阿拉伯語-漢語袖珍詞典（2010年新版） pdf epub mobi txt 電子書下載 2025

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袁義芬等編

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齣版社：同濟大學齣版社

ISBN：9787560843100

版次：2

商品編碼：10258093

包裝：精裝

開本：64開

齣版時間：2010-05-01

用紙：膠版紙

頁數：1139

字數：403000

具體描述

內容簡介

《阿拉伯語·漢語袖珍詞典》初版問世距今已逾二十個年頭，該詞典深受廣大讀者青睞，很快便銷售告罄。近年來，齣版社和編者接到求購該詞典的信息越來越多，經有關部門研究後決定重新齣版。
二十多年來，世界發生巨大變化，科技發展日新月異。期間，石油美元使部分阿拉伯國傢暴富；連年戰亂又加劇瞭那裏民眾的疾苦。這一切隨著大量媒體的轉載與報道，阿拉伯語中新詞語快速地湧現。鑒此，我們感到有必要、更有義務努力促成新版的早日問世。
我們擬定計劃，進行新詞語的收集、整理與篩選，在國內外有關高校和研究機構的資料裏尋覓新詞語，傾聽有關教授、專傢和學者們的意見，還參閱瞭大量相關的辭書。

2010年新版前言
前言
體例說明
詞典正文
新生詞語專附
附錶
1.主格獨立人稱代名詞錶
2.賓格接尾人稱代名詞錶
3.屬格接尾人稱代名詞錶
4.名詞變尾錶
5.專用關係名詞錶
6.三母簡式動詞人稱變化錶
7.三母復式動詞時態變化、詞根、主動名詞及被動名詞錶
8.月曆名稱對照錶
9.常用度量衡單位錶
10.阿拉伯國傢及其重要城市名稱錶

前言/序言

用戶評價

評分☆☆☆☆☆

⑤教學生抓重點.教學難免有意外，課堂難免有突變，應對教學意外、課堂突變的本領，就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說，讓意外乾擾教學、影響教學是無能，把意外變成生成，促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言，分有意生成、無意生成兩種類型；問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏，最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智，師生互動的機智，學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答，麵對難題的措施，發現問題的敏銳，解決問題的靈活。

評分☆☆☆☆☆

小巧實用，便於攜帶，送人不錯。

評分☆☆☆☆☆

速度快，質量好，不錯

評分☆☆☆☆☆

小詞典，跟新華字典差不多大，詞匯量倒是不小，隻是印刷質量不太好，好多詞看不清

評分☆☆☆☆☆

希望你能越做越好，成長有你有我大傢一起來，很好的寶貝。

評分☆☆☆☆☆