中国隶书大字典(上下)

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陈振濂,王义骅 编
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出版社: 浙江古籍出版社
ISBN:9787807152286
版次:1
商品编码:10242348
包装:精装
开本:大16开
出版时间:2007-05-01
用纸:胶版纸
页数:1374
套装数量:2

具体描述

内容简介

  隶书艺术可谓渊源流长,上迄秦汉,下至当今。两千余年来,书艺绵延,书家不断。尤其是两汉与清,更是名碑名家林立、艺峰迭起。隶书之所以风行,是与隶书在整个文字发展史和书法史中的地位分不开的。作为象形体系的汉字,从甲骨文到大小篆到隶楷,真正属于关键性变革环节的书体,无疑便是隶书。它上承篆籀,下启真,楷,既包概百法,又蕴真育新。无怪康南海惊叹:一书莫盛于汉!一故历来大家大多主张取法于隶书方是书法探本求源的捷径,方是书法创作灵感之源不枯的根本。正是基于这样的认识,我们推出了这本由浙江大学和中国美术学院教授、西泠印社副社长陈振濂先生主编,并由青年知书法家王义骅担任分卷主编的厚重的搜罗百家、涵概古今的《中国隶书大字典:》。希望通过此书,能为广大书法爱好者提供书法学习和创作的便利。
  本书以部首为单元从简到繁相序排列,共收有单字字头五千余字,范字达六万余条。从早期的秦汉竹简、帛简,到两汉及历代名碑;从明清的传世作品,到晚清民国的名家手迹;从庙堂之作,到民间砖文均收罗详尽汇于一书。本书是目前国内图书市场同类书中收字多,集范字丰富的大型工具书之一。本书编制精良,凡字头属繁体字或异体字的,我们均在字下以小字括注的方式注上规范的简化字,方便读者参照。在努力保证内容精到的同时,我们尽可能地为读者使用本书提供大的方便。精心编制了拼音索引和[笔画索引]附在全书之后,同时又在书前编制了总的[部首索引]。这样,无论读者习惯于何种查检方法,均能轻松方便地快速找到想要查找的字。我们希望本书能以其使用方便、价格实惠受到读者的喜爱,并期待读者方家提出宝贵意见。

内页插图

目录

出版说明
序(陈振濂)
字典正义
笔画索引
拼音索引

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隶书,亦称汉隶,是汉字中常见的一种庄重的字体,书写效果略微宽扁,横画长而直画短,呈长方形状,讲究“蚕头雁尾”、“一波三折”。隶书起源于秦朝,由程邈形理而成,在东汉时期达到顶峰,书法界有“汉隶唐楷”之称。关于隶书的定义,近人吴伯陶先生一篇:《从出土秦简帛书看秦汉早期隶书》的文章中说道:“可以用这个字的本义来作解释。〈说文解字〉中解释‘隶’的意义是‘附着’,〈后汉书·冯异传〉则训为‘属’,这一意义到今天还在使用,现代汉语中就有‘隶属’一词。〈晋书·卫恒传〉、〈说文解字序〉及段注,也都认为隶书是‘佐助篆所不逮’的,所以隶书是小篆的一种辅助字体。”

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②民主平等是指在学术面前人人平等,在知识面前人人平等。不因家庭背景、地区差异而歧视,不因成绩落后、学习困难遭冷落。民主的核心是遵照大多数人的意志而行事,教学民主的核心就是发展、提高多数人。可是总有人把眼睛盯在几个尖子学生身上,有意无意地忽视多数学生的存在。“抓两头带中间”就是典型的做法。但结果往往是抓“两头”变成抓“一头”,“带中间”变成“丢中间”。教学民主最好的体现是以能者为师,教学相长。信息时代的特征,能者未必一定是教师,未必一定是“好”学生。在特定领域,特定环节上,有兴趣占有知识高地的学生可以为同学“师”,甚至为教师“师”。在教学中发现不足,补充知识、改善教法、

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