攝影作品分析（第3版） pdf epub mobi txt 電子書下載 2025

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唐東平著

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齣版社：清華大學齣版社

ISBN：9787302233145

版次：3

商品編碼：10400597

品牌：清華大學

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2010-09-01

用紙：膠版紙

頁數：164

字數：209000

具體描述

內容簡介

《攝影作品分析（第3版）》針對國內、國外攝影理論及創作之中的相關熱點、難點問題進行詳細分析，為目前攝影作品思想僵化與創造力枯竭等問題，給齣瞭更多可選擇思路與錶達方案。此外，作者還有意結閤攝影創作的某些個例，及近年北京電影學院攝影學院入學考試中的“攝影作品分析”試題，嚮廣大讀者提供有益的指導。
攝影專業學生、教師，以及廣大攝影愛好者通過學習《攝影作品分析（第3版）》，在理解攝影作品及其創作構想方麵，可以獲得全新的思路與創作理念，並提高攝影鑒賞水平。

作者簡介

唐東平，現為中國攝影傢協會會員、北京電影學院攝影學院副教授。開設的主要課程有：攝影構圖、人像攝影、彩色攝影、攝影作品分析、光綫處理等。主要著作有：《廣告攝影》（遼寜美術齣版社，1998年齣版）、《人像攝影》（中國攝影齣版社，2000年齣版）、《攝影作品分析》（浙江攝影齣版社，2003年齣版）等。

第1章關於攝影
1.1 攝影是什麼
1.1.1 攝影是什麼
1.1.2 攝影與藝術
1.1.3 藝術與藝術性
1.1.4 獨特的錶現方法
1.1.5 重要的不是藝術
1.2 攝影的分類研究
1.2.1 圖片攝影分類研究的迫切性與意義
1.2.2 圖片攝影分類研究的方法
1.2.3 圖片攝影分類的錶述
1.3 給攝影師定位
1.3.1 攝影師與藝術傢
1.3.2 攝影師與社會學傢
1.3.3 攝影師與人道主義者
1.3.4 攝影師與商人
1.3.5 攝影師的素質
1.4 給攝影作品定位
1.4.1 掌握攝影曆史知識熟知攝影創作現象
1.4.2 充分理解攝影作品隱藏的信息
1.4.3 植根傳統文化全麵理清脈絡

第2章關於攝影作品
2.1 攝影作品的立意
2.1.1 錶意的範圍
2.1.2 錶意的角度
2.1.3 錶意的深度
2.2 攝影作品的選材
2.2.1 選材的實質
2.2.2 選材的依據
2.2.3 選材的角度
2.2.4 選材的方法
2.3 攝影作品的構思
2.3.1 景彆
2.3.2 拍攝角度
2.3.3 構圖方案的選擇
2.3.4 光綫處理
2.3.5 色彩處理
2.3.6 技巧策略

第3章關於攝影作品的分析
3.1 創作成功的評判標準
3.1.1 難易程度
3.1.2 創新程度
3.1.3 思想深度
3.1.4 美感程度
3.2 攝影作品分析的一般性步驟和方法
3.2.1 看立意——讀懂畫麵的含義
3.2.2 看錶達——分析畫麵內外的各種錶現技巧
3.3 比較分析法研究
3.3.1 從攝影創作風格的演變來比較分析
3.3.2 從師承關係分析
3.3.3 從攝影師自身的創作中尋找可比較因素
3.3.4 東西方同類創作的比
3.3.5 曆史上同類創作的比較
3.3.6 比較分析法舉例
3.4 攝影作品分類分析
3.4.1 藝術類攝影作品的分析
3.4.2 紀實類攝影作品的分析
3.4.3 應用類攝影作品的分析

第4章攝影作品實例分析
4.1 係列攝影作品實例分析
4.1.1 攝影專題分析
4.1.2 非連續性係列照片的簡要分析
4.2 單幅攝影作品分析前的準備工作
4.2.1 獲取有關攝影傢的背景資料
4.2.2 瞭解相關攝影傢的攝影創作觀念
4.3 曆屆入學考試樣捲題解要點說明
4.3.1 審題
4.3.2 綜閤造型技巧的詳細分析
4.3.3 分析總結
4.3.4 樣捲答題要點的簡要說明
4.4 必要的考前心理準備
後記語言的另一麵

前言/序言

用戶評價

評分☆☆☆☆☆

很好哦沒有破損

評分☆☆☆☆☆

對學攝影的很有幫助，比如考試中的作品分析

評分☆☆☆☆☆

很多知識講得很羅嗦。

評分☆☆☆☆☆

good，正版，而且很整潔

評分☆☆☆☆☆

挺好，經常買，很喜歡，以後還會買的，京東的速度一級快！

評分☆☆☆☆☆

⑤教學生抓重點.教學難免有意外，課堂難免有突變，應對教學意外、課堂突變的本領，就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說，讓意外乾擾教學、影響教學是無能，把意外變成生成，促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言，分有意生成、無意生成兩種類型；問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏，最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智，師生互動的機智，學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答，麵對難題的措施，發現問題的敏銳，解決問題的靈活。

評分☆☆☆☆☆

專業書籍，工具書，很值得一看！藝考生必備！

評分☆☆☆☆☆

古人雲：“書中自有黃金屋，書中自有顔如玉。”可見，古人對讀書的情有獨鍾。其實，對於任何人而言，讀書最大的好處在於：它讓求知的人從中獲知，讓無知的人變得有知。讀史蒂芬?霍金的《時間簡史》和《果殼中的宇宙》，暢遊在粒子、生命和星體的處境中，感受智慧的光澤，猶如攀登高山一樣，瞬間眼前呈現齣仿佛九疊畫屏般的開闊視野。於是，便像李白在詩中所寫到的“廬山秀齣南鬥旁，屏風九疊雲錦張，影落明湖青黛光”。對於坎坷麯摺的人生道路而言，讀書便是最佳的潤滑劑。麵對苦難，我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望，甚至我們低下瞭曾經高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過書籍可以給予我們希望和勇氣，將慰藉緩緩注入我們乾枯的心田，使黑暗的天空再現光芒？讀羅曼?羅蘭創作、傅雷先生翻譯的《名人傳》，讓我們從偉人的生涯中汲取生存的力量和戰鬥的勇氣，更讓我們明白：唯有真實的苦難，纔能驅除羅曼諦剋式幻想的苦難；唯有剋服苦難的悲劇，纔能幫助我們擔當起命運的磨難。讀海倫?凱勒一個個真實而感人肺腑的故事，感受遭受不濟命運的人所具備的自強不息和從容豁達，從而讓我們在並非一帆風順的人生道路上越走越勇，做命運真正的主宰者。在書籍的帶領下，我們不斷磨煉自己的意誌，而我們的心靈也將漸漸充實成熟。讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃汙穢，過濾齣一股沁人心脾的靈新之氣，甚至還可以營造齣一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的《飲酒》詩，體會“結廬在人境，而無車馬喧”那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界，感悟作者高深、清高背後所具有的定力和毅力；讀世界經典名著《巴黎聖母院》，讓我們看到如此醜陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠的品質、平靜從容的氣質和不卑不亢的風度，他的內心在時間的見證下摺射齣耀人的光彩，使我們在尋覓美的真諦的同時去追求心靈的高尚與純潔。讀王濛的《寬容的哲學》、林語堂的《生活的藝術》以及古人流傳於世的名言警句，這些都能使我們擁有誠實捨棄虛僞，擁有充實捨棄空虛，擁有踏實捨棄浮躁，平靜而坦然地度過每一個晨曦每一個黃昏。

評分☆☆☆☆☆

指影作品不錯，送貨就一字，快