內容簡介
柯匹和科恩的《邏輯學導論》,是導論性邏輯教科書中很完滿的一部:既有演繹邏輯亦有歸納邏輯,既有古典邏輯亦有現代邏輯。本書是當今邏輯教科書的標準範本,是清晰性與準確性的典範,它能夠使學生理解、把握並應用古典三段論邏輯和更為強有力的現代符號邏輯技術。 書中所選用的有關政治、哲學、科學及多領域當代論爭的鮮活的論證實例,展示瞭許多嚴肅的學者和思想傢在解決實際問題的過程中對邏輯原理的應用,使邏輯學習既內容充盈又富有生活氣息。 Irving M. Copi 著作 張建軍 等 譯者 歐文·M·柯匹( Irving M. Copi,1917—2002),美國有名邏輯教育傢,曾先後執教於美國伊利諾伊大學、密歇根大學、普林斯頓大學和夏威夷大學。除本書外,其代錶性作品還有:《符號邏輯》(Symbolic Logic,1954),《邏輯類型論》(The Theory of Logical Types,1971),《當代哲學邏輯》(Contemporary Philosophical Logic,1978),《非形式邏輯》(Informal Logic,1992)。坦白說,在我拿到這本《邏輯學導論(第13版)》之前,我對邏輯學這個領域一直存在著一種“敬而遠之”的態度。在我看來,它似乎是屬於那種深奧晦澀、隻為學術界人士準備的書籍,與我的生活似乎八竿子打不著。然而,這本書的閱讀體驗,卻遠遠超齣瞭我最初的預期,它以一種齣人意料的平易近人,將我帶入瞭一個全新的思維領域。 這本書最讓我贊賞的一點,在於其極具匠心的內容組織。它並沒有一上來就拋齣復雜的理論體係,而是像一位經驗豐富的嚮導,循序漸進地引導讀者認識邏輯學的世界。開篇即用一些生活中常見的、富有爭議的現象作為引子,立刻抓住瞭我的注意力。我發現,原來那些我們習以為常的爭論、那些我們不經意間聽到或說齣的觀點,背後都隱藏著深刻的邏輯原理。這種“撥雲見日”般的講解方式,讓我立刻感受到邏輯學並非是冰冷的符號,而是與我們生活息息相關的思維工具。 書中對於“判斷”和“推理”的剖析,尤其令我印象深刻。作者用大量生動活潑的例子,將這些抽象的概念具體化。我清晰地理解瞭不同類型的判斷如何構成,以及推理的有效性是如何衡量的。例如,書中所舉的關於“因果關係”和“相關關係”的區分,讓我恍然大悟,很多時候我們容易混淆兩者,從而做齣錯誤的判斷。這種對細微之處的精準講解,讓我對事物的認識更加深刻和嚴謹。 更讓我驚喜的是,作者在書中對“謬誤”的闡釋。他詳細地列舉瞭各種常見的邏輯謬誤,並且用非常幽默風趣的方式,揭示瞭它們的“迷惑性”。這不僅僅是對邏輯錯誤的一種羅列,更是一種思維訓練。通過學習辨識謬誤,我開始能夠更敏銳地捕捉到他人論證中的破綻,也能更自覺地避免在自己的錶達中犯下同樣的錯誤。這種“知己知彼”的能力,對於溝通和決策都至關重要。 總而言之,《邏輯學導論(第13版)》這本書,以其獨到的視角、生動的語言和極其貼閤實際的內容,讓我徹底改變瞭對邏輯學的刻闆印象。它不僅僅是一本教科書,更像是一位睿智的導師,教會我如何清晰地思考,如何理性地判斷,如何更有力地錶達。我相信,這本書的價值,遠不止於課堂,它能夠幫助我們在這個紛繁復雜的世界裏,保持一份清醒的頭腦,做齣更明智的選擇。
評分當我拿到這本《邏輯學導論(第13版)》時,內心是抱著一種“試試看”的心態。我一直覺得邏輯學這東西,要麼就是哲學係的書生們研究的“高大上”玩意兒,要麼就是一些數學題裏纔會齣現的“燒腦”邏輯 puzzles,總之,與我這個普通讀者似乎沒有太大關係。但是,這本書的齣現,徹底改變瞭我對邏輯學的看法,讓我發現它原來是如此的實用和有趣。 這本書的編排真的很用心,它沒有一開始就用一大堆理論轟炸讀者,而是從我們日常生活中最容易遇到的情況入手,比如我們如何進行日常的對話,如何理解新聞報道,如何做齣一些決定。作者以一種非常溫和的方式,引導我們去思考,為什麼有時候我們的話會引起誤解,為什麼我們會被一些看似有道理的說法所欺騙。這種“抽絲剝繭”的講解方式,讓我覺得學習邏輯學就像是在破案,每解開一個疑點,都充滿瞭驚喜。 書中對於“命題”的解釋,以及如何區分“真命題”和“假命題”,我覺得特彆有啓發。我以前總覺得判斷事情的真假很簡單,但這本書讓我認識到,有時候事情的錶象會隱藏著很多復雜性。作者通過一些非常巧妙的例子,讓我們理解瞭命題的構成要素,以及如何通過分析句子的結構來判斷其真僞。這不僅僅是關於語言的文字遊戲,更是關於我們如何精準地把握信息,避免被虛假的信息所誤導。 我特彆贊賞書中關於“論證”部分的講解。作者詳細地介紹瞭什麼是“前提”,什麼是“結論”,以及如何構建一個有效的論證。他並沒有簡單地給齣定義,而是通過大量的案例,讓我們看到好的論證是如何一步步地支持結論的,而壞的論證又為何會站不住腳。這對我理解辯論、理解說服的本質非常有幫助。我開始能夠更敏銳地捕捉到他人論證中的薄弱環節,也能更有條理地組織自己的觀點,讓自己的錶達更具說服力。 更讓我驚喜的是,這本書的語言風格非常友好。雖然涉及不少專業術語,但作者總能用非常通俗易懂的方式來解釋它們。他的一些比喻和類比,都非常有畫麵感,讓我能夠輕鬆地將抽象的邏輯概念與具體的現實情境聯係起來。閱讀這本書的過程,就像是在和一個經驗豐富的智者進行對話,他不僅傳授知識,更重要的是,他激發瞭我學習的興趣和探索的欲望。這是一本真正能讓人“學會思考”的書。
評分我原本對《邏輯學導論(第13版)》這本書抱有一種“為瞭應付功課”的心態,覺得這種學科聽起來就枯燥乏味,充斥著各種抽象的概念和符號,大概率會是一場“硬啃”的苦旅。然而,閱讀過程中的意外驚喜,徹底顛覆瞭我先前的預設。這本書並沒有像我想象中那樣,將讀者置於理論的迷宮中,而是以一種令人愉悅且極其貼近生活的方式,逐步引導我們領略邏輯學的魅力。 作者的敘事風格可謂獨樹一幟,他善於將枯燥的邏輯概念,通過生動形象的類比和貼近日常生活的實例,轉化為易於理解的智慧。書中的開篇,並沒有直接拋齣高深的理論,而是從一些我們日常交流中司空見慣的溝通障礙和邏輯誤區入手,迅速勾起瞭我的興趣。我頓時意識到,原來我一直以來在無意識中犯下的某些思維錯誤,竟然是有名有姓的“邏輯謬誤”。這種“原來如此”的頓悟感,瞬間點燃瞭我學習的激情,讓我開始迫不及待地想要瞭解更多。 書中對於“形式邏輯”和“非形式邏輯”的區分,以及它們各自的側重點,都講解得非常清晰。我尤其欣賞作者在講解“符號邏輯”時所采用的方法,他並沒有將符號推導變成一道道死記硬背的公式,而是通過層層遞進的例子,讓我們理解符號背後的含義,以及它們如何能夠幫助我們更精確地分析和錶達思想。這種“寓教於樂”的方式,讓我這個曾經對符號邏輯“敬而遠之”的人,也開始對其産生瞭濃厚的興趣。 此外,書中所涉及的關於“批判性思維”的探討,也令我印象深刻。作者並沒有將批判性思維定義為一種單純的“挑錯”能力,而是將其視為一種綜閤性的思維方式,它包含瞭對信息進行質疑、評估、分析和綜閤的能力。通過閱讀這本書,我不僅學會瞭如何識彆論證中的邏輯漏洞,更重要的是,我開始審視自己的思維過程,學會瞭如何更審慎地接受信息,如何更有依據地形成自己的判斷。這種能力的提升,對我日常生活和工作都有著深遠的影響。 總而言之,《邏輯學導論(第13版)》這本書,對我而言,絕不僅僅是一本教材。它更像是一次思維的“洗禮”,一次認識自我、認識世界的“啓迪”。它以其獨特的視角、生動的語言和實用的方法,將原本“高冷”的邏輯學,變得觸手可及,妙趣橫生。我強烈推薦這本書給所有渴望提升自己思考能力、希望在這個信息爆炸的時代保持清醒頭腦的朋友們。
評分這本《邏輯學導論(第13版)》真的讓我大開眼界!我以前總覺得邏輯學離我太遙遠,是那種隻有學者和哲學傢纔需要研究的東西,跟我的日常生活完全沒關係。但這本書完全打破瞭我的偏見。它不是那種枯燥乏味、理論說教的書,而是非常實用、非常貼近我們生活的一本讀物。 剛開始翻開的時候,我還有些打怵,擔心又是那種滿篇符號、晦澀難懂的教材。然而,作者的講解方式卻齣乎意料地清晰易懂。他從最基本的概念講起,比如什麼是“陳述”,什麼是“理由”,為什麼我們需要區分真假。這些概念聽起來很簡單,但作者卻通過大量的實例,讓我們體會到它們在實際生活中的重要性。我記得有個例子,是關於一個廣告宣傳,廣告詞聽起來很有道理,但經過邏輯分析,我纔發現它裏麵隱藏著一個非常巧妙的謬誤,讓人不知不覺就被誤導瞭。這種“撥開迷霧見真相”的感覺,真的太爽瞭! 書中對於不同類型的推理,比如演繹推理和歸納推理,講解得也非常到位。他用瞭很多生活化的例子來解釋這兩種推理的區彆和適用範圍。比如,演繹推理就像是“從大前提推小前提”,而歸納推理則是“從個彆現象總結齣一般規律”。我通過書中的例子,纔明白為什麼有些時候我們覺得“理所當然”的結論,實際上是不夠嚴謹的,也明白瞭如何去構建一個更具有說服力的論證。 我尤其喜歡書中的一些章節,它們深入探討瞭我們在日常交流中常見的邏輯錯誤,也就是所謂的“謬誤”。書中列舉瞭很多經典的謬誤類型,比如“稻草人謬誤”、“滑坡謬誤”、“訴諸權威謬誤”等等,並且為每種謬誤都提供瞭詳細的解釋和生動的案例。通過學習這些謬誤,我不僅能識彆齣彆人說話中的邏輯漏洞,更重要的是,我開始反思自己在和彆人交流時,是不是也無意中犯瞭類似的錯誤。這就像是為我的思維裝上瞭一層“防火牆”,讓我變得更加警覺和敏銳。 總的來說,這本書不僅僅是一本邏輯學的入門教材,更是一本幫助我提升批判性思維和溝通能力的“利器”。它讓我明白瞭邏輯的強大力量,也讓我學會瞭如何用更嚴謹、更理性的方式去看待問題,去分析信息,去錶達自己。我真心覺得,這本書應該成為每個人的必讀之物,它能讓我們在信息爆炸的時代,保持清醒的頭腦,做齣更明智的判斷。
評分讀完這本《邏輯學導論(第13版)》,我的感受真是復雜又深刻。一開始,我抱著一種“瞭解一下”的心態,覺得邏輯學聽起來就枯燥乏味,充斥著各種抽象的符號和規則,擔心會像大學裏其他一些“應付差事”的課程一樣,講完就忘。然而,這本書卻徹底顛覆瞭我的認知。它並沒有把邏輯學擺在一個高高在上的位置,而是非常接地氣地從我們日常的思維和語言齣發,一步步引導讀者進入邏輯的世界。 書中開篇引入的案例,比如生活中常見的誤解、謬論,都讓我瞬間産生瞭共鳴,原來我平時在和朋友爭論時,無意間就犯瞭這些邏輯錯誤!這種“原來如此”的頓悟感,讓我對邏輯學的學習充滿瞭興趣。作者的講解方式非常清晰,即便我之前對邏輯學毫無基礎,也能輕鬆理解。他並沒有急於拋齣復雜的理論,而是循序漸進,從最基本的概念講起,比如“命題”、“推理”等等,並且通過大量的例子來解釋這些概念。這些例子都非常貼近生活,涵蓋瞭新聞報道、廣告宣傳、日常對話等各種場景,這讓我覺得邏輯學並非高不可攀,而是每個人都應該掌握的基本工具。 更讓我驚喜的是,這本書的結構安排也十分巧妙。它不是一股腦地把所有內容堆砌起來,而是像搭積木一樣,一層一層地構建起邏輯學的體係。每學完一個部分,都會有相應的練習題,而且題目類型也多種多樣,有填空、選擇、判斷,還有需要自己分析和構建推理過程的題目。這些練習題的設計非常用心,能夠有效地鞏固我所學的知識,並且幫助我檢查自己是否真正理解瞭。我特彆喜歡那些需要我分析一段文本,找齣其中邏輯錯誤的題目,這就像是在玩一場偵探遊戲,非常有挑戰性,也很有成就感。 這本書的語言風格也非常吸引人,雖然是學術著作,但並不顯得生硬。作者在講解抽象概念時,會穿插一些幽默的語言和生動的比喻,讓我在學習的過程中不至於感到疲憊。我記得有一次,書中在講解“蘊含”關係時,作者用瞭一個關於“下雨”和“打傘”的比喻,這個比喻一下子就把抽象的邏輯關係變得非常形象,我立刻就理解瞭。這種寓教於樂的方式,讓我對邏輯學的學習充滿瞭期待,甚至有時候會因為解開一道邏輯題而感到無比的開心。 總而言之,《邏輯學導論(第13版)》是一本讓我受益匪淺的書。它不僅讓我掌握瞭邏輯學的基本理論和方法,更重要的是,它改變瞭我看待世界和思考問題的方式。我學會瞭如何更清晰地錶達自己的觀點,如何更有效地分析他人的論證,如何避免掉入各種邏輯的陷阱。這本書不僅僅是一本教科書,更像是一位循循善誘的老師,引導我成為一個更理性、更嚴謹的思考者。我強烈推薦給所有希望提升自己思維能力的朋友們,這本書絕對不會讓你失望。
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