评分
哈更好好好好
评分我想我会永远记得这本书的开头,在那个雨雪交加的日子里,缩着脖子,向两个高粱面馍走去的瘦高少年。在认识他之后,我就以前所未有的速度饥渴地阅读着这部小说。我不知道在《平凡的世界》刚刚问世时,读者们是以怎样的心态来阅读它的,但对于我这样一个很少读国内80年代小说的人来说,这样的阅读体验充满了新鲜感,也充满了失落感——新鲜,就是因为失落——现在的作家有多少会写出让人一次次失落的作品呢?在这个娱乐大众的时代,书籍早已经成了一种消费品,更在很大程度上成为了一种娱乐消费品,有哪本书敢把现实就这么无情地摊开在你眼前呢?毫无疑问的是,20年前路遥写就的这本《平凡的世界》做到了,它是如此忠实而正直地记录了那个剧变的时代和那群形形色色的人,这部书中的一切都是那么地来之不易——爱情,历经挫折,苦难多多;事业,荆棘满途,举步维艰;而社会的现实,更是千疮百孔。没错,这就是那个“平凡的世界”,一切浪漫主义都灰飞烟灭,在现实的记叙中,我们目睹了无比真实的10年,无比真实的兄妹三人,无比真实的、平凡的人们,可是,当你读完这部小说,你会发现在你心中自然而然地出现了这样的字眼——英雄!而这,正是《平凡的世界》最大的价值所在:这里的英雄,不是神话中的大力士,不是史诗中的战神,不是武侠小说中的侠客,也不是传记中的伟人,这里的英雄,只是几个农民,锄着地,挖着煤,想通过自己的奋斗,过好自己的人生。这么真实,这么卑微,却像晨星一样,照亮了生命的天空。平民英雄的火种,点亮了读者的眼睛,我们仿佛亲眼目睹了伟大诞生于平凡之中 ——而这说法似乎又不对——伟大本身早就已经深埋在平凡之中,每一个平凡的人心中都有英雄的火种,只是在读这本书前,我们从未认真去寻找。
评分是正品,还没看。。。。。。。。。。。。。
评分②民主平等是指在学术面前人人平等,在知识面前人人平等。不因家庭背景、地区差异而歧视,不因成绩落后、学习困难遭冷落。民主的核心是遵照大多数人的意志而行事,教学民主的核心就是发展、提高多数人。可是总有人把眼睛盯在几个尖子学生身上,有意无意地忽视多数学生的存在。“抓两头带中间”就是典型的做法。但结果往往是抓“两头”变成抓“一头”,“带中间”变成“丢中间”。教学民主最好的体现是以能者为师,教学相长。信息时代的特征,能者未必一定是教师,未必一定是“好”学生。在特定领域,特定环节上,有兴趣占有知识高地的学生可以为同学“师”,甚至为教师“师”。在教学中发现不足,补充知识、改善教法、
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评分不错哦,没有推荐错!
评分很好
评分质的要求,对教育规律的把握,对教学艺术的领悟,对教学特色的追求。
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