高等院校艺术设计教育“十一五”规划教材:现代摄影

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张志颖 编
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出版社: 中南大学出版社
ISBN:9787811053906
版次:1
商品编码:10475633
包装:平装
开本:大16开
出版时间:2008-04-01
用纸:胶版纸
页数:208
字数:410000
正文语种:中文

具体描述

内容简介

《现代摄影》力求体现这样一些特色一是具有创新性。反映高等艺术设计类专业人才的特点和知识经济时代对创新人才的要求,注意创新思维能力和动手实践能力的培养。二是具有相当的针对性。反映高等院校艺术设计类专业教学计划和课程教学大纲的基市要求,教材内容贴近艺术设计教育教学实际,有的放矢。三是具有较强的前瞻性。反映高等艺术设计教育、教材建设和世界科学技带的发展动态,反映这一领域的最新研究成果,汲取国内外同类教材的优点,做到兼收并蓄,自成体系。四是具有一定的启发性。较充分地反映了高等皖校艺术设计类专业教学特点和基本规律,构架新颖,逻辑严密,符合学生学习和接受的思维规律,注重教市才内容的思辨性和启发式、开放式的教学特色。五是具有相当的可读性。能够反映读者阅读的视觉生理及心理特点,注重教材编排的币斗学性和台理性,图文并茂,可视感强。

目录

第一章 摄影概述
第一节 摄影发展概述
第二节 摄影的概念及特性
第三节 摄影的风格流派

第二章 摄影器材及应用
第一节 相机的种类
第二节 相机的原理与结构

第三章 摄影技术与技巧
第一节 摄影技术
第二节 摄影与光
第三节 摄影与相关艺术形式

第四章 取景与构图
第一节 摄影取景
第二节 摄影构图

第五章 摄影分类与创作实践
第一节 风景摄影
第二节 人像摄影
第三节 新闻摄影
第四节 商业广告摄影
第五节 其他类型摄影

第六章 数码摄影与图像处理
第一节 数码图像与数码摄影
第二节 数码摄影与传统摄影
第三节 数码图像的常规处理
第四节 数码图像的后期特效处理

第七章 摄影作品评价与赏析
第一节 摄影作品的评价
第二节 摄影的视觉延伸与意识拓展
第三节 摄影作品赏析
参考文献及相关网站

精彩书摘

第一章 摄影概述
第一节 摄影发展筒述
一、摄影的历史追溯
摄影术诞生至今已经160多年了,然而人们对于影像的认知却远远不止160年。我们先来追溯一下人们对于影像的认识。
人类最初对影像的认识,始于公元前4世纪。我国春秋战国时期著名的思想家、墨家学派的代表人墨翟就已经发现了小孔成像现象。墨翟不仅发现了这个现象,而且对现象进行了科学的解释。他认为光线是沿着直线传播的。例如屋外站立一个人,他头顶的光线通过小孔射到墙壁的下方,而他脚部的光线通过小孔射到了墙壁的上方,因而人像是倒立的。这是人类对于光的直线传播原理的最早的记录。墨子所发现的小孔成像现象,比欧洲整整早了两千年,如图1—1所示。
文艺复兴时期的伟大艺术家达?芬奇的学生提萨利诺(Cesatiano)已将小孔成像的理论写在他1521年版的《建筑学》里,他的理论更多地受达?芬奇的影响。到了16世纪中叶,由于凸透镜的发明,人们开始用凸透镜镜片来代替小孔。并且发现用凸透镜所成的影像比用小孔所成的影像明亮并清晰得多。凸透镜的成像原理图解,如图1-2所示。
1558年,意大利南方重要海港城市拿泼里的科学家波尔塔在他的著作《科学魔术》中介绍了一种辅助绘画工具——暗箱(camera obscure)。借助这种装置,即使不会绘画的人也可以轻易作画。原理是只要把通过凸透镜所成的影像,用铅笔描画就行了,如图1-3所示。
18世纪末到19世纪初,在文艺复兴时期画家对暗箱技术的大量使用,对他们直观地掌握透视、远近关系、大小比例等起到了巨大的帮助作用,也为摄影术的发明创造了条件。18世纪,暗箱的使用已成为知识阶层的时尚,凡是跟光学或绘画有关的论文都有各种关于暗箱的使用和改进的论述。到19世纪初,暗箱的发展已成潮流,正像现代的照相机一样,各种各样的暗箱在当时遍及欧洲乃至世界各地。
……

前言/序言

  人类的设计行为是人的市质力量的体现,它随着人的自身的发展而发展,并显示为人的一种智慧和能力。这种力量是能动的,变化的,而且是在变化中不断发展,在发展中不断变化的。人们的这种创造性行为是自觉的,有意味的,是一种机智的、积极的努力。它可以用任何语言进行阐释,用任何方法进行实践,同时,它又可以不断地进行修正和改良,以臻至真、至善、至美之境界,这就是我们所说的“设计艺带”——人类物质文明和精神文明的结晶。
  设计是一币中文化,饱含着人为的、主观的因素和人文思想意识。人类的文化,说到底就是设计的过程和积淀,因此,人类的文明就是设计的体现。同时,人类的文化孕育了新的设计,因而,设计也必须为人类文化服务,反映当代人类的观忿和意志,反映人文情怀和人市主义精神。
  作为人类为了实现某种中特定的目的而进行的一项创造性活动,作为人类赖以生存和发展的最基本的行为,设计从它诞生之日起,即负有反映社会的物质文明和精神文化的多方面内涵的功能,并随着时代的进程和社会的演变,其内涵不断地扩展和丰富。设计渗透于人们的生活,显示着时代的物质生产和币斗学技术的水准,并在社会意识形态领域发生影响。它与社会的政治、经济、文化、艺术等方面有着千丝万缕的联系,从而成为一种文化现象反映着文明的进程和状况。可以认为:从一个特定时代的设计发展状况,就能够看出这时代寸代的文明程度。
  今日之设计,是人类生活方式和生存观念的设计,而不是一种简单的造物活动。设计不仅是为了当下的人类生活,更重要的是为了人类的未来为了人类更合理的生活和为此而拥有更和谐的环境……时代赋予设计以更为丰富的内涵和更加深刻的意义,从根本上来说,设计的终极目标就是让我们的世界更台情合理,让人类和所有的生灵,以及自然环境之间的关系进一步和谐,不断促进人类生活方式的改良,优化人们的生活环境,进而将人们的生活状态带入极度合理与完善的境界。因此,设计作为创造人类新生活,推进社会时尚文化发展的重要手段,愈来愈显现出其强势的而且是无以替代的价值。
  随着全球经济一体化的进程,我国经济也步入了一个高速发展时期。当下,在我们这个世界上,还没有哪一个国家和地区,在设计和设计教育上有如此迅猛的发展速度和这般宏大的发展规模,中国设计事业进入了空前繁盛的阶段。对于一个人口众多的国家,对于一个具有五千年辉煌文明史的国度,现代设计事业的大力发展,无疑将产生不可估量的效应。
  然而,方兴末艾的中国现代设计,在大力发展的同时也出现了诸多问题和不良倾向。不尽如人意的设计,甚至是劣质的设计时有面世。背弃优秀的本土传统文化精神,盲目地追捧西方设计风格;拒绝简约、平实和功能明确的设计,追求极度豪华、奢侈的装饰之风;忽视广大民众和弱势群体的需求,强调精英主义的设计:缺乏绿色设计理忿和环境保护意识,破坏生态平衡,不利于可持续性发展的设计;丧失设计伦理和社会责任,极端商业主义的设计大行其道。在此情形下,我们的设计实践、设计教育和设计研究如何解决这些现实问题,如何摆正设计的发展方向,如何设计中国的末来,当是我们每一个设计教育和理论工作者关注和思考的问题,也是我们进行设计教育和研究的重要课题。
现代摄影 内容简介 《现代摄影》并非一本包罗万象的摄影百科全书,而是聚焦于二十一世纪以来,摄影艺术在技术革新、观念演进与媒介融合背景下所呈现出的独特面貌和发展趋势。本书旨在为高等院校艺术设计专业的学生提供一个清晰、深入的视角,帮助他们理解现代摄影的本质、核心议题以及创作实践。本书不涉及摄影史的完整梳理,也不涵盖所有摄影流派的详尽分析,而是精选那些对当代摄影产生深远影响的关键领域和代表性案例,引导读者在理解理论的同时,掌握现代摄影的观察方式与表达语言。 本书的核心在于剖析“现代”这个概念在摄影语境下的多重含义。在技术层面,我们将关注数字时代的摄影革命,包括数码相机、后期处理软件、社交媒体对摄影创作与传播方式带来的颠覆性变革。我们探讨传感器技术、图像算法、人工智能辅助创作等如何改变我们“看见”和“表现”世界的能力,以及这些技术进步如何催生新的艺术可能性。但本书并不深入探讨摄影技术的硬件参数或软件操作的细节,而是侧重于技术如何作为一种工具、一种媒介,影响和塑造摄影的艺术语言和观念。例如,我们不会详细讲解Photoshop的各种滤镜效果,但会分析后期处理如何成为摄影师表达主观情感、重构现实或探索虚拟空间的有力手段。 在观念层面,本书着重探讨现代摄影如何超越单纯的记录功能,深入挖掘摄影作为一种认知工具、一种社会评论手段、一种个人表达方式的潜能。我们将审视后现代主义思潮对摄影观念的影响,例如对真实性的质疑、对身份的解构、对主流叙事的反思等。读者将了解摄影师如何通过观念性的摄影实践,挑战我们对现实的固有认知,引发对社会、文化、政治议题的深刻思考。本书会分析一些著名摄影师的作品,但并非进行作品集的赏析,而是提取他们作品中蕴含的核心观念,并解析这些观念如何在实践中得以实现。例如,我们会讨论一些摄影师如何通过对日常生活的重新审视,揭示被忽略的社会现实,或通过虚构的场景,探讨记忆、身份与时间等抽象议题。 媒介融合是现代摄影不可忽视的另一重要维度。本书将关注摄影与其他媒介的交叉与融合,例如摄影在装置艺术、影像装置、多媒体叙事、虚拟现实(VR)、增强现实(AR)等新兴艺术形式中的应用。我们探讨摄影不再局限于二维平面的局限,而是如何通过与其他媒介的对话,拓展其表现的边界,创造更具沉浸感和互动性的艺术体验。例如,我们不会深入研究VR技术的原理,但会分析摄影师如何利用VR技术构建虚拟空间,引导观众进行沉浸式的观看和体验,从而产生全新的感知和情感共鸣。 本书的结构将围绕几个关键主题展开,每个主题都旨在提供一个深入的视角,并辅以具体的案例分析。 一、数字时代的摄影实践与观念转型 本部分将探讨数字技术如何重塑摄影的创作流程、审美取向与传播渠道。我们将分析数码摄影的优势与局限,以及后期处理技术在现代摄影中的核心地位。然而,本书不以技术教程为目的,而是关注技术带来的观念变革。例如,数码摄影的无限复制性和易于修改性,如何挑战了传统摄影“瞬间真实”的观念?后期处理如何从“修正”工具演变为“创作”手段,成为摄影师表达思想和情感的延伸?我们将深入讨论“数字伪造”的伦理问题,以及摄影师如何在技术的可能性与艺术的真实性之间找到平衡。 同时,我们也将关注互联网和社交媒体对摄影的普及和影响。照片的即时分享、爆炸式传播,如何改变了摄影的观看习惯和价值判断?“网红摄影”、“朋友圈摄影”等现象,折射出怎样的社会文化心态?本书会分析这些现象背后的摄影观念,以及它们对专业摄影创作可能产生的启发与挑战。 二、观念摄影与批判性视角 本部分将聚焦于现代摄影如何通过观念的引入,超越对现实的简单模仿,成为一种批判性的思考工具。我们将探讨“观念摄影”这一重要流派,解析其核心特征——强调作品背后的想法、概念和意图,而非仅仅追求技术上的完美或视觉上的冲击力。读者将了解摄影师如何通过精心设计的场景、符号化的语言、概念化的叙事,来表达对社会、政治、文化、人性的深刻洞察。 本书会分析一些具有代表性的观念摄影作品,但并非对作品进行简单的图文解说,而是深入剖析其观念的生成逻辑、表达方式以及所引发的思考。例如,我们会讨论一些摄影师如何通过挪用、拼贴、虚构等手法,解构既有的视觉符号,挑战公众的集体记忆,或揭示社会不公。我们将引导读者认识到,在现代摄影中,摄影师不仅仅是记录者,更是思考者、批判者和建构者。 三、摄影的叙事性与非叙事性表达 现代摄影在叙事方式上呈现出多元化的趋势。本部分将探讨摄影如何进行叙事,以及如何打破传统的线性叙事。我们将分析摄影师如何通过系列作品、档案式摄影、拼贴与蒙太奇等手法,构建复杂的故事性或探讨抽象的概念。同时,我们也关注摄影的非叙事性表达,例如强调形式感、色彩、光影的纯粹性,或通过对瞬间的捕捉,传递某种情绪或氛围。 本书将引导读者理解,摄影的叙事并非总是线性、清晰的,它可以是碎片化的、暗示性的,甚至可以是开放性的,留给观众无限的解读空间。我们将分析一些案例,展示摄影师如何在有限的画面中,蕴含丰富的叙事信息,或如何通过打破常规的视角和构图,呈现全新的观看体验。 四、摄影与其他媒介的互动与融合 在当代艺术语境下,摄影与其他艺术媒介的界限日益模糊。本部分将探讨摄影在装置艺术、影像装置、行为艺术、新媒体艺术等领域的跨界应用。我们将分析摄影如何作为构成要素,参与到更宏大的艺术项目中,或如何与其他媒介相互作用,产生新的艺术效应。 例如,我们将探讨摄影师如何将影像作品转化为装置,邀请观众进入一个由照片构建的空间,进行多感官的体验。我们将关注摄影与声音、动态影像、互动技术等的结合,如何创造出更具沉浸感和现场感的艺术作品。本书的目标是让读者认识到,现代摄影并非孤立的艺术形式,而是与其他艺术语言相互滋养、共同发展的。 五、当代摄影的伦理与批判 随着摄影技术的普及和图像的泛滥,关于摄影的伦理问题也日益凸显。本部分将关注现代摄影中涉及的伦理议题,例如肖像权、隐私权、图像的真实性与可信度、图像的权力运作等。我们将探讨摄影师在记录与表达过程中,如何承担社会责任,如何避免对被拍摄者造成伤害,以及如何批判性地审视图像背后的权力关系。 本书并不提供标准化的伦理准则,而是引导读者对这些问题进行独立思考。我们将分析一些引发争议的摄影作品或事件,鼓励读者从多角度理解问题,并形成自己的判断。 本书特点: 聚焦现代,精选案例: 本书不求大而全,而是力求在现代摄影的核心领域进行深度挖掘,通过精选的案例,生动展示现代摄影的观念与实践。 理论与实践结合: 在分析理论的同时,注重结合具体的作品和艺术家的实践,使理论更具象、更易于理解。 引导独立思考: 本书鼓励读者主动思考,形成自己的艺术判断和批判性思维,而非被动接受既定的观点。 面向设计教育: 本书的选材和讲解方式,特别考虑了高等院校艺术设计专业的教学需求,旨在培养学生的现代摄影意识和创作能力。 《现代摄影》将带领读者走进一个充满活力与变革的摄影世界,帮助他们理解和掌握现代摄影的语言,并在未来的艺术设计实践中,运用摄影这一媒介,创造出具有深刻内涵和独特视角的作品。本书并非摄影技术的操作指南,也不是摄影史的百科全书,而是希望成为连接理论与实践、引导观念探索、激发创作灵感的桥梁。

用户评价

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拿到这本书,最先吸引我的是它厚实的体积和那极具艺术气息的封面设计。封面上的摄影作品,虽然我还不完全理解其背后的技法和理念,但那强烈的视觉冲击力和富有创意的构图,已经让我感受到了现代摄影的魅力。我曾经尝试过自学摄影,但往往是在海量的网络信息和碎片化的知识中迷失方向,缺乏系统性的指导。这本书的出现,仿佛为我指明了一条清晰的学习路径。我非常好奇这本书是如何循序渐进地引导读者进入现代摄影的殿堂的。它是否会从摄影史的简要梳理开始,然后逐步深入到各个摄影流派、风格的特点分析?我希望它能详细介绍不同时期、不同文化背景下的摄影大师的作品,并深入剖析其艺术价值和创作理念,帮助我建立起对摄影艺术的宏观认知。同时,作为一本高等院校的教材,我期望它能够兼顾理论深度与实践指导,不仅仅是理论的堆砌,更应该提供可操作的学习方法和练习案例,让我能够通过实践去理解和掌握摄影的精髓。我期待这本书能够让我对现代摄影有一个更系统、更全面的认识,并激发我对摄影艺术更深层次的探索欲望。

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这本书的外包装就给人一种厚重感,拿在手里也很有分量,这让我对里面的内容充满了期待。我曾在一个艺术展览上看到过一些极具冲击力的现代摄影作品,它们不仅仅是简单的图像,更像是一种情绪的释放,一种思想的表达。我非常好奇,这本书是如何将那些抽象的艺术理念转化为具体的学习内容。我特别关注书中是否会深入讲解摄影的“构图”和“用光”的艺术。我常常在拍摄时感到,构图的微小调整就能极大地改变画面的意境,而光线的运用更是能赋予物体生命。我希望这本书能够提供一套系统性的构图法则,并深入剖析不同光线环境下如何捕捉和塑造视觉效果。更重要的是,我希望这本书能够引导我理解,摄影作品中的“留白”和“虚实”是如何营造出意境的。我期待这本书能够帮助我掌握更多摄影的“软技能”,让我不仅仅是按下快门,而是能够真正地“看见”并“表达”我所想呈现的内容。

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这本教材的封面设计,虽然简洁,却透露出一种内敛而深刻的艺术气息,那精心挑选的字体和排版,都仿佛在诉说着它所承载的知识分量。我一直对现代摄影中那些看似简单却极具表现力的画面感到着迷,它们是如何通过对客观世界的捕捉,升华出主观的情感和思想的?我希望这本书能够清晰地阐释“摄影的语言”是如何形成的,它是否会从摄影的“点、线、面”的构成,到“色彩”的心理效应,再到“动态”与“静态”的对比运用,都进行深入的讲解?我尤为期待的是,书中是否会介绍一些经典的摄影构图方法,并分析它们在不同场景下的适用性。同时,我希望这本书能够提供一些关于如何培养摄影师的“观察力”和“想象力”的建议。我总觉得,优秀的摄影师不仅仅是技术娴熟,更拥有一双能够发现美、创造美的眼睛。我期待这本书能够为我打开一扇通往摄影艺术更深层理解的大门,让我能够真正地掌握用摄影来表达自我、传递情感的艺术。

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收到这本书,首先被其厚实的体积和精美的封面所吸引。作为一名艺术设计专业的学生,我对摄影的兴趣由来已久,但常常在理论与实践之间感到困惑。我希望这本书能够帮助我建立起对现代摄影的系统性认识。我特别关注书中是否会深入探讨“摄影构图”的艺术。我曾经学习过一些基本的构图原则,如三分法、黄金分割等,但总感觉它们只是冰山一角。我期待这本书能够更深入地解析构图的内涵,比如如何运用“引导线”来组织画面,如何通过“对称”与“不对称”来营造视觉张力,以及如何在画面中创造“呼吸空间”。同时,我也希望书中能够提供一些关于“色彩理论”在摄影中的应用。色彩的搭配不仅能影响画面的美感,更能传递丰富的情感信息。我期待这本书能够为我提供一套实用的色彩搭配指南,并结合实际摄影案例,让我能够更好地运用色彩来提升作品的表现力。

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我购买这本书,主要是被其“高等院校艺术设计教育”的定位所吸引。我一直认为,艺术设计的学习不能仅仅停留在模仿和技巧层面,更需要有深厚的理论基础和对艺术的深刻理解。这本书的“十一五”规划教材的身份,更是让我对其内容的前瞻性和权威性有了更高的期望。我非常期待它能够深入探讨现代摄影的哲学思考和美学原则。比如,在数字时代,摄影的本质发生了怎样的变化?如何才能在海量的影像信息中,创作出具有独立思考和独特视角的摄影作品?我希望这本书能够提供一些关于如何培养摄影师的独立判断能力和创新精神的指导。此外,我特别关注书中关于“叙事性摄影”和“观念摄影”的内容。在我看来,好的摄影作品不仅仅是记录,更是故事的讲述者,是思想的载体。我希望这本书能够通过经典的案例分析,教会我如何运用摄影语言来构建故事,传达观念,引发观者的思考和共鸣。我期待这本书能够帮助我从更深的层次去理解摄影的艺术价值,并提升我的艺术审美和创作能力。

评分

这本书的“高等院校艺术设计教育”定位,让我对其内容的深度和系统性有了较高的期待。我一直在思考,究竟是什么让一张摄影作品从简单的记录上升为一件艺术品?我希望这本书能够深入剖析“摄影的意境”是如何通过构图、光影、色彩等多种元素的巧妙组合来呈现的。我尤其关注书中关于“摄影的留白”和“虚实对比”的论述。我常常在欣赏一些优秀的摄影作品时,被那些恰到好处的留白所吸引,它们似乎为画面注入了呼吸的空间,让观者有更多的想象余地。我期待这本书能够详细讲解如何运用留白来突出主体、营造氛围,以及如何通过虚实对比来增强画面的层次感和动感。同时,我也希望书中能够提供一些关于“摄影的节奏感”的探讨。正如音乐有其旋律,摄影作品也能通过元素的排列和组合,产生一种视觉上的节奏。我期待这本书能够为我打开一扇新的视角,让我能够更深刻地理解和创作出富有艺术张力和感染力的摄影作品。

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这本书的封面设计就带着一种扑面而来的专业感,那稳重又不失创意的排版,以及略带哑光质感的纸张,一下子就能让人感受到它作为“十一五”规划教材的严谨与用心。我之前接触过一些摄影教材,很多都过于理论化,要么就是充斥着各种晦涩难懂的技术术语,让人望而却步,要不就是流于表面,只讲皮毛,学完之后依旧不知道如何下手。但这本书的序言部分,虽然篇幅不长,却能感受到编者深厚的学术功底和对现代摄影教育的深刻理解。他们没有直接跳到技术层面,而是从艺术设计的宏观视角出发,阐述了摄影在当代设计领域中的地位、作用以及发展趋势,这让我对后续的学习充满了期待。我尤其关注的是,这本书是如何将理论与实践有机结合的,我希望它能在深入讲解摄影艺术原理、视觉语言、构图法则的同时,也能提供切实可行的拍摄技巧和后期处理思路,并且最好能结合一些艺术设计的案例,让读者能够直观地理解摄影在实际设计项目中的应用。我希望这本书能够帮助我打破思维定势,跳出单纯的技术学习,真正从一个艺术设计的角度去理解和创作摄影作品,为我的设计作品增添更具个性和深度的视觉表达。

评分

我对这本书的“十一五”规划教材的定位非常看重,这意味着它应该是一本经过专家审阅、具有学术严谨性和前瞻性的著作。我曾经在学习摄影时,常常感到知识的碎片化和缺乏系统性。我希望这本书能够提供一个完整的知识体系,从摄影的历史发展、理论基础,到具体的拍摄技巧和后期处理,都有详尽的阐述。我尤其关注书中关于“现代摄影”与“传统摄影”的区别与联系。在当代多元化的艺术语境下,摄影的概念和边界不断被拓展,我希望这本书能够清晰地界定现代摄影的特征,并探讨其在当代艺术设计中的发展趋势。我期待书中能够包含一些关于“纪实摄影”、“艺术摄影”以及“商业摄影”的案例分析,并深入探讨它们各自的特点和创作方法。这本书的出现,让我看到了系统性学习现代摄影的希望,我希望能从中获得一套扎实的理论基础和实践指导,为我未来的艺术设计道路打下坚实的基础。

评分

这本书的厚度和精美的印刷,都预示着其内容的丰富和价值。我一直对摄影作品中所蕴含的“情绪”和“氛围”感到好奇,那些无声的画面是如何触动人心,引发共鸣的?我希望这本书能够深入探讨“光影”在摄影中扮演的角色,它不仅仅是照明,更是塑造画面的灵魂。我期待书中能够有详细的章节,讲解不同光源(自然光、人造光)的特性,以及如何利用光线来强调主体、营造氛围、表达情感。同时,我非常关注书中是否会讲解“景深”和“焦距”的艺术化运用。我常常在拍摄风景或人物时,被浅景深营造出的主体突出感所吸引,而不同的焦距又会带来不同的视觉透视。我希望这本书能够通过生动的图例和深入的分析,让我真正理解这些技术参数背后的艺术逻辑,并能熟练地将其运用到我的创作中。我期待这本书能够成为我摄影道路上的良师益友,帮助我用镜头捕捉和表达更丰富、更细腻的视觉情感。

评分

这本书的目录结构给我留下了深刻的印象,那种逻辑清晰、层层递进的编排方式,预示着内容的系统性和完整性。我特别留意到其中一些章节的标题,它们似乎涵盖了从摄影的基础理论到前沿应用的广泛领域,这让我对这本书的深度和广度有了初步的了解。我曾经对摄影的一些概念存在模糊的认识,比如“意象”的构成,“光影”的戏剧性作用,以及“色彩”在摄影作品中传达情感的微妙之处。我希望这本书能够清晰地阐释这些基础但至关重要的概念,并提供丰富的实例分析,让我能够更好地理解和运用它们。同时,作为一个艺术设计的学习者,我更关注摄影如何作为一种视觉语言,在设计中发挥其独特的作用。我期待这本书能够深入探讨摄影与平面设计、室内设计、产品设计等其他艺术设计门类之间的联系与融合,展示摄影在视觉传达、叙事性表达、情感共鸣等方面所能带来的无限可能。我希望这本书能够帮助我提升自己的摄影感知能力,并将其巧妙地融入到我的设计创作中,让我的作品更具艺术性和表现力。

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