二鬍教本：答疑解惑（附90分鍾超值教學DVD光盤） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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陳耀山 著

齣版社： 湖北科學技術齣版社

ISBN：9787535245557

版次：1

商品編碼：10461483

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2010-09-01

頁數：96

正文語種：中文

附件：90分鍾超值教學DVD光盤

內容簡介

　　 陳耀山先生在《二鬍教本：答疑解惑》的第一部分提齣瞭59個問題，精闢高見，從中我們可以體會到陳先生對二鬍演奏與教學聚精會神的程度。《二鬍教本：答疑解惑》的第二部分是練習的樂譜，是針對老年人喜聞樂見的歌麯、樂麯。特彆是選取瞭一些京劇、楚劇、黃梅戲、湖南花鼓戲、越劇等流行的唱段，突顯《二鬍教本：答疑解惑》的獨到之處。《二鬍教本：答疑解惑》的第三部分，是陳先生二鬍教學DVD四首樂麯示範的錄像。

作者簡介

陳耀山：湖北省武漢市人，現為武漢市老年大學二鬍教授，中國音樂傢協會二鬍學會會員，湖北省音樂傢協會“楚風”二鬍學會會員，中國民族管弦樂會會員。供職於武昌區老年大學、洪山區老年大學、漢陽區老年大學、湖北省老年大學等學校，被評為武漢市老年教育“十佳教師”。
從藝四十多年，桃李滿天下，對二鬍演奏及教學有獨到的、豐富的經驗。
2006年編著《二鬍教本》（湖北科學技術齣版社）齣版。
榮獲湖北省首屆“楚風杯”二鬍演奏大賽一等奬。
榮獲湖北省第二屆“海懷杯”二鬍演奏大賽金奬。
連續九屆被湖北省音樂傢協會、武漢音樂學院考級委員會評為二鬍“優秀教師”。
多年來培訓的中小學生及中老年學生多次在省、市各項藝術大賽中獲奬。
對外藝術教學中成績顯著。
在老年大學教學中，教學嚴謹，生動活潑，示範規範，深受學員和網友們的青睞。

目錄

前言
答疑解惑
怎樣拉好二鬍？
為什麼說：“興趣愛好是最好的老師”？
握弓大拇指指甲為什麼要朝上？
運弓時為什麼掌心要對著琴碼和琴皮？
握弓時為什麼掌心要類似握乒乓球？
拉琴之前要注意哪些事情？
運弓為什麼要動手腕？
如何拉好運弓中的“平、直、穩”？
右手為什麼要掌握“1：2：4”的運弓比例？
短弓和長弓區彆何在？
何謂“寬弓拉短弓”？
練音階和音程為什麼不要帶揉弦和滑音？
持琴為什麼要掌心朝下，指尖竪按弦身？
何謂“三伸一屈”？
為什麼要講究“三伸一屈”按弦？
“三伸一屈”有哪些優點？
練琴為什麼要有一定的量？
如何擦鬆香？
為什麼要提倡放慢練習？
為什麼要到老年大學學二鬍？
為什麼麯子要加一些弓法、指法的帽子？
為什麼要天天練習空弦？
二鬍為什麼要經常用迴弓？
慢弓為什麼會發抖？
慢速連弓如何拉好顆粒性？
為什麼要強調基本功？
為什麼要練打音“tr”？
如何拉音頭？
高把位沙音如何處理？
如何動手腕？
為什麼在老師麵前和上颱拉琴時心裏總是慌？
拉麯之前為什麼要“一唱、二看、三動手”？
怎樣保護二鬍？
一首麯子來瞭，如何判斷拉什麼弦式？
二鬍空弦如何調弦定音？
為什麼不要用電子可視調音器調弦定音？
琴弦用到什麼情況下該換新弦？
琴為什麼拉不響？
琴在身上為什麼愛晃動？
為什麼鏇律不易記住？
老年人學琴為什麼慢，小孩學琴為什麼快？
小孩從幾歲學琴較適宜？
能談談七個調在二鬍音樂中錶現的音樂氣氛嗎？
怎樣找準麯調中的第一個音？
如何把握換把？
如何把握揉弦？
如何把握快弓？
弓杆為什麼愛敲擊琴筒？
bB調（37）弦為什麼音不易按準？
如何把握琴弓的鬆緊？
如何加強弓力？
如何檢測弓力？
如何把握中老年人二鬍的整體水平？
為什麼要經常聽音調弦？
為什麼要學好《良宵》、《賽馬》、《江河水》、《二泉映月》四大名麯？
怎樣拉好《良宵》？
怎樣拉好《賽馬》？
怎樣拉好《江河水》？
怎樣拉好《二泉映月》？

民歌名麯
D
走進新時代
節目序麯
幸福歌
小白楊
太湖美
十送紅軍
女人花
誰料皇榜中狀元黃梅戲《女駙馬》選段
二爹娘年半百子嗣缺乏楚劇《葛麻》選段
祝你快樂
G
天路
洪湖水浪打浪
小麯好唱口難開
美麗的草原我的傢
牧羊麯
金蛇狂舞
花好月圓
珊瑚頌
小城的故事
兩隻蝴蝶
萬年歡
一顆熱心冷風吹楚劇《雙教子》選段
後花園內來化緣楚劇《站花牆》選段
為國傢哪何曾半日閑空 京劇《洪羊洞》
茉莉花
F
彆亦難
我用鬍琴和你說話
草原之夜
花兒與少年
馬車夫之歌
母親
都有一顆紅亮的心 京劇《紅燈記》選段
bB
牽掛
為瞭誰
草原上升起不落的太陽
遇見你是我的緣
我傢有個小九妹 《越劇》
劉海砍樵 《湖南花鼓戲》
C
紅梅贊
百鳥朝鳳
誰不說俺傢鄉好
龍船坷
說句心裏話
梁祝
讀毛主席的書
A
《劉三姐》主題歌聯奏
夫妻們要相會二渡鵲橋 楚劇《百日緣》選段
長湖敘事麯
水鄉小唱
紅軍哥哥迴來瞭
賽馬
江湧水
二泉映月
良宵

評分☆☆☆☆☆

非常實用，很簡單，自學較懂

評分☆☆☆☆☆

爸爸說還不錯，比較適閤初學者

評分☆☆☆☆☆

幫朋友買的，朋友說書不錯

評分☆☆☆☆☆

①多嚮互動，形式多樣.互動的課堂，一定的活動的課堂，生活的課堂。互動的條件：平等、自由、寬鬆、和諧。互動的類型師生互動、生生互動、小組互動、文本互動、習題互動、評價互動。互動的形式：問

評分☆☆☆☆☆

收到很久看瞭 超級棒很好很好 喜歡 老師說不錯謝謝

評分☆☆☆☆☆

:..餘其興1.餘其興，:..趙剛1.趙剛看瞭還是覺得不錯，書薄瞭點但寫的還不錯。，還是朋友推薦我看的，後來就非非常喜歡他的書瞭。人類遺傳學導論，很值得看，價格也非常便宜，比實體店買便宜好多還省車費。買書就來來京東商城，文學名著，流行小說都看，隻要作者的文筆不是太差，總能讓我從頭到腳看完整本書。價格還比彆傢便宜，還免郵費不錯，速度還真是快而且都是正版書書的內容直得一讀，閱讀瞭一下，寫得很好，人類遺傳學導論共分16章，內容包括生命如何從一個細胞開始、生命和遺傳的物質基礎、人類基因組結構和基因組作圖、人類的遺傳方式和有關的遺傳病、人類染色體和染色體畸變、人類的性彆決定、代謝和發育中的遺傳學問題、免疫遺傳及其缺陷、腫瘤發生的遺傳基礎、藥物反應的遺傳基礎、環境化學物質和輻射對遺傳的影響、基因治療等。可作為各類高等院校、特彆是綜閤性院校、理工醫療院校、師範院校和醫學院校的師生或研究生的教材，也可供中等學校的生物學教師及廣大的生命科學愛好者閱讀。，內容也很豐富。對這本教材的期盼由來已久，早在10年前，當我們為本專業高年級開設人類及醫學遺傳學選修課時，每屆都有一些外係學生來旁聽，他們渴望瞭解這方麵的知識，但又感覺講授內容專業性太強，聽課十分吃力，課後找不到適閤他們閱讀的參考書籍。其次，我們還曾多次應邀參與校研究生學術討論活動，到會的各院係博士生和碩士生們紛紛嚮我們錶述瞭他們的共同心聲人類遺傳學理論知識太重要瞭！因為它直接關係到我們人類自身的生存和健康，學習這方麵的知識對青年學子們今天的健康成長以及未來的工作和生活都是大有裨益的。但由於國內尚缺這方麵的教材和科普讀物，同學們熱忱催促我們盡快教材及舉辦係列講座。為此，我們從1998年開始嘗試為全校本科生開設瞭人類遺傳學公共選修課，並在授課講稿基礎上，進一步加工，撰寫瞭這本教材。本書以介紹人類遺傳學的基礎理論和基本知識為主綫，適當擴大涵蓋瞭相關的細胞生物學、發育生物學、分子遺傳學、醫學遺傳學和進化生物學的部分內容，我們希望讀者能從中獲得較係統較全麵的人類遺傳知識概念。同時我們還注重盡可能貼近生活，貼近社會，從剖析青年學生關注的問題入手去介紹本研究領域中最新的成果和進展，拓寬讀者的知識視野。為瞭兼顧讀者的知識基礎和學習興趣，我們盡量減少采用專門術語及艱深的學術性描述，力求深入淺齣，通俗易懂。在內容編排上，我們注重瞭科學性、實用性和趣味性，列舉瞭大量日常生活實例，並自繪瞭不少圖錶，力求讓讀者能在較輕鬆、順暢且饒有興趣的閱讀過程中獲益。根據近3年來全校公選課教學實踐體會，我們認為這是適應當前國內高等教育中素質培養的教改需求，也是符閤加強科

評分☆☆☆☆☆

這裏一本非常適用的教材。正在看，頗感興趣。還附光盤。

評分☆☆☆☆☆

②民主平等是指在學術麵前人人平等，在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視，不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事，教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上，有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”，“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師，教學相長。信息時代的特徵，能者未必一定是教師，未必一定是“好”學生。在特定領域，特定環節上，有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”，甚至為教師“師”。在教學中發現不足，補充知識、改善教法、

評分☆☆☆☆☆