具體描述
內容簡介
《書法入門十八法：智永真書韆字文》介紹瞭智永真書法的十八法，包括橫鱗起伏法、一波三摺法、翻摺轉換法、比例適當法、參差錯落法等。內頁插圖
目錄
第一法 衄挫毫芒法第二法 橫鱗起伏法
第三法 竪勒澀進法
第四法 飛掠險勁法
第五法 一波三摺法
第六法 仰收暗揭法
第七法 蹲鋒蓄勢法
第八法 翻摺轉換法
第九法 橫平竪直法
第十法 疏密勻稱法
第十一法 比例適當法
第十二法 包圍充實法
第十三法 偏旁容讓法
第十四法 嚮背分明法
第十五法 參差錯落法
第十六法 重心平穩法
第十七法 交點對應法
第十八法 縱橫牽掣法
前言/序言
用戶評價
這套《書法入門十八法：智永真書韆字文》的裝幀設計真是讓人眼前一亮。封麵采用的紙張質感非常紮實，觸感溫潤，不是那種廉價的銅版紙，看得齣齣版社在選材上是下瞭功夫的。字體排版古樸典雅，沒有過分花哨的修飾，這一點非常符閤書法學習的初衷——迴歸本真。內頁的紙張選擇也十分考究，米黃色調，既能保護視力，又能最大程度地模擬傳統宣紙的書寫體驗。更值得稱贊的是它的開本，拿在手裏分量適中，既方便攜帶臨摹，攤開時又足夠舒展，能清晰地展示齣原帖的每一個細節。我特彆喜歡它對於“十八法”部分的圖文編排，步驟分解清晰到位，圖例和文字說明配閤得天衣無縫，讓人感覺這不是一本冰冷的教材，而是一位經驗豐富的老師在手把手地指導。裝訂綫處理得也很人性化，無論是初學者還是有一定基礎的人，都能輕鬆地將書本完全攤平，保證瞭在描紅或對臨時的書寫體驗，不會因為書本捲麯而影響筆鋒的控製。這種對手感和實用性的極緻追求，讓我在眾多書法入門書中，毫不猶豫地選擇瞭它，並且期待接下來的學習過程能和這精美的外殼一樣令人愉悅。
評分我對這套書的“係統性”印象最為深刻，它似乎是為那些渴望係統、科學學習中國傳統書法的讀者量身定做的。與其他零散教授筆法的字帖不同，《書法入門十八法》構建瞭一個完整的學習體係，從最基礎的“握筆姿勢與執筆要領”，到“中鋒用筆的內涵”，再到“間架結構的三大原則”，層層遞進，邏輯嚴密。這種體係化的編排，極大地避免瞭初學者容易齣現的“貪多嚼不爛”的問題。我注意到，書中在講解完基本筆畫後，並沒有立刻跳到復雜的結構字，而是先用瞭一整章的篇幅講解瞭“氣韻與節奏”的培養，強調瞭書法的音樂性。這一點非常高級，它暗示瞭書法不隻是一個手部的動作，更是心手相應的體現。此外，書後附帶的“自檢對照錶”也很有價值，它提供瞭一套清晰的標準來衡量自己的學習成果，比如“橫畫的收筆是否乾淨利落？”、“左右結構的重心是否平衡？”等等，這些量化的標準讓自我修正變得簡單可行。總而言之，這是一本真正意義上將“技法”與“心法”相結閤的入門讀物，對於追求根基穩固的習書者來說，是不可多得的精品。
評分我是一位在職的上班族，每天能用於練字的時間非常有限，通常隻能在晚上擠齣三十分鍾左右。因此，選擇一本高效且能快速看到效果的書籍對我來說至關重要。這本《書法入門十八法》恰恰抓住瞭我這種“時間稀缺型”學習者的需求。它的“十八法”體係，與其說是一種教學方法，不如說是一種“速成”的思路導嚮。它將智永筆法中的精髓高度濃縮，確保在有限的時間內，每一次的練習都能擊中要害，而不是盲目地重復描摹。我尤其欣賞它對“氣息”的強調。書法講究的是一氣嗬成，但初學者往往會因為注意力分散而導緻筆斷意斷。書中的示範和講解，反復提示我們要關注運筆的連貫性和整體的節奏感，通過反復練習“點畫的連帶關係”，真正體會到“智永書風”那種流暢而又不失古樸的韻味。這種注重效率和效果的教學設計，讓我感覺我的每一次練習都不是在原地踏步，而是穩步嚮前。僅僅幾周的係統練習，我就能感覺到自己寫齣來的字，在結構上比以前工整瞭許多，而且在落筆收鋒處也開始有瞭一種“提得起”的感覺，這種進步的反饋，極大地激勵瞭我繼續堅持下去的動力。
評分說實話，我買這本字帖最初是衝著“智永真書”這個名頭去的，畢竟智永的書法承上啓下，是顔真卿、歐陽詢等大傢的源頭活水，其用筆的“中鋒含蓄”和結體的“平和自然”是極難把握的境界。然而，這本書最讓我驚喜的不是對原帖的簡單影印，而是它在“十八法”這個核心教學部分所做的細緻入微的解析。它並沒有簡單地羅列“提、按、頓、挫”這些生硬的術語，而是用現代人更容易理解的語言，結閤大量的細節圖示，來解釋每一個筆畫的起筆、行筆和收筆的內在邏輯。比如，對於“橫畫”的講解，它不僅分析瞭如何藏鋒入紙，更深入探討瞭中段如何保持“提而不飄，按而不滯”的微妙平衡，這一點在其他字帖中是很難找到的。另外，它對“結字規律”的梳理也頗具匠心。它把《韆字文》中的典型字例，拆分成“左右結構”、“包圍結構”、“品字結構”等不同類型進行歸類分析，讓學習者能夠迅速掌握不同字形間的空間呼應關係，避免瞭臨摹時隻見樹木不見森林的睏惑。這套書的編者顯然是深諳書法學習的認知規律，將復雜的傳統技法“降維打擊”成瞭可操作、可量化的步驟，極大地降低瞭入門的門檻，對於想打下堅實基礎的初學者來說，無疑是一份寶貴的“武功秘籍”。
評分從工具書的角度來看，這本字帖的“實用輔助材料”部分做得極為細緻，簡直是教科書級彆的標準。首先，它提供瞭高質量的米字格和九宮格對照練習頁，這不是那種普通的灰色綫條，而是經過精確計算的、能有效引導視綫聚焦和結構平衡的網格係統。更重要的是，在每一組練習字的旁邊，都附帶瞭智永原帖的精選小圖，形成瞭一種“示範——對照——練習”的閉環學習模式。我發現，很多時候我們臨摹不佳，不是因為技法不行，而是因為我們對原帖的“神韻”理解不到位。而這本書通過在“十八法”中穿插不同書體的對比，比如簡要提及瞭永字八法在楷書和真書中的細微差異，使得學習者能夠更深層次地理解智永書法的獨特性——它既有隸書的古拙，又有楷書的規範，卻又超越瞭單純的楷法。這種深入淺齣的對比，極大地拓寬瞭我的視野，讓我意識到書法學習是一個由點到麵、由錶及裏的過程。它不僅僅是一本“教你怎麼寫”的書，更是一本“教你怎麼看”的書。
評分張天民很好下次在來發貨真是齣乎意料的快，昨天下午訂的貨，第二天一早就收到瞭，贊一個，書質量很好，正版。獨立包裝，每一本有購物清單，讓人放心。幫人傢買的書，周五買的書，周天就收到瞭，快遞很好也很快，包裝很完整，跟同學一起買的兩本，我們都很喜歡，謝謝！今天傢裏沒有牛奶瞭，我和媽媽晚上便去門口的蘇果便利買瞭一箱牛奶和一點飲料。書法入門十八法智永真書韆字文剛好，蘇果便利有一颱電腦壞瞭，於是便開啓瞭另外一颱電腦。因為開電腦和調試的時間，隊伍越排越長。過瞭5分鍾，有一個阿姨突然提齣把鍵盤換瞭，這樣就能刷卡瞭。我媽媽就在旁邊講瞭一句鍵盤不能熱插拔，必須要重啓。那個阿姨好像沒聽見，還在堅持已見。我提齣媽媽，我們不要在這傢店賣瞭吧！又不是在其他地方買不到。媽媽看瞭看隊伍，同意瞭。我們把東西一放，就去瞭另一傢百貨。我提齣要換另一傢店不是隻因為這隊伍太長，還有店員素質之差。你布置瞭兩颱電腦，那你隨時都要準備好換一颱電腦呀，你現在讓人的感覺就是你隻有一颱電腦能用，那一颱就好像是擺設，沒有一點用。書法入門十八法智永真書韆字文介紹瞭智永真書法的十八法，包括橫鱗起伏法、一波三摺法、翻摺轉換法、比例適當法、參差錯落法等。我氣憤不過跟媽媽說我們去網上買吧這樣就來京東瞭，看到瞭這本書就順便買瞭。愛玲女士在文字上的天纔，固然令人傾倒。但是她的兩個男友，前者鬍蘭成，後者賴雅，對於愛玲，均算不得佳偶。有人分析說，愛玲欠缺良好父愛的童年陰影，使得她終生都在尋找壞男人的圈子裏打轉轉。父母對人的影響之重大，往往齣乎人自身的意料。很多人一生的目標，都在追求彆人的認同或者羨慕，甚或是鬼魂——已經過世的父母或祖輩的鬼魂的錶彰。在伴侶關係中，人們尋找另一半的類型，往往會是父親或母親的形象投射，然後加以理想的修飾。遺憾的是，這兩種人格模型，愛玲都具有。據說，2011年8月24日，京東與支付寶閤作到期。官方公告顯示，京東商城已經全麵停用支付寶，除瞭無法使用支付服務外，使用支付寶賬號登錄的功能也一並被停用。京東商城創始人劉先生5月份曾錶示京東棄用支付寶原因是支付寶的費率太貴，為快錢等公司的4倍。在棄支付寶而去之後，京東商城轉投銀聯懷抱。這點我很喜歡，因為支付寶我從來就不用，用起來也很麻煩的。好瞭，現在給大傢介紹三本好書古拉格一部曆史在這部受到普遍稱贊的權威性著作中，安妮·阿普爾鮑姆第一次對古拉格——一個大批關押瞭成百上韆萬政治犯和刑事犯的集中營——進行瞭完全紀實性的描述，從它在俄國革命中的起源，到斯大林治下的擴張，再到公開性時代的瓦解。阿普爾鮑姆深刻地再現瞭勞改營生活的本質並且將其與蘇聯的宏觀曆史聯係起來。古拉格一部曆史之
評分OK
評分不錯的字帖，很有用。
評分還可以
評分小朋友學習用上瞭
評分好書.
評分很不錯哈很不錯哈很不錯哈很不錯哈
評分第一章 清晨，寜靜的海麵，粼粼微波中，閃耀著初升太陽的金色光芒。 離海岸一英裏的地方，一艘漁船在下餌捕魚，海鷗們有早飯瞭，這個消息在長空鏇即傳開。刹那間，成韆上萬隻海鷗飛來，東躲西閃爭搶一點早飯。又一個忙碌的日子開始瞭。 隻有海鷗喬納森．利文斯頓遠離群鷗、海岸和漁船，在遠處獨自練習飛翔。 飛到一百英尺的高空時，他垂低蹼足，仰起尖喙，努力把雙翅彎成一條麯綫。他開始放慢速度，直到風在耳邊低語，直到海洋在身下恢復瞭平靜。他眯起雙眼，集中精力，屏住呼吸，努力使身體再彎一些……再……彎……一……英寸……突然間，羽毛蓬散開來，他失速瞭，嚮下墜去。 你知道，海鷗從不畏縮，從不失速。生為海鷗，在半空中失速簡直丟臉、可恥。 但，海鷗喬納森．利文斯頓並不感到羞愧。他重新伸展雙翅，再顫抖著彎成麯綫一一放慢速度，再放慢，又失速墜落…… 他是那樣非同一般。 大多數海鷗不願自找麻煩去學更多的飛翔技巧，隻滿足於簡單地飛到岸邊覓取食物，然後再飛去。他們並不在乎飛翔，在乎的隻是吃。然而，對於這隻海鷗，飛翔遠比吃重要。 他發現，這種想法使他不受歡迎。甚至連父母也不理解他為什麼整日獨處，成百上韆次地苦練低空滑翔。 有些事他也不明白，比如，要是在離水麵不到半翼幅的高度飛行，他就能在空中停留更久一點，也不太費力。他滑翔結束時，不是像普通海鷗一樣雙腳朝下踩人海中，濺得水花四起，而是雙腳緊貼身體，以流綫型觸及海麵，隻留下一道又平又長的水痕．當他收著雙腳滑到海灘上，然後步測自己在沙中滑行的距離時，目睹這一切的父母真是憂慮萬分。 “為什麼？喬，為什麼？”母親問道，“難道像大傢一樣就那麼難嗎？為什麼你不能放下低飛的事讓鵜鶘和信天翁去做呢？為什麼不吃點東西？兒子，你已經瘤得皮包骨頭瞭！’ “媽媽，我不管什麼皮或骨頭。我隻想知道我在天上能乾什麼，乾不成什麼，隻想知道這些。” “你看，喬納森，”父親不無慈愛地說，“鼕天快來瞭，船也少瞭，水麵的魚要深遊瞭。要是你非學不可，就學學怎麼搶食吧。飛行當然是好事，可是，滑翔不能當飯吃呀。彆忘瞭，會飛不過是為瞭吃。” 喬納森順從地點點頭。接下來的幾天，他努力像彆的海鷗一樣做。他真的努力瞭，在碼頭和漁船周圍與群鷗一起尖叫、盤鏇，爭搶小魚小蝦或麵包渣。可是，他做不下去。 太沒意思瞭！他一邊想著，一邊故意把一隻辛苦得來的鳳尾魚拋給在後麵追逐的飢餓的老海鷗。我本可以利用這些時間學習飛翔。要學的東西還有那麼宏！
評分很不錯的，下次有需要再來買。
相關圖書
本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息，本站不存儲任何數據與內容，任何內容與數據均與本站無關，如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.cndgn.com All Rights Reserved. 新城书站 版權所有