是指精神上要振作．要有刚毅果决，奋发勇猛的精神。“如撑上水船，一篙不可放缓。” 第六，居敬持志。所谓居敬持志，就是读书必须精神专一，全神贯注，还要有远大的志向，顽强的毅力。这也是朱熹读书之法的最基本精神!

评分☆☆☆☆☆

但对一年级的小朋友好像有些难懂

评分☆☆☆☆☆

宝宝挺喜欢，还不错，

评分☆☆☆☆☆

不过附送的dvd，内容实在是有点简陋啊，即便是多年前的vcd版本也该更新了吧。

评分☆☆☆☆☆

[]再版了，于是怎么样也要收藏一本，因为它，真的在我的人生中，曾经有过重要的影响。那个时候，我还没有看过这本书，最初接触的，就是作者在前言中说到的那个纪录片。它像一块神奇的磁石，让我的脑海中第一次有了[]这个概念，也就是从那个时候开始起，心里一直怀抱着美好的祈愿，总是相信有好事情发生，而我的生活，真的就这样不经意的在悄悄的改变着。

评分☆☆☆☆☆

正版书籍，孩子喜欢，下次还会购买。

评分☆☆☆☆☆

还可以的，妈妈一起跟着读比较好，我家宝宝马上就4周岁

评分☆☆☆☆☆

很好的儿童读物。。。。。