这本《常用中药药对分析与应用》为我打开了一扇通往更深层次中医理解的大门。我一直认为,理解中药的精髓在于理解它们之间的协同与制约,而本书正是聚焦于此。它不像一本单纯的药典,列出各种药物的性味功效,而是将药物的组合作为研究的重点。书中对每一个药对的分析,都充满了智慧的光芒。它不仅仅是告诉你“A和B一起用”,而是深入剖析了“A和B为什么能在一起用”、“它们在一起时会产生什么新的变化”、“在什么情况下可以单独使用A或B,又在什么情况下必须两者合用”。我尤其欣赏书中对药对的“解构”和“重构”过程。它会先分析单个药物的特点,再分析它们组合后的整体效果,并且会根据不同的病症和体质,给出不同的配伍方案,体现了中医“因人施治”的原则。书中对一些经典的复方药对的讲解,如“知母配黄柏”以清虚热,“山茱萸配泽泻”以固精止遗,都让我对配伍的精妙之处有了全新的认识。这本书的语言也比较流畅,即使是复杂的药理知识,也能被作者以一种易于理解的方式呈现出来。
评分作为一名中医爱好者,我一直在寻找能够系统梳理常用药对的优秀书籍,终于在这本《常用中药药对分析与应用》中找到了。这本书的价值在于其深度和广度。深度上,它不仅仅罗列了药对,更深入地探讨了每一个药对背后的药理机制、临床效果以及应用禁忌,使得读者能够知其然,更知其所以然。例如,书中对“麻黄与桂枝”的分析,不仅提到了它们都发散风寒,更阐述了麻黄偏于宣肺平喘、发汗力强,而桂枝偏于温通经脉、助阳化气,两者合用则能更全面地治疗风寒感冒,同时又指出了使用时需注意的禁忌,非常严谨。广度上,本书涵盖了临床上最常用、最经典的药对,几乎是日常诊疗和养生保健的必备组合。作者在讲解时,常常会引用古代医籍中的经典方剂,并对其进行现代意义上的解读,让我能够感受到中医经典的传承与发展。我特别喜欢书中关于“十八反”、“十九畏”的详细讲解,这部分内容对于确保用药安全至关重要,而本书的处理方式非常清晰易懂,并给出了许多避免触碰禁忌的实例。
评分在我多年的中药学习过程中,曾阅读过不少书籍,但《常用中药药对分析与应用》这本书无疑是我近年来读到过的最扎实、最实用的一本。它的价值体现在其对每一个药对的“深入挖掘”。作者并非简单地将药对一一列举,而是进行了细致的“解剖”,从药对的组成、功用、主治,到其配伍禁忌、使用注意事项,再到其在不同病症中的具体应用,都进行了详尽的阐述。我特别喜欢书中对“君臣佐使”理论在药对配伍中的体现的分析,这让我对经典方剂的组合原理有了更直观的理解。例如,在讲解“当归与川芎”时,书中不仅说明了它们同为活血化瘀的常用药,更分析了当归补血活血,川芎行气活血,两者合用,补泻兼施,活血而不伤正,这对于理解名方“四物汤”的功效至关重要。书中还融入了许多作者的临床经验和感悟,这使得这本书不仅具有理论的严谨性,更充满了实践的指导意义。阅读这本书,让我感觉就像是跟随一位经验丰富的中医老先生在学习,他的讲解细致而生动,充满了智慧。
评分一本意外的惊喜!最近购入的这本《常用中药药对分析与应用》的确是近期阅读中最有收获的一本书籍,远超我的预期。我本以为它会是枯燥乏味的药理学阐述,但实际内容却生动有趣,且极具实践指导意义。书中对每一个药对的分析都细致入微,从药性、归经的阐述,到两者配伍的机理,再到临床上具体的应用案例,都讲解得清清楚楚,让我这个对中药知识尚属初学的读者也能很快理解。尤其让我印象深刻的是,作者并没有简单地罗列药对,而是深入剖析了它们为何能够协同作用,以及在不同疾病、不同体质的患者身上如何发挥最佳疗效。书中穿插的许多古籍记载和医案分享,更是为枯燥的理论增添了历史的厚重感和临床的鲜活性,让我仿佛置身于中医的智慧长河之中。我尝试着按照书中的指导,在自己的日常养生中加入了几个药对的搭配,发现确实在改善一些小毛病上看到了明显的效果,这极大地增强了我学习和运用中药的信心。这本书的排版设计也十分用心,图文并茂,重点突出,阅读起来毫不费力。对于任何对中药感兴趣,或者希望在中医养生方面有所提升的读者来说,这本书绝对是一份不可多得的宝藏。
评分我一直对中医的整体观和辨证施治理念深感好奇,而这本《常用中药药对分析与应用》恰好满足了我的求知欲。它不仅仅是一本关于药对的参考书,更是一扇让我窥探中医精髓的窗口。书中对每一个药对的讲解,都不仅仅停留在“什么药和什么药搭配”的层面,而是深入到“为何如此搭配”以及“如何根据具体情况进行调整”的层面。作者的讲解逻辑清晰,循序渐进,从基础的药性理论,到复杂的配伍禁忌,再到临床实际应用中的注意事项,都一一涵盖。我尤其欣赏书中对于药对之间相互制约、相互促进的阐述,这充分体现了中医“平衡”的思想。例如,在讨论甘草与其它药物的配伍时,书中详细分析了甘草“缓急止痛、调和诸药”的作用,以及在不同病症下其用量的调整策略,这让我对“君臣佐使”的配伍原则有了更深刻的理解。书中提供的案例分析也十分接地气,包含了内科、妇科、儿科等多个领域的常见病症,让我在学习理论的同时,也能够看到其在实际应用中的价值。这本书的语言风格也比较温和,即使是专业术语,在作者的解释下也变得易于理解。
评分读书是需要氛围的。营造读书氛围对于激发学生读书兴趣起着很大的作用。父母是孩子最好的老师,想让孩子喜欢上阅读,最首要的是家长要能以身作则。一些家长,工作之余,不是打麻将就是上网聊天。学生在家中感到没有读书的气氛,看起书来也没有劲儿。这就希望家长多花点功夫研究孩子的心理,常带孩子逛书店,给孩子选择书的权利,买点孩子喜欢的课外书籍,培养孩子读书的兴趣。
评分对药很好,值得学习.书质量也不错。。
评分在全媒体时代的来临之际,相对于传统媒体而言,“自媒体传播”向来因充斥着一种过度自由的弊端而陷入道德诟病的质疑,可作者在书中却一反常态地以预见性的勇气提出了“没有不道德的传播”的论调。乍听起来虽有些匪夷所思,但实际上却是一种十分大胆的预见。作者认为,传播本身就是一个工具,无论是新型媒介还是传统纸媒,并无本质上的差别。这样的观点实际上是对新型媒体崛起的肯定。有趣的是,这样的观点表述在全书当中所占的分量,显然远比我们所想象的更为重要。
评分印刷纸张都好的书,正版全新。很喜欢。
评分严格意义上讲,本书不但可以看做是胡赳赳十余年来潜心于传媒运作、观察传播规律、透视媒体现象的集大成之作,更可以说是对自己从业数载的一个总结和自省。作者在书中既一针见血地对有违新闻伦理、感官异化的传统纸媒的报道产生了批判,又对市场化下报纸的广告运作做出了尖锐的讽刺。尽管诸如“报纸下半身”这样的粗糙比喻有些颇为不当,但对于彰显一种明确的立场,似乎更增加了几分个性色彩。若从学术的传承来讲,我们很难把这样一个重于思考的作者结集庸俗地定性为一本教科书来看待,但通过作者大量引用麦克卢汉的名言来看,这样的假设势必是苍白的。从这点来看,作者所说的“掌控媒体比占有信息更重要”这样的观点,俨然是对传播学家麦克卢汉的经典断语“媒介即信息”的进一步诠释。只不过,相较于呆板的理论,作者风趣的比喻和特有的“赳赳体”遮蔽了枯燥的传播知识。即便是没有受过新闻专业训练的人,大致也能够读懂作者的思想。
评分对药很好,值得学习,是基本功
评分为了及早能引导学生走进去丰富多彩的阅读世界,让他们博览群书,开拓视野,丰富学生的知识储备,不断地提升学生的整体综合素质,切实提高学生们的语文素养,炎炎夏日,我们班在悠闲的暑假,开展了“想读书、爱读书,营造书香班级”的活动。
评分好
评分严格意义上讲,本书不但可以看做是胡赳赳十余年来潜心于传媒运作、观察传播规律、透视媒体现象的集大成之作,更可以说是对自己从业数载的一个总结和自省。作者在书中既一针见血地对有违新闻伦理、感官异化的传统纸媒的报道产生了批判,又对市场化下报纸的广告运作做出了尖锐的讽刺。尽管诸如“报纸下半身”这样的粗糙比喻有些颇为不当,但对于彰显一种明确的立场,似乎更增加了几分个性色彩。若从学术的传承来讲,我们很难把这样一个重于思考的作者结集庸俗地定性为一本教科书来看待,但通过作者大量引用麦克卢汉的名言来看,这样的假设势必是苍白的。从这点来看,作者所说的“掌控媒体比占有信息更重要”这样的观点,俨然是对传播学家麦克卢汉的经典断语“媒介即信息”的进一步诠释。只不过,相较于呆板的理论,作者风趣的比喻和特有的“赳赳体”遮蔽了枯燥的传播知识。即便是没有受过新闻专业训练的人,大致也能够读懂作者的思想。
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